上智大学総合人間科学部その他の年内入試とは

カトリック高等学校対象特別入学試験

上智大学総合人間科学部では、カトリック高等学校対象特別入学試験を実施しています。

対象の学科は以下のとおりです。

• 教育学科
• 心理学科
• 社会学科
• 社会福祉学科
• 看護学科

いずれも出願締切から二次試験まで約3週間と非常にタイトな日程です。

出願書類の完成度がそのまま合否に直結するスケジュール感のため、書類準備への集中が特に重要です。

出願の6週間以上前から志望理由書・活動報告書の作成を開始し、締切直前に質が落ちないよう早めに仕上げることが最優先です。

面接対策は書類作成と並行して進めてください。

合格発表まで試験から約5週間かかります。

その間の一般入試対策も並行して進める計画を立てておきましょう。

国際バカロレア（IB）入学試験 第1期

​上智大学総合人間科学部では、国際バカロレア（IB）入学試験を実施しています。

第1期と第2期があり、対象の学科は変わります。

第1期を実施している学科は以下のとおりです。

• 教育学科
• 心理学科
• 社会学科
• 社会福祉学科
• 看護学科

いずれも出願締切から二次試験まで約7週間と比較的余裕のある日程です。

出願後に試験対策を丁寧に積み上げられるスケジュールです。

書類の完成度を高めた上で、出願後は面接・小論文の練習を繰り返す時間が確保できます。

段階的に準備を進められるため、焦らず仕上げていくことができます。

合格発表まで試験から約2週間と結果が早く出るため、一般入試との併願計画も立てやすい入試です。

ただし、スケジュールは大学公式HPやパンフレットなどを確認してください。

国際バカロレア（IB）入学試験 第2期

国際バカロレア（IB）入学試験の第2期は、以下の学科が対象になります。

• 教育学科
• 社会学科

大学の公式HPや募集要項を確認し、スケジュールを確認してください。

海外就学経験者（帰国生）入学試験

上智大学総合人間科学部では、海外就学経験者（帰国生）入学試験が実施されます。

対象の学科は以下のとおりです。

• 教育学科
• 心理学科
• >社会学科
• 社会福祉学科
• 看護学科

いずれも出願締切から二次試験まで約7週間と比較的余裕のある日程です。

出願後に試験対策を丁寧に積み上げられるスケジュールです。

書類の完成度を高めた上で、出願後は面接・小論文の練習を繰り返す時間が確保できます。

段階的に準備を進められるため、焦らず仕上げていくことができます。

合格発表まで試験から約2週間と結果が早く出るため、一般入試との併願計画も立てやすい入試です。

カトリック高等学校対象特別入学試験

教育学科

倍率データは公式の募集要項をご確認ください。

心理学科

倍率データは公式の募集要項をご確認ください。

社会学科

倍率データは公式の募集要項をご確認ください。

社会福祉学科

倍率データは公式の募集要項をご確認ください。

看護学科

倍率データは公式の募集要項をご確認ください。

国際バカロレア（IB）入学試験 第1期

教育学科

倍率データは公式の募集要項をご確認ください。

心理学科

倍率データは公式の募集要項をご確認ください。

社会学科

倍率データは公式の募集要項をご確認ください。

社会福祉学科

倍率データは公式の募集要項をご確認ください。

看護学科

倍率1.5倍は狙い目の水準です。

しっかりと準備した受験生には十分にチャンスがある入試と言えます。

志望動機と活動実績を丁寧に整理すれば合格に届く可能性が高い学科です。

国際バカロレア（IB）入学試験 第2期

教育学科

倍率データは公式の募集要項をご確認ください。

心理学科

倍率データは公式の募集要項をご確認ください。

社会学科

倍率データは公式の募集要項をご確認ください。

社会福祉学科

倍率データは公式の募集要項をご確認ください。

看護学科

倍率1.5倍は狙い目の水準です。

しっかりと準備した受験生には十分にチャンスがある入試と言えます。

志望動機と活動実績を丁寧に整理すれば合格に届く可能性が高い学科です。

海外就学経験者（帰国生）入学試験

教育学科

倍率3.2倍は標準的な水準です。

平均的な完成度では埋もれてしまうため、「なぜこの学科でなければならないか」という点を具体的に言語化できている受験生が有利です。

心理学科

倍率5倍は高倍率の水準です。

志望理由書・活動実績・面接のすべてで高い完成度が求められます。

添削や模擬面接を繰り返す準備量が合否を分けます。

社会学科

倍率10倍は高倍率の水準です。

志望理由書・活動実績・面接のすべてで高い完成度が求められます。

添削や模擬面接を繰り返す準備量が合否を分けます。

社会福祉学科

倍率3.5倍は標準的な水準です。

平均的な完成度では埋もれてしまうため、「なぜこの学科でなければならないか」という点を具体的に言語化できている受験生が有利です。

看護学科

倍率3.2倍は標準的な水準です。

平均的な完成度では埋もれてしまうため、「なぜこの学科でなければならないか」という点を具体的に言語化できている受験生が有利です。

おすすめの学科

• 教育学科：この学部では最も競争率が低い学科です。上智大学への進学を目指す方にとって合格しやすい選択肢となっています。

カトリック高等学校対象特別入学試験

教育学科

出願基準

• 全体の学習成績の状況が4.3以上の者で、指定する外国語検定試験の出願基準スコア・級以上を「いずれか1つ」満たしていること（英検2級、TOEFL® iBT 42、TOEIC® L&R 550＆S&W 240、国連英検C級、IELTS 4.0、TEAP 220(各50)、TEAP CBT 325、GTEC 930、ケンブリッジ英検142、独検準1級、Goethe B1、oesd B1、仏検2級、DELF B1、TCF B1）
• または、全体の学習成績の状況が4.0以上～4.3未満の者で、別途指定する外国語検定試験の出願基準スコア・級以上を「いずれか1つ」満たしていること（英検準1級、TOEFL® iBT 72、TOEIC® L&R 785＆S&W 310、IELTS 5.5、TEAP 310(各70)、TEAP CBT 550、GTEC 1180、ケンブリッジ英検160、独検準1級、Goethe B2、oesd B2、仏検準1級、DELF B2、TCF B2）

出願書類

• 志願票
• 志願理由書
• 推薦状（人物紹介状）
• 高等学校調査書
• 出願書類チェックリスト
• 外国語検定試験の試験結果を証明する書類

試験内容

• 面接
• 教育に関する小論文

心理学科

出願基準

• 全体の学習成績の状況が4.3以上の者で、指定する外国語検定試験の出願基準スコア・級以上を「いずれか1つ」満たしていること（英検2級、TOEFL® iBT 42、TOEIC® L&R 550＆S&W 240、国連英検C級、IELTS 4.0、TEAP 220(各50)、TEAP CBT 325、GTEC 930、ケンブリッジ英検142、独検準1級、Goethe B1、oesd B1、仏検2級、DELF B1、TCF B1）
• または、全体の学習成績の状況が4.0以上～4.3未満の者で、別途指定する外国語検定試験の出願基準スコア・級以上を「いずれか1つ」満たしていること（英検準1級、TOEFL® iBT 72、TOEIC® L&R 785＆S&W 310、IELTS 5.5、TEAP 310(各70)、TEAP CBT 550、GTEC 1180、ケンブリッジ英検160、独検準1級、Goethe B2、oesd B2、仏検準1級、DELF B2、TCF B2）

