社会学科（自己推薦入試）入試日程

出願締切から二次試験まで約10週間と比較的余裕のある日程です。

出願後に試験対策を丁寧に積み上げられるスケジュールです。

書類の完成度を高めた上で、出願後は面接・小論文の練習を繰り返す時間が確保できます。

段階的に準備を進められるため、焦らず仕上げていくことができます。

合格発表まで試験から約1週間と結果が早く出るため、一般入試との併願計画も立てやすい入試です。

社会学科（イブニングコース）（自己推薦入試）入試日程

出願締切から二次試験まで約5週間の標準的な日程です。

出願後に試験対策へ切り替える時間は限られているため、準備の並走が必要です。

出願締切の2〜3週間前には書類を完成させ、残りを面接・小論文対策に充てる計画が効果的です。

書類と二次試験対策を並走させる意識で準備を進めてください。

合格発表まで試験から約2週間と結果が早く出るため、一般入試との併願計画も立てやすい入試です。

国際社会学科（学校推薦入試（総合評価型）～小論文型～）入試日程

出願締切から二次試験まで約3週間と非常にタイトな日程です。

出願書類の完成度がそのまま合否に直結するスケジュール感のため、書類準備への集中が特に重要です。

出願の6週間以上前から志望理由書・活動報告書の作成を開始し、締切直前に質が落ちないよう早めに仕上げることが最優先です。

面接対策は書類作成と並行して進めてください。

合格発表まで試験から約1週間と結果が早く出るため、一般入試との併願計画も立てやすい入試です。

社会学科（イブニングコース）（学校推薦入試（総合評価型）～小論文型～）入試日程

出願締切から二次試験まで約2週間と非常にタイトな日程です。

出願書類の完成度がそのまま合否に直結するスケジュール感のため、書類準備への集中が特に重要です。

出願の6週間以上前から志望理由書・活動報告書の作成を開始し、締切直前に質が落ちないよう早めに仕上げることが最優先です。

面接対策は書類作成と並行して進めてください。

合格発表まで試験から約4週間かかります。

その間の一般入試対策も並行して進める計画を立てておきましょう。

社会学科（イブニングコース）（「独立自活」支援推薦入試）入試日程

出願締切から二次試験まで約3週間と非常にタイトな日程です。

出願書類の完成度がそのまま合否に直結するスケジュール感のため、書類準備への集中が特に重要です。

出願の6週間以上前から志望理由書・活動報告書の作成を開始し、締切直前に質が落ちないよう早めに仕上げることが最優先です。

面接対策は書類作成と並行して進めてください。

合格発表まで試験から約1週間と結果が早く出るため、一般入試との併願計画も立てやすい入試です。

自己推薦入試

社会学科

募集5名に対し、倍率9.9倍は高倍率の水準です。

志望理由書・活動実績・面接のすべてで高い完成度が求められます。

添削や模擬面接を繰り返す準備量が合否を分けます。

社会学科（イブニングコース）

募集10名に対し、倍率1.3倍は狙い目の水準です。

しっかりと準備した受験生には十分にチャンスがある入試と言えます。

志望動機と活動実績を丁寧に整理すれば合格に届く可能性が高い学科です。

おすすめの学科

倍率面でチャレンジしやすい学科は以下の通りです。

• 社会学科（イブニングコース）：倍率1.3倍と最も競争が少なく、志望動機が明確であれば積極的に狙いたい選択肢です。

学校推薦入試（総合評価型）～小論文型～

国際社会学科

募集8名に対し、倍率1.4倍は狙い目の水準です。

しっかりと準備した受験生には十分にチャンスがある入試と言えます。

志望動機と活動実績を丁寧に整理すれば合格に届く可能性が高い学科です。

社会学科（イブニングコース）

募集10名に対し、倍率1倍は狙い目の水準です。

しっかりと準備した受験生には十分にチャンスがある入試と言えます。

志望動機と活動実績を丁寧に整理すれば合格に届く可能性が高い学科です。

おすすめの学科

倍率面でチャレンジしやすい学科は以下の通りです。

• 社会学科（イブニングコース）：倍率1倍と最も競争が少なく、志望動機が明確であれば積極的に狙いたい選択肢です。
• 国際社会学科：倍率1.4倍と最も競争が少なく、志望動機が明確であれば積極的に狙いたい選択肢です。

