名城大学学校情報

◎数学教員採用実績は県トップクラス 数学科の学生の約9割が教職課程を取り、中高の数学教員として現役採用されている先輩も多い数学科です。中・高の数学教員の採用実績は愛知県でトップクラスです。学科独自の教員採用試験対策に力を入れています。 ◎主要5分野を柱に、理 論と応用の双方を重視 した学び 「代数学」 「解析学」　「幾何学」 「数理 情報」 「計算機科学」の5分野を柱に カリキュラムを編成しています。プログラミング教育にも力を入れ、 数学的思考力と情報処理能力の双 方を育成します。 ◎ソフトウエア開発や金融 業界に加え、 大学院進 学も。 本学科で培った論理的思考力や分 析力は、ソフトウエア業界 金融業界 をはじめ、あらゆる業種で役立てる ことができます。さらに高度な数学の 追究をめざし大学院に進む道もあり ます。

◎将来の進路選択につながる2コース制 「電気工学コース」は、電気エネルギーや半導体、ナノテクの分野の教育を、「電子システムコース」はロボットやAI(人工知能)、情報通信、組込みシステムの分野の教育を行っています。 ◎基礎学力と専門能力をバランス良く修得 専門教育は、数学、物理学等の共通科目と電気回路、電気磁気学、プログラミング等の専門科目からなります。これらの履修を通して、実社会で通用する思考力等を身につけます。 ◎多様な活動を通した主体的・協働的な学び 少人数のグループワーク、プレゼンテーション、さらにキャリア教育での多様な活動等を通して、主体的に学び続け、多様な人々と協力して、社会貢献する意欲を身につけます。

世界が注目する材料研究で工学の新たな未来をつくる Al、自動運転、医療・介護、カーボンニュートラル、SDGsなどの未来を実現するには、材料技術がとても大切です。材料機能工学専攻では、物質の性質を科学的に理解し、それを基に新しい材料を作り出す方法を学びます。発光ダイオードやレーザーに使われる半導体材料、さらに機械の部品や体内で使う材料など、さまざまな材料の基礎から応用まで幅広く学びます。こうして、未来の材料を開発するスペシャリストを目指せます。 ◎材料機能工学専攻のポイント 01：技術革新の原動力、“材料”を総合的に学習 02：基礎を学んだ上で、実験を重視した“実感教育” 03：多彩な分野に広がる進路。6〜7割の卒業生が大学院へ進学

“化学”の力で環境と調和した豊かな社会を実現する 持続可能な社会を構築するには、エネルギー変換や物質変換などに関わる化学反応が欠かせません。応用化学専攻では、それらの化学反応を原子・分子レベルから理解し、新たな機能性物質を精密に設計・合成するために必要な化学的な知識および技術を学べます。また、原子・分子を正確に理解するには化学と物理学の両方の知識が必要となるため、化学に軸足を置きながら物理学も知識を併せ持つ物質科学分野の研究者・技術者を目指せます。 ◎応用化学専攻のポイント 01：原子や分子から考える化学の力で“ものづくり” 02：座学で学んだ知識を実験科目により“使える知識・技術”に変換 03：化学から物理学に広がる多彩な学びから生れる多様な進路

◎機械工学の基礎から 実践までをカバーする カリキュラム。 本学科の核となる力学の理解に必 要な数学・物理学を学んだ上で、4つ の専門領域へと学び進めます。 「機械工学実験」 「機械設計・製作」 などの実践的な科目も充実してい ます。 ◎豊かな人間性と創造 力を備えた機械技術 者を育成。 機械工学の専門知識に加えて、基礎 科学の応用力、文章作成能力・コミュ ニケーション能力や倫理観といった 人間性、機械システムを企画・設計し 作り上げる創造力を養います。 ◎自動車 航空宇宙・ロ ボット・電気・化学・医療 など幅広い進路へ。 卒業後の進路は、自動車・工作機械・ 航空宇宙・ロボットなどの機械産業を はじめ、 電気・医療機器・鉄鋼業、 さら には公務員まで多彩。 あらゆる分野 で活躍できるエンジニア養成をめざ します。