出願書類

• 志願票
• 志願理由書
• 推薦状（人物紹介状）
• 高等学校調査書
• 出願書類チェックリスト
• 外国語検定試験の試験結果を証明する書類
• 学科の指定する「レポート等特定課題」（「自分にとって心理学を学ぶことの意味」について述べる）

試験内容

• 面接
• 小論文

社会学科

出願基準

• 全体の学習成績の状況が4.3以上の者で、指定する外国語検定試験の出願基準スコア・級以上を「いずれか1つ」満たしていること（英検2級、TOEFL® iBT 42、TOEIC® L&R 550＆S&W 240、国連英検C級、IELTS 4.0、TEAP 220(各50)、TEAP CBT 325、GTEC 930、ケンブリッジ英検142、独検準1級、Goethe B1、oesd B1、仏検2級、DELF B1、TCF B1）
• または、全体の学習成績の状況が4.0以上～4.3未満の者で、別途指定する外国語検定試験の出願基準スコア・級以上を「いずれか1つ」満たしていること（英検準1級、TOEFL® iBT 72、TOEIC® L&R 785＆S&W 310、IELTS 5.5、TEAP 310(各70)、TEAP CBT 550、GTEC 1180、ケンブリッジ英検160、独検準1級、Goethe B2、oesd B2、仏検準1級、DELF B2、TCF B2）

出願書類

• ​

• 志願票
• 志願理由書
• 推薦状（人物紹介状）
• 高等学校調査書
• 出願書類チェックリスト
• 外国語検定試験の試験結果を証明する書類
• 学科の指定する「レポート等特定課題」（現代日本社会の社会問題をひとつ挙げ、社会学者の著作を読んで、その問題の社会的メカニズムと解決の困難性について述べる）

試験内容

• 面接
• 文章理解力・表現力・思考力についての試問

社会福祉学科

出願基準

• 全体の学習成績の状況が4.3以上の者で、指定する外国語検定試験の出願基準スコア・級以上を「いずれか1つ」満たしていること（英検2級、TOEFL® iBT 42、TOEIC® L&R 550＆S&W 240、国連英検C級、IELTS 4.0、TEAP 220(各50)、TEAP CBT 325、GTEC 930、ケンブリッジ英検142、独検準1級、Goethe B1、oesd B1、仏検2級、DELF B1、TCF B1）
• または、全体の学習成績の状況が4.0以上～4.3未満の者で、別途指定する外国語検定試験の出願基準スコア・級以上を「いずれか1つ」満たしていること（英検準1級、TOEFL® iBT 72、TOEIC® L&R 785＆S&W 310、IELTS 5.5、TEAP 310(各70)、TEAP CBT 550、GTEC 1180、ケンブリッジ英検160、独検準1級、Goethe B2、oesd B2、仏検準1級、DELF B2、TCF B2）

出願書類

• 志願票
• 志願理由書
• 推薦状（人物紹介状）
• 高等学校調査書
• 出願書類チェックリスト
• 外国語検定試験の試験結果を証明する書類
• 学科の指定する「レポート等特定課題」（現代における社会福祉の役割の重要性についてまとめ、参考にした専門的文献を記載した上で自分の考えを述べる）

試験内容

• 面接
• 社会および社会福祉に関する理解力と思考力を問う試験

看護学科

出願基準

• 全体の学習成績の状況が4.3以上の者で、指定する外国語検定試験の出願基準スコア・級以上を「いずれか1つ」満たしていること（英検2級、TOEFL® iBT 42、TOEIC® L&R 550＆S&W 240、国連英検C級、IELTS 4.0、TEAP 220(各50)、TEAP CBT 325、GTEC 930、ケンブリッジ英検142、独検準1級、Goethe B1、oesd B1、仏検2級、DELF B1、TCF B1）
• または、全体の学習成績の状況が4.0以上～4.3未満の者で、別途指定する外国語検定試験の出願基準スコア・級以上を「いずれか1つ」満たしていること（英検準1級、TOEFL® iBT 72、TOEIC® L&R 785＆S&W 310、IELTS 5.5、TEAP 310(各70)、TEAP CBT 550、GTEC 1180、ケンブリッジ英検160、独検準1級、Goethe B2、oesd B2、仏検準1級、DELF B2、TCF B2）
• 「数学Ⅰ・Ⅱ・A・B・C」または「化学基礎・化学」または「生物基礎・生物」を必ず履修していること（見込みを含む）

出願書類

• 志願票
• 志願理由書
• 推薦状（人物紹介状）
• 高等学校調査書
• 出願書類チェックリスト
• 外国語検定試験の試験結果を証明する書類
• 学科の指定する「レポート等特定課題」（①1日看護体験やボランティア体験からの学び、②新聞の看護関連記事を素材にした医療・看護の課題について、文献を使用してまとめた上で自分の考えを述べる）

試験内容

• 面接
• 小論文

国際バカロレア（IB）入学試験 第1期

教育学科​

出願基準

• IB Diplomaを取得済み、もしくは取得見込みであること
• 日本語A（SL/HL）またはB（SL/HL）で成績基準5点以上
• 歴史（SL/HL）、経済（SL/HL）、地理（SL/HL）、社会・文化人類学（SL/HL）、ビジネスと経営（SL/HL）から1科目

出願書類

• 志願票、写真
• IB Diplomaの成績証明書もしくは成績見込証明書
• 高等学校の在学全期間の学業成績証明書
• 高等学校の卒業（見込）証明書
• 志望理由書
• EE（課題論文）の要約（A4サイズ2枚以内）およびオリジナルの全文コピー
• TOK（知の理論）の学習成果をまとめたレポート（資料を含めA4サイズ5枚以内）
• CAS（創造性・活動・奉仕）の概要をまとめたレポート（資料を含めA4サイズ5枚以内）
• 推薦状、出願書類チェックリスト
• 日本語能力試験N1の合格を証明する書類（該当者のみ）
• 日本の中学校にあたる期間の在籍証明書および成績証明書（該当者のみ）

試験内容

• 二次試験なし
• 書類審査による選抜
• 募集人数は若干名

心理学科

出願基準

• IB Diplomaを取得済み、もしくは取得見込みであること
• 日本語A（SL/HL）またはB（HL）で成績基準5点以上
• 数学（HL）、物理（HL）、化学（HL）、生物（HL）、歴史（HL）、経済（HL）、地理（HL）、ビジネスと経営（HL）から1科目で成績基準5点以上