「独立自活」支援推薦入試

社会学科（イブニングコース）

募集1名に対し、倍率2倍は狙い目の水準です。

しっかりと準備した受験生には十分にチャンスがある入試と言えます。

志望動機と活動実績を丁寧に整理すれば合格に届く可能性が高い学科です。

おすすめの学科

倍率面でチャレンジしやすい学科は以下の通りです。

• 社会学科（イブニングコース）：倍率2倍と最も競争が少なく、志望動機が明確であれば積極的に狙いたい選択肢です。

自己推薦入試

社会学科

出願基準

• 高等学校卒業程度認定試験合格（見込）者含む。
• 自己推薦入試での出願を予定している者。

出願書類

• 志願票。

• 調査書（高卒認定試験合格者は合格成績証明書）。

• 活動の記録（東洋大学所定用紙。特記事項がない場合は提出不要）。

• 志願理由書（手書きの場合はA4判400字詰原稿用紙、ワープロの場合はA4判用紙。横書き3,000～4,000字。以下の項目を参考に記述）：

• なぜ東洋大学社会学部第1部社会学科に志望したのか、その理由・動機。

• 現代社会に対する自分なりの問題意識。

• 上記の問題意識に関わる自分のこれまでの社会経験・社会活動・職業経験・読書体験等。

• 「社会学」をどのような学問として理解しているか。

• 入学後の学生生活の抱負。

• 卒業後の職業や生活・活動の計画と大学での勉学とのつながり。

• 客観資料（能力を証明する客観資料。義務教育修了後取得のみ）。

試験内容（第二次選考）

• 第一次選考合格者のみ、第二次選考の出願を受付（11月5日締切）。
• 小論文・面接。

社会学科（イブニングコース）

出願基準

• 高等学校卒業程度認定試験合格（見込）者含む。
• 現役生・既卒生いずれも対象。

出願書類

• 志願票。
• 調査書（高卒認定試験合格者は合格成績証明書）。
• 自己推薦入試様式2（志望理由を含めた自己評価600字以内）。
• 客観資料（能力を証明する客観資料。義務教育修了後取得のみ）。
• 英語能力を証明する書類（任意提出）。