◎交通機械のメカニズムからITSまで 機械工学の基礎を学んだのち、自動車・航空・鉄道・船舶など交通機械のメカニズムからITS（高度道路交通システム）技術まで、乗り物に関する幅広い知識を身に付けます。 ◎実験実習を取り入れた「実感教育」 実践課題を意識した教育を展開しています。初年度から、模型飛行機用の小型エンジンを分解・組立・試運転する実践課題を用意し、技術者として必要な工学的なセンスを磨きます。 ◎機械技術が求められるあらゆる分野で活躍。 交通関連企業をはじめ、 機械一般・ 情報・環境・医療関連企業など、機械 技術が求められるあらゆる分野に就 職可能。 また学部との一体指導体制 を敷く大学院をめざすこともできます。

◎電気・機械・情報をバランス良く学ぶ 「電気電子工学分野」　「機械工学分野」　「医療バイオ技術分野」の3つに分かれます。電子工学科、機械工学科、交通機械工学科との連携し、バランスよく学びます。 ◎システム設計思考力を育成するための学び 電気自動車の設計などのシステム機能の構築には「システム設計思考力」が必要です。テーマを決めた長期的な実験実習を集中的に行うことで、システム設計思考力を身に付けていきます。 ◎3分野の深耕プログラム 機械系のM分野では工作機械システムや生産システム、電気系のE分野では電気自動車やロボット系コントローラ、そして医療系のH分野は医療機械や福祉機器などが研究対象です。

◎まちづくりの基礎「デザイン教育」 まちづくりの考え方や、自然との持続的な共生方法、暮らしの安全を学ぶ科目を通じて、まちづくり能力を総合的に育成します。 ◎就職を支援する「キャリアアップ教育」 公務員試験対策や企業への就職支援を実施。多くの卒業生が、国土交通省や愛知県庁、名古屋市役所などの地元の技術系公務員として地域に貢献しています。 ◎国際化に対応した「エンジニア教育」 諸外国での社会基盤施設の現場見学や就業を体験する「グローバルインターンシップ」をはじめ、国際感覚や言語力を磨く科目を設置。国際化時代の技術者に求められるスキルを育成します。 ◎社会基盤をデザインする「情報技術教育」 構造物の地震による損傷や地盤の液状化現象などをコンピュータで再現する技術や、パソコンを使って社会基盤をデザインする技法など、多様な情報技術の活用能力を育成します。

◎幅広い分野を学んで多方面から環境創造に取り組む 建築・土木工学、化学工学、機械工学、生物工学、気象学、情報科学等を基盤とした、環境に関わる幅広い学問を学び、現代社会のあらゆる分野で環境問題を解決していける技術者を目指します。 ◎社会のニーズを先取りして新たな学問領域を創造 資源・エネルギー・バイオ工学コースと環境マネジメント・データ科学コースに配置された専門科目群を系統的かつ横断的に学習します。こうした新たな学問領域への挑戦を通じ、社会のニーズに即応できる人材を育成します。

◎地域と連携してアクティブラーニングを実施 まちづくりに取り組む市民団体や市町村との連携プロジェクトに参加したり、学外から招いた著名な建築家から指導を受けたりと、アクティブな学びの機会が豊富に用意されています。 ◎東海地方初の3次元震動台 3次元の地震を再現可能な震動台を設置し、実地震波を忠実に再現。地震のメカニズムの検証・分析に活用しています。地域への防災教育の一環としても役立てています。 ◎全国でも有数の一級建築士合格者数 一級建築士受験資格のための科目を必修科目とし、一級建築士の受験資格を得られるようなカリキュラムを編成。卒業生の7割超が、建築関連企業へ就職しています。