出願書類

• 志願票、写真
• IB Diplomaの成績証明書もしくは成績見込証明書
• 高等学校の在学全期間の学業成績証明書
• 高等学校の卒業（見込）証明書
• 志望理由書
• EE（課題論文）の要約（A4サイズ2枚以内）およびオリジナルの全文コピー
• TOK（知の理論）の学習成果をまとめたレポート（資料を含めA4サイズ5枚以内）
• CAS（創造性・活動・奉仕）の概要をまとめたレポート（資料を含めA4サイズ5枚以内）
• 推薦状、出願書類チェックリスト
• 日本語能力試験N1の合格を証明する書類（該当者のみ）
• 日本の中学校にあたる期間の在籍証明書および成績証明書（該当者のみ）

試験内容

• 二次試験あり（2025年9月20日実施）
• 書類審査と試験による選抜
• 募集人数は若干名

社会学科

出願基準

• IB Diplomaを取得済み、もしくは取得見込みであること
• 日本語A（SL/HL）またはB（HL）で成績基準5点以上
• 数学（SL/HL）、歴史（SL/HL）、経済（SL/HL）、地理（SL/HL）、社会・文化人類学（SL/HL）から1科目

出願書類

• 志願票、写真
• IB Diplomaの成績証明書もしくは成績見込証明書
• 高等学校の在学全期間の学業成績証明書
• 高等学校の卒業（見込）証明書
• 志望理由書
• EE（課題論文）の要約（A4サイズ2枚以内）およびオリジナルの全文コピー
• TOK（知の理論）の学習成果をまとめたレポート（資料を含めA4サイズ5枚以内）
• CAS（創造性・活動・奉仕）の概要をまとめたレポート（資料を含めA4サイズ5枚以内）
• 推薦状、出願書類チェックリスト
• 事前課題：社会学に関連した本を読み、自分が社会学で学びたいことを述べる（A4サイズ以上の字数指定あり）
• 日本語能力試験N1の合格を証明する書類（該当者のみ）
• 日本の中学校にあたる期間の在籍証明書および成績証明書（該当者のみ）

試験内容

• 二次試験なし
• 書類審査による選抜
• 募集人数は若干名

社会福祉学科

出願基準

• IB Diplomaを取得済み、もしくは取得見込みであること
• 日本語A（SL/HL）またはB（HL）で成績基準5点以上
• 社会・文化人類学（SL/HL）で成績基準4点以上（必修）
• 歴史（SL/HL）、経済（SL/HL）、地理（SL/HL）から1科目

出願書類

• 志願票、写真
• IB Diplomaの成績証明書もしくは成績見込証明書
• 高等学校の在学全期間の学業成績証明書
• 高等学校の卒業（見込）証明書
• 志望理由書
• EE（課題論文）の要約（A4サイズ2枚以内）およびオリジナルの全文コピー
• TOK（知の理論）の学習成果をまとめたレポート（資料を含めA4サイズ5枚以内）
• CAS（創造性・活動・奉仕）の概要をまとめたレポート（資料を含めA4サイズ5枚以内）
• 推薦状、出願書類チェックリスト
• 日本語能力試験N1の合格を証明する書類（該当者のみ）
• 日本の中学校にあたる期間の在籍証明書および成績証明書（該当者のみ）

試験内容

• 二次試験あり（2025年9月20日実施）
• 書類審査と試験による選抜
• 募集人数は若干名

看護学科

出願基準

• IB Diplomaを取得済み、もしくは取得見込みであること
• 日本語A（SL/HL）またはB（HL）で成績基準5点以上
• 数学（HL）、化学（HL）、生物（HL）から1科目

出願書類

• 志願票、写真
• IB Diplomaの成績証明書もしくは成績見込証明書
• 高等学校の在学全期間の学業成績証明書
• 高等学校の卒業（見込）証明書
• 志望理由書
• EE（課題論文）の要約（A4サイズ2枚以内）およびオリジナルの全文コピー
• TOK（知の理論）の学習成果をまとめたレポート（資料を含めA4サイズ5枚以内）
• CAS（創造性・活動・奉仕）の概要をまとめたレポート（資料を含めA4サイズ5枚以内）
• 推薦状、出願書類チェックリスト
• 日本語能力試験N1の合格を証明する書類（該当者のみ）
• 日本の中学校にあたる期間の在籍証明書および成績証明書（該当者のみ）

試験内容

• 二次試験あり（2025年9月20日実施）
• 書類審査と試験による選抜
• 募集人数は若干名

国際バカロレア（IB)入学試験第２期

教育学科

出願基準

• IB Diplomaを取得済みであること
• 歴史（SLまたはHL）、経済（SLまたはHL）、地理（SLまたはHL）、社会・文化人類学（SLまたはHL）、ビジネスと経営（SLまたはHL）から1科目以上の履修
• 募集人数：若干名

出願書類

• 志願票
• 写真
• IB Diplomaの成績証明書
• 高等学校の調査書
• 高等学校の卒業（見込）証明書
• 志望理由書
• EE（課題論文）の要約（A4サイズ2枚以内）およびオリジナルの全文コピー
• TOK（知の理論）の学習成果をまとめたレポート（資料を含めA4サイズ5枚以内）
• CAS（創造性・活動・奉仕）の概要をまとめたレポート（資料を含めA4サイズ5枚以内）
• 推薦状
• 出願書類チェックリスト

試験内容

• 二次試験なし
• 出願書類および調査書に基づいて総合的に判定

社会学科

出願基準

• IB Diplomaを取得済みであること
• 数学（SLまたはHL）、歴史（SLまたはHL）、経済（SLまたはHL）、地理（SLまたはHL）、社会・文化人類学（SLまたはHL）から1科目以上の履修
• 事前課題：社会学関連の著作を読み、自身の学習目標について論述（詳細は別途指示）
• 募集人数：若干名

出願書類

• 志願票
• 写真
• IB Diplomaの成績証明書
• 高等学校の調査書
• 高等学校の卒業（見込）証明書
• 志望理由書
• EE（課題論文）の要約（A4サイズ2枚以内）およびオリジナルの全文コピー
• TOK（知の理論）の学習成果をまとめたレポート（資料を含めA4サイズ5枚以内）
• CAS（創造性・活動・奉仕）の概要をまとめたレポート（資料を含めA4サイズ5枚以内）
• 推薦状
• 出願書類チェックリスト
• 事前課題レポート

試験内容

• 二次試験なし
• 出願書類および調査書に基づいて総合的に判定

海外就学経験者（帰国生）入学試験

教育学科

出願基準

• 日本国籍を有し（永住権を持つ者を含む）、国内外を問わず12年以上の学校教育課程を修了した者（2026年3月までに修了見込みを含む）。
• 外国の教育制度に基づく教育課程での在籍期間が、中・高等学校の6年間の中で2年以上継続して在籍した者、または高等学校の最終学年（1年間）を含め、中・高等学校の6年間の中で通算2年以上在籍した者（見込みを含む）。
• 各学科の指定する外国語検定試験のいずれかの基準を満たす者。