試験内容

• 二次選抜なし（書類審査のみ）。

学校推薦入試（総合評価型）～小論文型～

国際社会学科

出願基準

• 全体の学習成績の状況3.6以上

• 英語能力基準（過去2年以内のいずれか）

• 実用英語技能検定1,800点以上

• GTEC（CBTタイプ、検定版Advancedタイプ）840点以上

• TEAP（4技能）195点以上

• IELTS 4.5以上

出願書類

• 志願票

• 調査書

• 学校推薦入試推薦書

• 学校推薦入試様式1（800字以内で記入）

• 自身の多文化共生に活かせる経験（約400字）：海外生活、海外留学、語学研修、海外フィールドスタディ、国内留学、多文化共生ボランティアなど

• 国際社会学科を志望する理由と卒業後の計画（約400字）

• 英語能力に関する証明書

• 客観資料（多文化共生に活かせる経験に関する資料）

• 英語以外の語学検定試験合格証書、ボランティア活動報告書等

試験内容

• 小論文
• 面接

社会学科（イブニングコース）

出願基準

• 全体の学習成績の状況3.0以上

出願書類

• 志願票
• 調査書
• 学校推薦入試推薦書
• 学校推薦入試様式2（志望理由を400字以内で記入）
• 英語能力を証明する書類（任意提出）

試験内容

• 小論文
• 面接

「独立自活」支援推薦入試

社会学科（イブニングコース）

出願基準

• 評定平均値4.3以上
• 高等学校を卒業した者、または卒業見込みの者
• 独立自活の意思と実績を有する者
• 社会問題への問題意識を持つ者

出願書類

• 願書
• 調査書
• 志望理由書（独立自活と社会的興味について記述）
• 推薦書
• 研究計画書（簡潔に研究テーマを提示）

試験内容

• 書類審査
• 小論文（社会問題分析）
• 個人面接（約20分）
• 募集人数1名

自己推薦入試

社会学科

出願書類の書き方

社会学科は、3,000～4,000字の志願理由書が最大の特徴です。

単なる「社会学に興味がある」ではなく、以下のストーリー構成が求められます。

①現代社会への問題意識の発見 — 自分自身の経験（ニュース視聴、新聞購読、社会活動、家族との対話等）から、どのような社会課題に気づいたのかを述べてください。

例えば「小学校での不登校児童の増加を目撃し、教育格差の問題に関心を持った」「親戚の失業経験から労働市場の構造的問題に疑問を感じた」等、個人の経験と社会課題を結びつけることが重要です。

②社会学的思考の獲得 — その課題を「社会学」という学問でどのように分析できるのかを述べてください。

「統計データを用いた構造分析」「インタビューを通じた当事者理解」「歴史的背景の検討」等、社会学的なアプローチを示すことが必須です。

③大学での学習計画 — 上記の問題意識を東洋大学社会学部でどのように深めるのかを述べてください。

④卒業後の進路計画 — 社会学の学習が、自分の職業人生とどうつながるのかを示してください。

NGO、公務員、企業の調査部門、ジャーナリスト等、具体的な職業を想定した記述が効果的です。

二次試験の対策

第一次選考（書類審査）合格後、第二次選考（小論文・面接）の出願が11月5日に設定されています。

小論文は、社会学的テーマに対する課題文が出題されます。

時事問題（格差、少子化、労働、教育等）についての新聞記事・書籍を読み込み、社会学的分析力を高めてください。

面接では、志願理由書の内容に関連した深掘り質問が予想されます。

「社会学とは何か」「あなたの問題意識の根拠は何か」等、明確に答えられるよう準備してください。

面接で問われること

問題意識の根拠、社会学への理解の深さ、第一次選考合格後の学習内容（小論文で述べた見方）、卒業後の職業計画、大学での研究テーマの想定等が問われます。

対策スケジュール

6月～9月：新聞・ニュースを毎日確認し、社会課題への問題意識を深める。

7月～8月：志願理由書の初案作成（複数回の推敲）。

9月中旬：志願理由書の最終版を完成させ、提出。

10月～11月初旬：小論文の論述練習（週2～3回）。

11月5日：第二次選考への出願（第一次合格者のみ）。

11月末～12月初旬：面接対策。

社会学科（イブニングコース）

出願書類の書き方

イブニングコースは600字以内と、通常の社会学科より大幅に短い志願理由書です。

その分、簡潔かつ説得力のある記述が必須です。

「現在の職務で感じた○○という課題について、社会学的視点から深く学びたい。

イブニングコースで働きながら、○○の学習を進め、卒業後は（進路）に従事したい」という構成で、問題意識、大学での学習、進路計画を統合させた記述が有効です。

二次試験の対策

書類審査のみのため、様式2の完成度が全てです。

対策スケジュール

6月～8月：現在の職務と関連した社会課題の整理。

8月：様式2の初案作成と学校の先生への添削。

9月中旬：最終版の完成と提出。

学校推薦入試（総合評価型）～小論文型～

国際社会学科

出願基準について

国際社会学科は、英語能力基準が設定されており、過去2年以内の英語試験スコアの提出が必須です。

実用英語技能検定1,800点以上が基準となり、GTEC 840点、TEAP 195点、IELTS 4.5といった複数の選択肢があります。

これらのスコアは「国際社会」という学科名に即して、「英語による国際的なコミュニケーション能力」の証明を求めるものです。

出願書類の書き方

国際社会学科の志望理由書（800字）では、「多文化共生に活かせる経験」（400字程度）と「志望理由・卒業後計画」（400字程度）の2つのセクションがあります。

前半では、具体的な国際交流経験（海外留学、ホームステイ、外国人との交流、多文化共生ボランティアなど）を述べながら、「そこから何を学び、どのような課題意識を持つようになったか」を明確にします。

