宮城学院女子大学学校情報

◎実習以外にも体験的な学び 附属認定こども園で行う保育観察、 保育園や福祉施設で のボランティア活動、 学校臨床研究の授業で行う日本や 海外の幼稚園や保育園での実践的活動など、 保育の現場 と大学を行き来することで具体的に学ぶことができます。 ◎実習指導はきめ細かに対応 実習指導室には3名の助手がいます。 学生の実習上のさ まざまな心配や困りごとに助言し、 実習の準備を支援し ます。学生たちはいつでも実習指導室を訪ねることがで き、個別指導を受けることができます。 ◎心理と福祉の学びも深める 本専攻には、 認定心理士資格と社会福祉士の国家試験受 験資格を取得する課程があります。 そのため、 幼児教育 の学びを中核にしつつ、 子どもに関連した心理や福祉を 深く広く学ぶこともできます。

◎初等教育を中心とした中等教育(英語).特別支援教育の学びの充実 取得を希望する免許に応じて、 2年次より3コース (幼小 コース、 小特コース、 小中コース) に分かれ科目を履修 します。 それぞれのコースで、 希望に沿った深い学びを 実現することができます。 ◎理論と実践を活かした教育者としての高い指導力の育成 教科教育法等の大学の授業を通した理論的な学びだけでなく、 学校臨床研究 (2~4年次) では大学近隣の小学校に赴き、教員の補助としてかかわり、 学校の業務を実践 的に学ぶことができます。 ◎きめ細かな指導により小学校教員として高い就職実績を実現 これまで約400名の卒業生 (前身の児童教育学科を含む) が、小学校教員として採用され活躍しています。 教師力アップをめざす学生を対象に教員採用試験に向けた小論文や面接の対策等が行われ、 採用試験では高い合格率を 実現しています。

◎よりプロフェッショナルな養護教諭の養成 本専攻の核のひとつである養護教諭養成課程は、教育学 科の枠組みにあることで、 より学校教育全体を理解し、 深く教育実践を省察できる養護教諭の養成をめざすカリ キュラム編成となっています。 ◎より総合的に学ぶ「健康」 本専攻には養護教諭養成課程のほか、 もうひとつの核と なる保健体育教諭養成課程が開設されています。希望者 は両方の科目を受講できます。 子どもたちの健康課題の 解決、 健康の保持増進に関わる両方の科目を修得するこ とで、より総合的に 「健康」 について学べます。 ◎理論と実践の相互的な学び 本専攻では理論と実践の相互的な学びを大切にしていま す。 2年次には小・中学校での教育実践にふれ、 各自の 臨床体験を共有し検討する授業 (学校臨床研究) があり ます。 また、 学校ボランティアなど、 自主的活動も推奨 しています。