出願書類

• 上智大学志願票・志望理由書
• 写真
• 大学入学資格を証明する書類
• 高等学校在学期間（3年間）の学業成績証明書
• 外国学校在籍期間証明書および当該外国学校に在籍していた学年分の成績証明書（最低2学年分）
• パスポートのコピー（外国籍で永住権を有する者は住民票の写し）
• 外国語検定試験のスコアまたは合格を証明する書類
• 出願書類チェックリスト

試験内容

• 二次試験：面接、学科試問（教育学の学修に必要な基礎学力の試験）。
• 募集人数：若干名
• 出願期間：2025年7月31日締切
• 二次試験日：2025年9月20日
• 合格発表：2025年10月2日

心理学科

出願基準

• 日本国籍を有し（永住権を持つ者を含む）、国内外を問わず12年以上の学校教育課程を修了した者（2026年3月までに修了見込みを含む）。
• 外国の教育制度に基づく教育課程での在籍期間が、中・高等学校の6年間の中で2年以上継続して在籍した者、または高等学校の最終学年（1年間）を含め、中・高等学校の6年間の中で通算2年以上在籍した者（見込みを含む）。
• 各学科の指定する外国語検定試験のいずれかの基準を満たす者。

出願書類

• 上智大学志願票・志望理由書
• 写真
• 大学入学資格を証明する書類
• 高等学校在学期間（3年間）の学業成績証明書
• 外国学校在籍期間証明書および当該外国学校に在籍していた学年分の成績証明書（最低2学年分）
• パスポートのコピー（外国籍で永住権を有する者は住民票の写し）
• 外国語検定試験のスコアまたは合格を証明する書類
• 出願書類チェックリスト

試験内容

• 二次試験：面接、学科試問（課題文に関する論述試験）。
• 募集人数：若干名
• 出願期間：2025年7月31日締切
• 二次試験日：2025年9月20日
• 合格発表：2025年10月2日

社会学科

出願基準

• 日本国籍を有し（永住権を持つ者を含む）、国内外を問わず12年以上の学校教育課程を修了した者（2026年3月までに修了見込みを含む）。
• 外国の教育制度に基づく教育課程での在籍期間が、中・高等学校の6年間の中で2年以上継続して在籍した者、または高等学校の最終学年（1年間）を含め、中・高等学校の6年間の中で通算2年以上在籍した者（見込みを含む）。
• 各学科の指定する外国語検定試験のいずれかの基準を満たす者。

出願書類

• 上智大学志願票・志望理由書
• 写真
• 大学入学資格を証明する書類
• 高等学校在学期間（3年間）の学業成績証明書
• 外国学校在籍期間証明書および当該外国学校に在籍していた学年分の成績証明書（最低2学年分）
• パスポートのコピー（外国籍で永住権を有する者は住民票の写し）
• 外国語検定試験のスコアまたは合格を証明する書類
• 出願書類チェックリスト

試験内容

• 二次試験：面接、学科試問（文章理解力、表現力、思考力についての試問）。
• 募集人数：若干名
• 出願期間：2025年7月31日締切
• 二次試験日：2025年9月20日
• 合格発表：2025年10月2日

社会福祉学科

出願基準

• 日本国籍を有し（永住権を持つ者を含む）、国内外を問わず12年以上の学校教育課程を修了した者（2026年3月までに修了見込みを含む）。
• 外国の教育制度に基づく教育課程での在籍期間が、中・高等学校の6年間の中で2年以上継続して在籍した者、または高等学校の最終学年（1年間）を含め、中・高等学校の6年間の中で通算2年以上在籍した者（見込みを含む）。
• 各学科の指定する外国語検定試験のいずれかの基準を満たす者。

出願書類

• 上智大学志願票・志望理由書
• 写真
• 大学入学資格を証明する書類
• 高等学校在学期間（3年間）の学業成績証明書
• 外国学校在籍期間証明書および当該外国学校に在籍していた学年分の成績証明書（最低2学年分）
• パスポートのコピー（外国籍で永住権を有する者は住民票の写し）
• 外国語検定試験のスコアまたは合格を証明する書類
• 出願書類チェックリスト

試験内容

• 二次試験：面接、学科試問（社会および社会福祉に関する理解力と思考力を問う試験）。
• 募集人数：若干名
• 出願期間：2025年7月31日締切
• 二次試験日：2025年9月20日
• 合格発表：2025年10月2日

看護学科

出願基準

• 日本国籍を有し（永住権を持つ者を含む）、国内外を問わず12年以上の学校教育課程を修了した者（2026年3月までに修了見込みを含む）。
• 外国の教育制度に基づく教育課程での在籍期間が、中・高等学校の6年間の中で2年以上継続して在籍した者、または高等学校の最終学年（1年間）を含め、中・高等学校の6年間の中で通算2年以上在籍した者（見込みを含む）。
• 各学科の指定する外国語検定試験のいずれかの基準を満たす者。
• 日本の高等学校に3年間在籍した者は、『数学Ⅰ・Ⅱ・A・B・C』または『化学基礎・化学』または『生物基礎・生物』のいずれかを必履修科目とします。外国の教育制度に基づく高等学校でこれらの科目を履修した場合は、外国学校の数学または化学または生物のシラバスを出願時に提出してください。

出願書類

• 上智大学志願票・志望理由書
• 写真
• 大学入学資格を証明する書類
• 高等学校在学期間（3年間）の学業成績証明書
• 外国学校在籍期間証明書および当該外国学校に在籍していた学年分の成績証明書（最低2学年分）
• パスポートのコピー（外国籍で永住権を有する者は住民票の写し）
• 外国語検定試験のスコアまたは合格を証明する書類
• 外国学校の数学または化学または生物のシラバス
• 出願書類チェックリスト

試験内容

• 二次試験：面接、学科試問（小論文）。
• 募集人数：若干名
• 出願期間：2025年7月31日締切
• 二次試験日：2025年9月20日
• 合格発表：2025年10月2日

