立正大学学校情報

■ゼミ・演習と実習を往還する、主体的な学び 社会福祉学科では1年次より少人数制のゼミを展開しています。1年次は社会福祉の基礎となるコミュニケーションの技法や、対人援助の技術・知識を実践的に学びます。 ■「教育」と「福祉」、二つの観点から学ぶ特別支援教育 「特別支援教育プログラム」は、特別支援学校教諭として、あるいは中学校･高校教諭として、特別支援教育に携わりたいと考える人のためのプログラムです。「教育」と「福祉」の双方の観点を持つ特別支援学校教諭を目指します。 ■社会と福祉の多様性を学ぶ「フィールド演習」 社会デザインの3つのプログラムでは、福祉の学びを基盤に、インタビュー、調査、事例検討、フィールドワークなどを行う「フィールド演習」を通じて、社会問題の現状を学びます。少人数のゼミを中心としたアクティブラーニングを通して学び合いを行っていきます。

■一人ひとりの特性を大切にした保育者へ 保育士、幼稚園教諭の資格免許に加えて、「認定心理士」「幼保英検」「リトミック指導者資格」の取得ができます。保護者の子育てに関する悩みや課題について支援したり、現代的課題に対応できる保育者を目指します。 ■少人数ゼミを通じた対話･協同を大事にした深い学び 10名程度の少人数ゼミで研究方法を理解し、主体的に研究を進めていくことを目的とします。アクティブラーニングを取り入れ、実践的に学び、専門的なテーマについて理解を深めます。 ■福祉の考え方を基盤とした教育ができる小学校教諭を目指す 小学校教員として各教科目の知識や技能を学び、主体的･対話的で深い学びとなる授業ができる教師を目指します。福祉の考え方を基盤とした、一人ひとりの児童の発達や特性に応じた個別最適な学びや豊かな学び合いの観点から教育ができる小学校教諭を目指します。