四国大学

１．総合性と専門性を備えたカリキュラム 衣・食・住を含め環境や地域、文化を学ぶことで専門だけにとらわれず多角的に物事を見る目を育てます。 ２．国家資格の公認心理師を目指す 公認心理師、認定心理士の資格取得に必要な科目をベースに基礎から応用へと段階的に学べるようなカリキュラムです。 ３．看護学科との連携で養護教諭を目指す 養護教諭を目指す学生には認定課程である看護学科との連携による科目履修により免許取得ができる体制を整えています。 ４．幅広いデザイン専門分野にチャレンジ 快適なライフスタイルを提案するための「生活環境デザイン」と先進的ニーズに応える「ビジュアルデザイン」分野を学習し、より自分にあった専門分野へチャレンジしていきます。

１．幅広いカリキュラムの展開 栄養と健康に関する幅広いカリキュラムを展開し、『高度な専門知識と技術を持つ食のスペシャリスト』を育成します。 ２．充実した設備 各種の実験・実習室が整っているほか、大型機器が配備されるなど教育研究環境が充実しています。 ３．徹底した少人数指導 教育効果を高めるため、１学年２クラス編成とし、原則的にすべての専門科目の講義・演習などを少人数で行います。 ４．特別研修活動 所定のカリキュラムのほか、各種食品会社等への見学研修や外部講師による講演を実施しています。

１．専門性を重視した授業 保育所・幼稚園・認定こども園や小学校などへの就職を目指す学生のため、確かな保育・教育技術を身に付けます。 ２．きめ細かな実践指導 学外での実習を行うため、模擬保育や模擬授業を通して、実践的学びの基礎を培います。 ３．多彩な教授陣による卒業研究 3年次から、少人数で行われるゼミに所属します。そこで、2年間かけて保育や教育に関する研究等を行います。