カトリック高等学校対象特別入学試験

教育学科

出願書類の書き方

教育学への関心を、自分自身の学習経験や、社会における教育課題から示すことが大切です。

「教師になりたい」という目標であれば、「なぜ教師なのか」「どのような教育者になりたいのか」を具体的に述べましょう。

また、教育格差、不登校、キャリア教育など、現代の教育課題への問題意識も評価されます。

二次試験の対策

教育に関する小論文では、教育理論の知識よりも、「子どもの学びとは何か」「教育の社会的役割は何か」といった根本的な問いへの思考が重視されます。

新聞や教育雑誌で教育ニュースをフォローし、複数の視点から事象を分析する習慣をつけてください。

面接で問われること

なぜ教育に関心を持つようになったのか、その過程を説得力を持って語れるよう準備しましょう。

また、「自分が受けた教育経験」と「自分が目指す教育」の関連性を説明できることが大切です。

対策スケジュール

6月～8月……外国語検定試験対策と基礎学力完成を優先

8月～9月……教育ニュース読解と小論文執筆練習、面接練習を集中的に行う

心理学科

出願書類の書き方

心理学への関心を、自分自身の人間関係経験や、社会における心理課題から示すことが重要です。

レポート課題「自分にとって心理学を学ぶことの意味」では、単なる「人間関係が好きだから」では不十分です。

自分が心理学を通じて「何を理解したいのか」「どう社会に貢献したいのか」を深く考察して述べましょう。

二次試験の対策

小論文では、与えられた心理学的テーマについて、科学的視点を持ちながら思考する力が問われます。

心理学の基本概念（学習、動機づけ、対人関係など）について、高校生レベルの理解を深めておくと効果的です。

面接で問われること

心理学への関心の深さと、その学習を通じた自分自身の成長について問われます。

また、「心理学を学ぶことの倫理的側面」（個人情報の扱いなど）を理解しているかも確認されることがあります。

対策スケジュール

6月～8月……外国語検定試験対策と基礎学力完成を優先

8月～9月……レポート課題の執筆と心理学基礎知識の学習、面接練習を並行して行う

社会学科

出願書類の書き方

現代社会の課題への関心を、具体的な社会問題から示すことが大切です。

レポート課題では、選んだ社会問題について、単なる事実の説明ではなく、「なぜこの問題が生じるのか」「社会構造的な背景は何か」という社会学的視点を持って分析することが重要です。

二次試験の対策

文章理解力・表現力・思考力を問う試験では、複雑な社会現象を論理的に分析できるかが問われます。

新聞や社会学の入門書で、社会問題を複数の視点から分析する習慣をつけてください。

面接で問われること

なぜその社会問題に関心を持ったのか、その問題の解決にはどのようなアプローチが必要か、といった問いが予想されます。

個人的な経験と社会的な背景を結びつけて説明できる準備が必要です。

対策スケジュール

6月～8月……外国語検定試験対策と基礎学力完成を優先

8月～9月……レポート課題の研究と執筆、社会問題分析の練習、面接練習を並行して行う

社会福祉学科

​出願書類の書き方

社会福祉への関心を、具体的な福祉課題（高齢者福祉、児童福祉、障害者福祉など）から示すことが重要です。

レポート課題では、「現代における社会福祉の役割」について、専門的文献を読んだ上で、自分の視点を述べることが求められます。

福祉実践への視点と、社会的視点の両立が評価されます。

二次試験の対策

社会および社会福祉に関する理解力と思考力を問う試験では、複雑な社会問題を福祉的視点から分析できるかが問われます。

高齢化、生活困窮、児童虐待など、現代の福祉課題について、複数の立場から考える習慣をつけてください。

面接で問われること

福祉への関心がどこから生まれたのか、その課題解決にどう貢献したいのか、といった問いが予想されます。

福祉現場での体験があれば、そこから学んだことを述べることが説得力を高めます。

対策スケジュール

6月～8月……外国語検定試験対策と基礎学力完成を優先

8月～9月……レポート課題の研究と執筆、福祉課題分析の学習、面接練習を集中的に行う

看護学科

出願書類の書き方

看護への関心を、具体的な医療・看護現場での体験から示すことが大切です。

レポート課題では、①体験からの学びと②看護課題の分析の両方を、説得力を持って述べることが重要です。

単なる「患者さんを助けたい」という感情的な表現より、「社会における看護の役割」という視点を持つことが評価されます。

二次試験の対策

小論文では、与えられた医療・看護課題について、科学的かつ人間的に分析する力が問われます。

感染症対策、高齢化と医療、医療倫理など、現代の医療課題について理解を深めておくと効果的です。

面接で問われること

なぜ看護職を志望するのか、その決定に至る過程を説得力を持って語れるよう準備しましょう。

また、「医療者としての倫理的責任」についての理解を示すことも重要です。

対策スケジュール

6月～8月……外国語検定試験対策と基礎学力（特に化学・生物）完成を優先

8月～9月……レポート課題の執筆、看護課題分析の学習、面接練習を集中的に行う

国際バカロレア（IB）入学試験 第1期

教育学科

出願書類の書き方

教育学科では、人間形成と学習プロセスへの深い関心が求められます。

志望理由書では、教育の課題（格差、多文化共生、カリキュラム開発など）を具体的に挙げながら、その課題に対する自分のビジョンを述べてください。

CASで教育支援、家庭教師、学習支援などの活動経験があれば、その体験を通じて何を学んだかを具体的に記述してください。

EEで教育関連のテーマを選んでいると、学科との関連性が強くなります。

二次試験の対策

書類審査が主眼のため、提出書類全体での教育への深い思考が重要です。

対策スケジュール

• 5月中旬……教育学の基本概念に関する書籍を読む。
• 5月下旬……教育の具体的課題を調査。
• 6月上旬……EEのテーマ決定。教育関連が理想的。
• 6月中旬……志望理由書の作成。教育課題への具体的なビジョンを述べる。
• 6月下旬……CASの教育関連経験を整理。
• 7月上旬……全書類の最終仕上げ。
• 7月31日……願書締切。

心理学科

出願書類の書き方

心理学科では、人間の心理行動を科学的に理解したいという動機が重視されます。

志望理由書では、具体的な心理現象（発達、学習、メンタルヘルス、認知プロセスなど）に対する関心を述べてください。

科学的論理性が重要なため、EEで心理学関連のテーマを選んでいると有利です。

その場合、統計分析や実験的アプローチを含めることが理想的です。

二次試験の対策

二次試験が実施されます（2025年9月20日）。

出願書類で合格基準を満たした受験者が対象となります。

試験の具体的内容は大学から事前に提供されるため、それに従った対策が必要です。

面接で問われること

心理学の専門的関心の深さ、心理学的知識、実験的思考力、将来のキャリアビジョン。

対策スケジュール

• 5月中旬……心理学の入門書を複数読む。
• 5月下旬……特定の心理現象を選定。
• 6月上旬……EEのテーマ決定。心理学関連で、科学的分析を含むテーマが理想的。
• 6月中旬……志望理由書の作成。心理現象への科学的関心を述べる。
• 6月下旬……全書類の完成。
• 7月上旬……最終確認。
• 7月31日……願書締切。
• 9月中旬……二次試験対策。大学からの指示を確認。
• 9月20日……二次試験実施。

社会学科

出願書類の書き方

社会学科では、社会現象を構造的・歴史的に分析する能力が重視されます。

志望理由書では、現代社会の具体的課題（不平等、家族変動、都市化など）を挙げながら、社会学的視点からなぜそれが重要か、どう研究したいかを述べてください。

事前課題「社会学者の本を読み、自分が社会学で何を学びたいかを述べる」は、単なる読書感想ではなく、その著者の論理的枠組みを理解した上で、自分の研究関心に繋げることが重要です。