後半では、その課題意識と「国際社会学科での学習内容」を結びつけ、「卒業後にどのような場面でその学びを活かしたいのか」を論理立てて述べます。

例えば「海外ボランティアを通じて多文化共生の課題を認識し、国際社会学科で理論的に学ぶことで、NGOや国連機関での支援活動に携わりたい」というように、経験→課題認識→学習内容→キャリアビジョンが一本の線で繋がる構成が理想的です。

二次試験の対策

小論文では、多文化共生、国際紛争、難民問題、グローバリゼーションの課題など、国際社会の現代的テーマが出題されやすいです。

異文化理解、人権、発展途上国の課題、国際協力など、複数の視点から社会問題を分析する訓練が必須です。

英語による国際ニュースにも目を通し、グローバルな問題認識を深めることが大切です。

面接では、「志望理由書に記載した多文化共生経験」について深掘りされるため、経験の詳細と、そこから得た気づきについて、説得力を持って説明できる準備が重要です。

面接で問われること

• 多文化共生経験の具体的な内容と、そこから得た学び
• 異なる文化や価値観に対する理解と尊重の姿勢
• 国際社会学科での学習内容のイメージと現実的なマッチング
• グローバル社会における課題認識と、卒業後のキャリアビジョン

対策スケジュール

6月～8月：英語資格取得を目指して、検定試験対策を本格化させます。

9月：英語資格を取得し、証明書を確保します。

同時に、多文化共生やグローバル社会に関するニュース、書籍、ドキュメンタリーを学習始めます。

10月上旬：志望理由書の初稿を完成させます。

「多文化共生経験」と「学習内容」「キャリアビジョン」が有機的に結びついているかを確認しましょう。

10月中旬：学校指導教員との複数回の推敲を経たうえで、志望理由書の最終版を完成させます。

社会学科（イブニングコース）

出願書類の書き方

社会学科（イブニングコース）の志望理由書（400字）は、限定された文字数で「なぜこの学科・このコースを選んだのか」を明確にすることが重要です。

イブニングコースは、働きながら学ぶ学生を対象としているため、「社会人として経験した課題や疑問」「それを学問的に理解したい動機」「大学での学習を通じてキャリアアップを目指す姿勢」などが評価のポイントとなります。

例えば「職場での人間関係や組織課題に関心があり、社会学的な視点から理解を深めたい」というように、現実的で具体的な志望動機が高く評価されます。

二次試験の対策

小論文では、社会問題一般（労働、格差、ジェンダー、地域課題など）が題材になりやすいです。

新聞やニュースで社会課題に目を通し、複数の観点から考察する習慣をつけておくことが大切です。

イブニングコースを志望する場合、「社会人としての実務経験」を活かしながら、「その経験をどう学問的に理解するか」という視点が重視される傾向があります。

面接で問われること

• 社会学科を志望する具体的な理由（職場経験、社会課題への関心など）
• 大学での学習が、実務や個人のキャリアにどう活かされるのか
• 働きながら学ぶことへの覚悟と計画性
• 社会問題についての基本的な理解

