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    学びの特徴

    3つの分野の学び カリキュラムは、教養教育分野、 専門基礎分野、 専門分野の3分野で構成 されています。 3つを段階的に学ぶことで、知識や技術を確実に積み上げていきます。 ・専門分野 専門知識や技術の修得 看護の実践の場で自律的に考え判断する際に必要になる専門知識や技術を学びます。 ・専門基礎分野 看護学の土台の構築 人体の構造と機能、疾病の成り立ちと回復の促進、健康支援と社会保障制度など、 看護学を理解し、深めていくための土台といえる知識を学びます。 ・教養教育分野 社会人に求められる基礎教養 サイエンス・リテラシー(論理性)とヒューマン・リテラシー(人間性)の2つの領域を学び、 社会人に求められる基礎教養を幅広く身に付 けます。 人体の構造と機能、疾病の成り立ちと回復の促進、健康支援と社会保障制度など、 看護学を理解し、深めていくための土台といえる知識を学びます。

    Faculty & Department

    学部・学科

    横浜創英大学

    偏差値

    38〜38

    考えて行動できる人間力と実践力のある、次世代のリーダーとなる素質をもつ看護職を目指します 看護の現場では、状況を冷静に把握する観察力や、的確な判断力、自律的な課題解決力など、 様々な能力が求められます。これらの能力の裏付けとなる確かな看護知識・技術を身に付け、 看護の現場で求められる豊かな人間力を備えた人材を育成します。 ・考えて行動のできる看護職 専門的知識、技術、科学的判断力をもとに人々の健康の保持・増進とQOLの向上に貢献するために「考えて行動のできる」看護職を育成します。 ・人間力と実践力のある看護職 「こども教育学部 幼児教育学科」と共通した科目を取り入れた多彩なカリキュラムによって、より幅広く、より専門的実践的な能力を育成します。 ・次世代のリーダーとなる素質をもつ看護職 人の心に寄り添い、課題を探究し続ける学習意欲をもち、主体的に地域・社会に貢献できる看護職を育成します。

    看護学科

    偏差値

    38

    知識と技術が統合された高度な看護能力を身に付ける 専門的な知識や技術を統合し、様々な状況に対して自分で考え、判断し、 行動する力を養う場が臨地実習です。実習では様々な年齢、異なる性別 の患者さんとのコミュニケーション力も求められます。自分の能力を客観的 に把握し、成長する力が生まれます。 「講義、演習、実習のトライアングル」 ・講義 演習、実習の実践に向けて知識を身に付けます。演習や実習前後には、事前 指導や振り返りを行います。 ・演習 シミュレーター(人形)や患者役の教員や学生を対象に、学んだ技術を実践します。 学生同士でお互いの看護技術の評価なども行います。 ・実習 講義と演習で得た知識や技術を、病院や施設で実践します。実際の患者さんやご家族のケアを通して看護 実践力を修得します。


    ACCESS

    所在地・アクセス

    横浜創英大学

    アクセス

    JR横浜線十日市場駅から徒歩約20分

    住所

    〒226-0015 横浜市緑区三保町1番地

    ストリートビュー

    [目次]