二次試験の対策

書類審査が全てのため、事前課題と志望理由書の質が決定的です。

特に事前課題で、社会学的思考の深さを示すことが重要です。

対策スケジュール

• 4月〜5月初旬……社会学の代表的な著作を複数読む（例：デュルケム、マックス・ウェーバー、Cライツなど）。
• 5月中旬……事前課題用の著作を決定し、深く読み込む。
• 5月下旬……事前課題のレポート作成。論文の主要論点を理解した上で、自分の研究関心に繋げる。
• 6月上旬……事前課題の完成。複数の大人に相談。
• 6月中旬……EEのテーマ決定。社会学関連が理想的。
• 6月下旬……志望理由書の作成。社会学的思考の深さを示す。
• 7月上旬……全書類の最終仕上げ。
• 7月31日……願書締切。

社会福祉学科

出願書類の書き方

社会福祉学科では、人間の福祉と社会的課題への強い関心が求められます。

志望理由書では、貧困、高齢化、障害、社会的孤立など、具体的な社会福祉課題を挙げながら、その課題に対する自分の見方と解決策を述べてください。

社会・文化人類学が必修選択科目であるため、この科目での学習成果をいかに社会福祉の課題理解に活かすかを説明することが重要です。

CASでボランティア、福祉施設でのインターンシップなど、福祉実践の経験があれば、その成果を具体的に記述してください。

二次試験の対策

二次試験が実施されます（2025年9月20日）。

出願書類で合格基準を満たした受験者が対象となります。

試験の具体的内容は大学から提供されるため、それに基づいた対策を取ってください。

面接で問われること

社会福祉課題への理解の深さ、福祉実践の経験、人間関係構築能力、将来のキャリアビジョン。

対策スケジュール

• 5月中旬……社会福祉の基本概念に関する書籍を読む。
• 5月下旬……社会福祉の具体的課題を調査。
• 6月上旬……EEのテーマ決定。社会福祉関連が理想的。
• 6月中旬……志望理由書の作成。福祉課題への理解を述べる。
• 6月下旬……CASの福祉関連経験を整理。
• 7月上旬……全書類の完成。
• 7月31日……願書締切。
• 9月中旬……二次試験対策。大学からの指示を確認。
• 9月20日……二次試験実施。

看護学科

出願書類の書き方

看護学科では、患者ケアへの倫理的責任感と科学的知識が重視されます。

志望理由書では、看護師としてのキャリアビジョン、特に国際的ケアやグローバルヘルスへの関心を述べてください。

例えば、難民医療、開発途上国での医療支援、グローバルなヘルスケア課題など、具体的な領域を挙げると効果的です。

EEで健康・医学関連のテーマを選んでいると有利です。

化学またはHLレベルの科学的思考が求められるため、その学習成果を示してください。

二次試験の対策

二次試験が実施されます（2025年9月20日）。

出願書類で合格基準を満たした受験者が対象となります。

試験の具体的内容は大学から提供されるため、それに基づいた対策を取ってください。

面接で問われること

看護への動機、科学的知識、倫理観、患者ケア経験、将来のキャリアビジョン。

対策スケジュール

• 5月中旬……看護学と医療倫理に関する書籍を読む。
• 5月下旬……グローバルヘルスの課題を調査。
• 6月上旬……EEのテーマ決定。健康・医学関連が理想的。
• 6月中旬……志望理由書の作成。看護師としてのビジョンを述べる。
• 6月下旬……科学的知識（化学、生物）の学習を確認。
• 7月上旬……全書類の完成。
• 7月31日……願書締切。
• 9月中旬……二次試験対策。大学からの指示を確認。
• 9月20日……二次試験実施。

国際バカロレア（IB）入学試験 第2期

教育学科

出願書類の書き方

教育の本質と人間形成への深い関心を志望理由書で表現します。

学習論、発達心理学、教育社会学など、特定の教育課題への問題意識を示し、それらを解決する知識への学習意欲を述べます。

IB科目で習得した社会科学的知識が、教育理解にどのようにつながるのかを明確にします。

EEが教育関連テーマの場合は、その研究を通じて得た教育的洞察を強調します。

二次試験の対策

二次試験がないため、出願書類の説得力がすべてです。

CASレポートで教育ボランティア、学習支援、コーチング経験などを記述すれば、教育への実践的関心が明確になります。

対策スケジュール

• 8月から9月……教育への関心を掘り下げ、志望動機を明確にする
• 9月から11月……志望理由書を複数回改善し、教育学への適性をアピールする
• 10月から12月初旬……EEとTOKレポートを完成させる
• 12月中旬……全書類の最終チェックを実施

社会学科

出願書類の書き方

社会構造、文化、人間関係など、社会現象への学術的関心を志望理由書で示します。

特定の社会課題（不平等、アイデンティティ、グローバル化など）への問題意識と、それを社会学的観点から解明したい理由を述べます。

事前課題では、社会学者の著作を読んで、その理論的枠組みを理解した上で、自身の学習目標を論述することが重要です。

EEが社会学関連テーマの場合は、社会学的方法（定量分析、質的研究など）を活用した研究成果を示します。

二次試験の対策

二次試験がないため、事前課題と出願書類の完成度が決定的です。

事前課題では、社会学著作への理解の深さと、自身の学習目標の明確性が評価されます。

EEでの社会学的アプローチ、TOKレポートでの知識論的考察を同時に示すことが重要です。

対策スケジュール

• 7月から8月……社会学への関心領域を明確にし、事前課題で読むべき著作を選定します。
• 8月から9月‥‥複数冊の社会学著作を精読し、その理論を理解します。
• 8月から9月……志望理由書の構想を立てます。
• 9月から10月……事前課題を執筆し、指導教員に相談します。
• 9月から11月……志望理由書を複数回改善します。
• 10月から12月初旬……EEとTOKレポートを完成させます。
• 12月中旬……全書類の最終チェックを実施します。

海外就学経験者（帰国生）入学試験

教育学科

出願書類の書き方

教育学への関心を、具体的な教育経験や問題意識に基づいて述べましょう。

例えば、グローバル教育、特別支援教育、学習心理学など、特定の領域への関心があれば明示してください。

海外での教育経験が、日本の教育制度への見方にどのような影響を与えたのかをアピールすると、説得力が増します。

また、教育を通じて社会にどのように貢献したいのか、キャリアビジョンについても示すことが重要です。

二次試験の対策

教育学の基礎学力では、教育の歴史・理論・実践の基本概念を理解していることが求められます。

主要な教育思想家（ペスタロッチ、フレイレ、デューイなど）や、現代的教育課題（多文化教育、包括的教育など）についての知識を習得しましょう。

日本と海外の教育制度の相違点についても認識が必要です。

面接で問われること

教育学を学びたい理由、特に関心のある教育領域について詳しく質問されます。

海外での教育経験や、教育の中で見つけた課題と解決策について、具体的に語る準備をしましょう。

将来、教育学をどのような形で活かしたいのか（教員、教育行政、教育研究など）、キャリアプランについても明確にしておいてください。

対策スケジュール

• 5月～6月……志望理由書完成、準1級相当の外国語検定試験対策。
• 6月～7月……教育学の基本概念学習、教育思想家に関する読書開始。
• 7月31日……出願期限。
• 8月～9月上旬……教育課題の分析、学科試問対策、面接練習。
• 9月20日……二次試験実施。