対策スケジュール

9月から、新聞やニュースで社会課題をスクラップし、自分の職場経験と結びつけて考える習慣をつけます。

10月上旬：志望理由書の初稿を完成させます。

「職場での問題意識」「社会学的に学びたい内容」「働きながらの学習計画」の3点が、現実的に盛り込まれているかを確認しましょう。

10月中旬：学校指導教員との相談を重ねながら、志望理由書の完成度を高めます。

「独立自活」支援推薦入試

社会学科（イブニングコース）

出願書類の書き方

志望理由書では、自分の実務経験で遭遇した社会的課題を具体的に述べ、それを社会学的視点でどう理解したいかを明確にしましょう。

単なる「社会に貢献したい」ではなく、例えば「職場での世代間ギャップの問題を、社会学の理論で分析したい」といった具体性が求められます。

二次試験の対策

小論文では、与えられた社会問題について、現象の記述だけでなく、その背景にある構造的要因を分析する力が試されます。

社会学の基本用語（階層化、社会化、逸脱など）を正確に理解し、実例を交えて論述する訓練が重要です。

面接では、仕事と学びの相互作用をどのように設計するか、という戦略的思考を見られます。

面接で問われること

• 関心のある社会的課題とその理由
• 実務経験から感じた社会的な違和感や問題意識
• 社会学の視点で何を明らかにしたいのか
• 学習と実務の融合戦略

対策スケジュール

9月：社会学の基礎概念の学習（テキスト1冊通読）、志望理由書作成開始

10月：小論文演習（週2本）、社会統計や社会調査法の基礎理解

11月上旬：出願書類完成、模擬面接（2～3回）実施

自己推薦入試

Q1：3,000～4,000字の志願理由書は何をどれくらいの割合で書くべきですか？

A：各項目に750～1,000字程度のバランスで配分するのが目安です。

特に「問題意識」「社会学的理解」「大学での学習計画」の3項目に重点を置き、各1,000字程度を割くことをお勧めします。

Q2：社会学の基礎知識がないままで出願できますか？

A：できます。

ただし、高校の公民科で学ぶ「社会の仕組み」についての基本理解は必要です。

また、実際に新聞・ニュースを通じて社会課題への関心を深め、「社会学とはどのような学問か」を自分の言葉で説明できるレベルに達することが重要です。

Q3：第一次選考に落ちる理由は何ですか？

A：志願理由書の問題意識が曖昧、社会学的思考が不十分、卒業後の進路計画が見えない等の場合、落ちる可能性があります。

複数の大人（学校の先生、親、社会人メンター等）に読んでもらい、客観的な評価を受けることをお勧めします。

Q4：第一次選考合格後、第二次選考に出願しなかった場合はどうなりますか？

A：その場合、第一次選考での成績で合否が最終決定されます。

ただし、社会学科は第二次選考（小論文・面接）での評価をより重視する傾向があるため、第一次合格後は積極的に第二次選考への出願を検討してください。

Q5：イブニングコースと通常の社会学科、どちらを選ぶべきですか？

A：現在フルタイムで働いている、または仕事と両立させたい場合はイブニングコース。

大学での学習に専念できる現役生は通常の社会学科をお勧めします。

イブニングコースは、現在の職務経験と大学での学習を結びつけることが評価の中心です。

学校推薦入試（総合評価型）～小論文型～

Q1．海外経験がない場合、国際社会学科の出願は難しいですか？

いいえ、海外経験がないこと自体が不合格要因にはなりません。

ただし「多文化共生に活かせる経験」の記述が重要であり、海外経験がない場合は「国内での多文化共生経験」をアピールすることが大切です。

例えば「地域のNPOで外国人支援のボランティアをした」「学校の留学生と交流した」など、国内での国際交流経験を具体的に述べることで、関心を示すことができます。

Q2．英語資格試験で1,800点というスコアは、どのレベルですか？

実用英語技能検定の場合、1,800点は「2級」に相当するスコアです。

GTEC 840点、TEAP 195点、IELTS 4.5といった他の試験の基準と比べると、やや高めの設定となっています。

複数の選択肢から自分に最適な試験を選び、計画的に学習を進めることで、出願期限までの資格取得が可能です。

Q3．小論文で「グローバル化の課題」について聞かれた場合、何を述べるべきですか？

グローバル化には「メリット」「デメリット」「課題」があり、複数の視点から考察する必要があります。

例えば「経済的には発展途上国の成長をもたらすが、文化的多様性の喪失や労働搾取といった課題がある」というように、バランスの取れた考察が評価されます。

また「自分はこうした課題にどう対応すべきだと考えるか」という、実践的な視点を示すことがより重要です。

Q4．イブニングコースは、どのような学生を対象としていますか？

イブニングコースは、社会人やキャリアチェンジを目指す大人を対象としています。

出願基準の評定平均も3.0と、通常の3.6より低く設定されており、「実務経験での学びと、学問的理解を結びつけたい」という動機が強く評価されます。

働きながら学ぶことへの覚悟と、計画性が求められます。

Q5．イブニングコースの面接では、仕事内容について聞かれますか？

yes、仕事内容や職場での経験についての質問は十分予想されます。

その際、「職場での具体的な課題や疑問」「それを解決するために学問的な知識が必要だと感じた経験」を述べることで、大学での学習への動機が明確になり、評価が高まります。

