帝京平成大学学校情報

■スポーツ現場に必要な解剖学や人体の機能などの基礎知識を修得 正常な身体についての様々な知識を修得します。またスポーツのけがやトレーナーなどについての知識や技術について学修します。 ■所定の単位修得で中学校・高等学校教諭一種免許状（保健体育）や アスレティックトレーナー受験資格なども取得可能 柔道整復師国家試験受験資格をはじめ、中学校・高等学校教諭一種免許状（保健体育）やアスレティックトレーナー受験資格などが取得可能です。

■小グループの学生主体で取り組む「問題基盤型学修」を重視 臨床現場で求められる専門的知識、実践的知識を養うために、「問題基盤型学修」を重視。映像や模擬患者を通して主体的に行動します。 ■地域社会で活躍するために、社会見学などを通して地域特性を理解 地域に密着した作業療法士を目指し、社会見学などを通して、障がいのある方が地域社会でどのように生活しているかを学びます。

■「接遇」と「気付き」を重視した心理的対応を具体的に学ぶ 対象者への具体的な援助となる言葉掛けやあいさつなどの「接遇」や、身体や心理、社会における関係を発見するための「気付き」を養います。 ■幼児期から終末期までの臨床に必要な知識・技術を修得 超高齢社会、疾病構造の変化を前提に、地域社会を重視し、医療、介護、健康増進を目的とした知識・技術を修得します。

■救急救命士国家試験対策、特別演習など 国家試験合格へ向けて知識と技術を修得 充実した教育環境と設備の中で、救急医療における現代の諸問題に関心を持ち、その解決方法を考察し知的探究心を深めます。 ■恵まれた教育環境により実践能力を修得 情報科学から心理まで幅広い分野を学修し、総合的・多角的に考察力を養います。救急医療の高度化に対応できるよう模擬救急車も用意されています。

■所定の単位を修得することで 中学校・高等学校教諭一種免許状（保健体育）を取得可能 所定の単位を修得することで、健康運動実践指導者やトレーニング指導者、初級パラスポーツ指導員などの資格や受験資格が得られます。 ■幅広い科目を履修し高度で実践的な能力を修得 国際コミュニケーション、情報科学、教育、心理、健康、医療など幅広く学ぶことで必要な知識や技術を総合的・多角的に理解します。

■所定の単位を修得することで 中学校・高等学校教諭一種免許状（保健体育）を取得可能 指導者として必要となる中学校・高等学校教諭一種免許状（保健体育）をはじめ、選手のコンディショニングやけがの応急手当てなどができるアスレティックトレーナーの受験資格などを取得することができます。 ■スポーツを通した「人間形成」 基礎体力や競技力の向上を目指して、毎日の部活動を行います。さらに、このスポーツ活動により、積極性・集中力・忍耐強さが育まれ、社会のどこにおいても有用とされる人間形成がなされます。

■アニマルケアセンターやドッグランなど新しい施設・設備 新しい実習室や最新のカリキュラムが特徴です。実習室や飼育室などが整備されたアニマルケアセンター、ドッグランなども実践的な学びの場になります。 ■総合大学で幅広い視野を育み、動物看護に活かす 広大な敷地の中で、医療やスポーツなど様々な分野を学ぶ学生がキャンパスライフを楽しんでいます。互いに刺激を受けながら、時には連携し合って学べる環境です。

■変化する医療現場に対応できる確かな技術力を修得 充実した施設や実習設備で理論と技術を兼ね備えたプロフェッショナルを養成します。さらに保健師、助産師の受験資格も取得可能です。 ■“ひと”や“いのち”に真剣に向き合う豊かであたたかな心を育む 仲間や現場の先輩方、患者さんなど多くの人々との交流を通して「ひと」を深く理解し、心のこもったケアができる人間性を育みます。