心理学科

出願書類の書き方

心理学への関心を示す際に、人間の心理現象に対する学問的興味が重要です。

発達心理学、臨床心理学、社会心理学など、特定の分野への関心があれば述べてください。

海外での人間関係や文化的相違の中で得た、心理学的な気づきをアピールすることで、具体性のある志望理由になります。

また、心理学を通じてどのような形で人間関係や社会に貢献したいのか、ビジョンを示しましょう。

二次試験の対策

課題文に関する論述試験では、提示されたテキスト（心理現象や心理学的課題に関連）を分析し、自分の見方を論理的に述べる力が求められます。

心理学の基本概念（認知、感情、行動、発達など）を理解した上で、テキストへの洞察的なコメントを準備しましょう。

複数の心理学的視点から現象を解釈できる柔軟性も大切です。

面接で問われること

心理学のどの領域に特に関心があるのか、具体的な研究テーマを聞かれます。

海外での人間関係の経験や、異文化間での心理的相違についても話題になります。

心理学の知識をどのような形で実践的に活かしたいのか（カウンセリング、組織心理学など）、キャリアビジョンについても準備が必要です。

対策スケジュール

• 5月～6月……志望理由書作成、準1級相当の外国語検定試験対策。
• 6月～7月……心理学の基本知識習得、心理学の入門書・論文読書開始。
• 7月31日……出願期限。
• 8月～9月上旬……論述試験演習、心理学的思考力の強化、面接対策。
• 9月20日……二次試験実施。

社会学科

出願書類の書き方

社会学への関心を、社会現象の分析への興味として述べることが重要です。

家族、教育、労働、ジェンダー、格差など、特定の社会課題への関心があれば示してください。

海外での社会観察や、異文化社会への理解がもたらした気づきをアピールしましょう。

また、社会学を通じて社会の課題解決にどのように貢献したいのか、社会的責任感を示すことが大切です。

二次試験の対策

文章理解力、表現力、思考力が試されます。

社会学的テーマのテキストを読み、その内容を正確に理解し、自分の見方を論理的に述べる訓練が必要です。

社会現象を複数の視点（階級、ジェンダー、文化など）から分析できる力を養いましょう。

具体的な社会問題を社会学的に分析する習慣も役立ちます。

面接で問われること

社会学のどの領域に特に関心があるのか、具体例を挙げて説明できるか確認されます。

海外での社会現象の観察や、日本社会との相違点について語る準備をしましょう。

卒業後、社会学をどのような形で社会に活かしたいのか（研究、NPO、公務員など）、キャリアビジョンについても明確にしておいてください。

対策スケジュール

• 5月～6月……志望理由書完成、準1級相当の外国語検定試験対策。
• 6月～7月……社会学の基本概念学習、社会現象に関する論文・書籍読書開始。
• 7月31日……出願期限。
• 8月～9月上旬……社会課題の分析練習、学科試問対策、面接練習。
• 9月20日……二次試験実施。

社会福祉学科

出願書類の書き方

社会福祉への関心を、社会的弱者や福祉課題への具体的な問題意識に基づいて述べましょう。

貧困、障害、高齢化、児童福祉など、特定の福祉課題への関心があれば明示してください。

海外でのボランティア経験や、福祉に関する社会的格差の観察がある場合は、それをアピールしてください。

また、福祉を通じて社会正義の実現にどのように貢献したいのか、強い動機を示すことが重要です。

二次試験の対策

社会および社会福祉に関する理解力と思考力が試されます。

福祉制度の基本、社会的課題としての貧困・虐待・差別などについて、構造的に理解することが必須です。

日本の福祉制度の全体像を把握し、海外の福祉制度との比較も含めた幅広い知識を習得しましょう。

面接で問われること

社会福祉のどの領域に関心があるのか、具体的な福祉課題についての見方が詳しく尋ねられます。

海外での福祉経験や、社会的弱者への関心について、深い対話ができるか確認されます。

社会福祉を通じて、どのような形で社会貢献をしたいのか、具体的なキャリアパスについても準備が必要です。

対策スケジュール

• 5月～6月……志望理由書作成、準1級相当の外国語検定試験対策。
• 6月～7月……福祉制度・福祉課題に関する知識習得開始、福祉関連書籍の読書。
• 7月31日……出願期限。
• 8月～9月上旬……福祉課題の社会学的分析、学科試問対策、面接練習。
• 9月20日……二次試験実施。

看護学科

出願書類の書き方

看護学への関心を、人間の健康や生命への向き合い方として述べることが大切です。

国際看護、地域看護、精神看護など、特定の看護領域への関心があれば示してください。

海外での医療経験やヘルスケア文化への理解、あるいはボランティアでの看護経験があればアピールしましょう。

また、看護を通じて人命救助や健康社会の構築にどのように貢献したいのか、使命感を示すことが重要です。

二次試験の対策

小論文では、看護学の基礎概念や、看護職の役割についての理解が試されます。

また、数学または化学または生物のシラバス提出が必須です。

看護に必要な科学知識（生物学的な健康理解、医学的基礎知識）を習得し、その知識が看護実践にどのように活かされるかについて理解を深めましょう。

面接で問われること

看護学を志した動機、特に関心のある看護領域について詳しく質問されます。

海外での医療体験や、異なるヘルスケア文化での気づきも話題になります。

患者さんへの向き合い方、看護倫理についての自分の考え、そして卒業後のキャリアプランについても準備しておきましょう。

対策スケジュール

• 5月～6月……志望理由書完成、准1級相当の外国語検定試験対策。
• 6月～7月……看護学の基本概念学習、生物・化学の基礎知識確認。
• 7月31日……出願期限（シラバス提出必須）。
• 8月～9月上旬……看護倫理・看護実践に関する学習、小論文演習、面接対策。
• 9月20日……二次試験実施。