Q6．国際社会学科と社会学科（イブニングコース）は、併願できますか？

学校推薦入試は原則として「1大学1学科」の出願となるため、併願はできません。

どちらかの学科に絞って出願することになります。

自分の経験、目的、学習計画を考えたうえで、いずれの学科がより適切かを判断することが重要です。

「独立自活」支援推薦入試

Q1．社会学と社会福祉学の違いは何ですか？

A：社会学は、社会全体の構造やメカニズムを理論的に分析する学問です。

一方、社会福祉学は、社会問題（貧困、高齢化など）への実践的な対応を学ぶ学問です。

東洋大学の社会学科は、前者の分析重視です。

社会問題の「原因は何か」「なぜ起きるのか」を理論的に理解したい人に向いています。

Q2．社会学では統計が重要ですか？

A：はい、重要です。

現代の社会学は、ニュースや直感だけでなく、統計データに基づいた実証的分析を重視します。

ただし、大学に入学してから統計の学習が始まるため、高校段階で統計の知識がなくても問題ありません。

ただし数学や理科への基礎理解があると、後の学習が円滑です。

Q3．実務経験と社会学の学びは本当に結びつきますか？

A：非常に結びつきやすいです。

例えば営業職の人なら「消費行動の多様化」、人事部の人なら「組織文化と個人のアイデンティティ」など、職場で経験した現象を社会学的に分析できます。

このように「仕事の意味」が深まることが、イブニングコース学生の大きなメリットです。

Q4．卒業後のキャリアはどのようなものがありますか？

A：社会学の知識は、企業の企画部門、公務員、NPO、市場調査会社、メディアなど、幅広い職場で活かせます。

イブニングコース学生の場合、既に仕事をしているため、そのキャリアを社会学的な視点でレベルアップさせることができます。

また、取得可能な資格によっては、キャリアチェンジの選択肢も広がります。

Q5．研究計画書はどのような内容を書くべきですか？

A：高度な研究提案である必要はありません。

「自分が興味を持つ社会現象は何か」「なぜそれに興味があるか」「それをどのような視点から研究してみたいか」を、簡潔に（A4で1枚程度）述べることで十分です。

重要なのは、社会問題への真摯な関心が伝わることです。

東洋大学社会学部の公募推薦入試について、重要なポイントを振り返ります。

• 出願基準：学科ごとに評定平均・英語資格・欠席日数などの条件が異なるため、志望学科の募集要項を必ず個別に確認すること
• 出願書類：志望理由書・活動報告書では「なぜ東洋大学の社会学部でなければならないか」という具体的な根拠が問われる。書類の完成度が合否を大きく左右する
• 二次試験：面接・小論文では自身の経験と将来像を論理的に語る力が評価される。繰り返しの練習が不可欠
• スケジュール：出願締切から逆算して準備を進めること。書類と試験対策を並走させる計画が合格への鍵

公募推薦入試で合格する人材像

この入試で合格をつかむのは、「なぜこの学科でなければならないのか」を自分の言葉で語れる受験生です。

学力だけでなく、高校時代の活動や経験を学科の学びと結びつけて表現できること、そして面接や書類を通じて大学で何を実現したいかを具体的に示せることが求められます。

社会学部を目指すあなたへ：公募推薦入試は、あなた自身の想いや経験を直接伝えられる入試です。

「なぜ東洋大学の社会学部でなければならないのか」という問いに、自分の言葉で答えられるよう準備を進めてください。

応援しています。

​​