大阪工業大学学校情報

１．ロボット工学の理論を網羅的に学ぶ ロボットを開発するためには、機械工学、電気電子工学、計測・制御工学、情報工学（プログラミング）、機械学習（AI）を広くバランスよく学ぶ必要があります。ロボット工学科では、これらの理論を学ぶための授業を厳選し、無理なく段階的に学べる授業科目一覧を編成しました。 ２．ものづくりのスキルを実践的に学ぶ ロボットは理論だけでは作れません。理論に基づいて実際に手を動かして培う、ものづくりのスキルが重要です。ロボット工学科では、工作機械、設計ソフトウェア、プログラミング、スケッチや造形など、手を動かして実践する演習を豊富に用意しています。1年次からものづくりを実践することにより、卒業時には一からロボットを作れる人材を育成します。

１．幅広く学ぶ ハードウェア開発に必要な材料力学や機械工学や電気回路、ソフトウェア開発に必要なアルゴリズムやプログラミングを学び、ゼロから製品やシステムを開発する力を育みます。演習や実験を通してものづくりの技術も学びます。 ２．デザイン思考を学ぶ 従来の手法では解決できなかった社会の課題を解決するため、デザイナーがデザインを行う際に用いる考え方や発想法を発展させ、共感・問題定義・アイデア創出・プロトタイピング・テストを繰り返してソリューションを生み出す思考法です。技術や市場中心ではなく、人間中心の新しい製品やサービスのつくり方を身につけます。 ３．枠を超えて学ぶ ロボット工学科、空間デザイン学科とのワーク中心の学科横断型授業では、専門知識や発想から革新的なアイデアや技術を協働で生み出す方法を学びます。地域住民や企業で働く人々と関わり、社会課題を実感しながら解決に取り組む学習もあります。

１．インテリアから都市へとつなぐ空間を総合的な視点で構築する（建築） ダイナミックな都市空間における建築デザインからヒューマンスケールに基づく住宅設計、そして空家を活用したリノベーションなど、現代のニーズに応えるための建築知識と技術を習得できます。 ２．インテリアデザインから環境デザインへ展開し、新しい空間を創造する（インテリア） インテリアデザインは問題に対して極めて論理的にアプローチします。特に店舗は販売する品物の形状、性質、そして経済的視点を含め出店する環境を理解して、単なる販売空間ではなく、モノやサービスを介したコミュニケーションの空間をデザインします。 ３．人の営みに寄り添った心地よいデザインを編む（プロダクトデザイン・情報デザイン） 暮らしに関わる身近な道具などを題材に、さまざまな機械を活用してプロトタイプを制作し、その使い心地を検証しながらデザインの精度を高めます。