カトリック高等学校対象特別入学試験

ここでは上智大学総合人間科学部のカトリック高等学校対象特別入学試験に関するよくある質問と回答をまとめます。

Q1：教育学科に出願しても、教師以外の進路を選ぶことはできますか？

はい、可能です。

志願書では「教師志望」を示すことが評価されますが、その後のキャリア選択は自由です。

ただし、面接では「なぜ教師志望なのか」という問いに、説得力を持って答える必要があります。

Q2：心理学科のレポート課題で、心理学的な知識を使う必要はありますか？

高校生レベルの知識で十分です。

むしろ、「自分の言葉で」心理学を学ぶ意味を考察することが重視されます。

知識を無理に詰め込むより、自分の思考を丁寧に述べることが評価されます。

Q3：社会福祉学科のレポートで、専門的文献が見つかりません。どうしたらいいですか？

図書館やインターネットで、社会福祉白書や福祉関連の学術雑誌を探してみてください。

また、厚生労働省のウェブサイトで、福祉政策に関する資料が公開されています。

難しい内容でも、自分なりに理解・咀嚼して述べることが大切です。

Q4：看護学科に出願するため、医学知識を深く学ぶ必要はありますか？

高校の生物レベルで十分です。

むしろ、「看護職としての姿勢」や「患者さんに対する思いやり」といった人間的側面が、面接で重視されます。

医学知識よりも、医療現場への実際の関心と理解を深めることが大切です。

国際バカロレア（IB）入学試験 第1期

​ここでは上智大学総合人間科学部の国際バカロレア（IB）入学試験 第1期に関するよくある質問と回答をまとめます。

Q1: 心理学科と社会学科の違いは何ですか？

A: 心理学科は、個人の心理・行動・認知プロセスを科学的に研究します。

社会学科は、社会現象・社会構造・社会問題を分析します。

個人の心の動きを研究したいなら心理学科、社会全体の構造と変動を研究したいなら社会学科が向いています。

Q2: 社会福祉学科が必修で社会・文化人類学を指定しているのはなぜですか？

A: 社会福祉は、異文化や異なる生活背景を持つ人々への理解が不可欠です。

社会・文化人類学でそのような視点を培うことが、社会福祉学科での学習に直結するためです。

Q3: 看護学科でも化学と生物両方を取る必要がありますか？

A: 出願要件では、数学（HL）、化学（HL）、生物（HL）から1科目の選択です。

両方取る必要はありませんが、両方取っていると、医学的知識がより充実します。

Q4: 教育学科で、実際に教員になりたいわけではないのですが、大丈夫ですか？

A: はい。

教育学科は、教育現象を学問的に研究する学科です。

教育関連企業、教育政策関連、教育技術開発など、様々なキャリアパスがあります。

志望理由書で、教育学をなぜ学びたいのか、将来どのように活かしたいのかを明確に述べてください。

Q5: 二次試験がある学科とない学科があるのはなぜですか？

A: 心理学科、社会福祉学科、看護学科は、出願者の適性確認が特に重要なため、二次試験が設定されています。

これらの学科は、書類審査に加えて、面接や実践的な試験で、学習意欲と適性をより詳細に確認します。

国際バカロレア（IB）入学試験 第2期

​ここでは上智大学総合人間科学部の国際バカロレア（IB）入学試験 第2期に関するよくある質問と回答をまとめます。

Q1：教育学科では、教員志望である必要はありますか？

教員志望は必須ではありません。

教育学の知識を教育政策、企業研修、国際開発など、様々な領域で活用する道もあります。

重要なのは、教育という営みへの学術的関心です。

Q2：社会学科の事前課題では、どのような著作を選べばいいですか？

古典（デュルケーム、ウェーバーなど）から現代理論まで、様々なレベルの著作があります。

自分の関心テーマに関連した著作を選び、その理論的枠組みを理解することが重要です。

指導教員に相談して、自分のレベルに合った著作を選定してください。

Q3：CASレポートで、教育・社会学関連の活動がない場合はどうしたらいいですか？

教育・社会学と直接関連しない活動でも、その経験から得た社会的洞察や人間理解を論述することで、社会学的関心を示せます。

例えば、ボランティア、異文化交流、リーダーシップ経験なども、社会学的視点で記述できます。

Q4：EEが教育・社会学以外のテーマの場合は？

関連性がなくても、志望理由書でテーマと教育・社会学学習のつながりを明記できれば問題ありません。

ただし、教育・社会学関連テーマの方が、学科への適性がより明確に伝わります。

Q5：推薦状は誰にもらうべきですか？

社会科学系教員から、あなたの知的好奇心と社会への関心を示す推薦状をもらうことが理想的です。

教育学科志望の場合は、教育関連分野の教員から、社会学科志望の場合は、社会科学系教員から推薦をもらいましょう。

海外就学経験者（帰国生）入学試験

ここでは上智大学総合人間科学部の海外就学経験者（帰国生）入学試験に関するよくある質問と回答をまとめます。

Q1. 心理学科と社会学科の相違点は？

A. 心理学科は個人の心理現象や心理プロセスに焦点を当てる一方、社会学科は社会構造や社会現象を分析します。

個人の心理に興味があるか、社会全体の構造に興味があるかで判断するとよいでしょう。

Q2. 看護学科の出願で、科学系の成績が悪い場合は？

A. シラバス提出が条件ですが、出願後の学習で基礎を習得することは可能です。

面接で、看護職への動機と、今後の学習姿勢を強くアピールしましょう。

Q3. 社会福祉学科では、福祉職の資格取得が可能か？

A. 可能です。

社会福祉士の資格取得要件を満たすカリキュラムが組まれています。

Q4. 教育学科卒業後、教員免許は取得できるか？

A. 取得可能です。

ただし、教科免許については、大学の在学中に学位論文や教科知識の習得が必要です。

Q5. 海外でのボランティア経験は、合否にどのくらい影響するか？

A. プラスの材料になりますが、決定的ではありません。

むしろ、そのボランティア経験から何を学んだのか、どのような気づきを得たのかが重要です。

上智大学総合人間科学部のその他の年内入試について、重要なポイントを振り返ります。

• 出願基準：学科ごとに評定平均・英語資格・欠席日数などの条件が異なるため、志望学科の募集要項を必ず個別に確認すること
• 出願書類：志望理由書・活動報告書では「なぜ上智大学の総合人間科学部でなければならないか」という具体的な根拠が問われる。書類の完成度が合否を大きく左右する
• 二次試験：面接・小論文では自身の経験と将来像を論理的に語る力が評価される。繰り返しの練習が不可欠
• スケジュール：出願締切から逆算して準備を進めること。書類と試験対策を並走させる計画が合格への鍵

その他の年内入試で合格する人材像

この入試で合格をつかむのは、「なぜこの学科でなければならないのか」を自分の言葉で語れる受験生です。

学力だけでなく、高校時代の活動や経験を学科の学びと結びつけて表現できること、そして面接や書類を通じて大学で何を実現したいかを具体的に示せることが求められます。

総合人間科学部を目指すあなたへ：その他の年内入試は、あなた自身の想いや経験を直接伝えられる入試です。

「なぜ上智大学の総合人間科学部でなければならないのか」という問いに、自分の言葉で答えられるよう準備を進めてください。