日本女子大学学校情報


注意:日本女子大学のイベントや資料請求が設定されていません。大学側でイベントや資料請求の設定完了後に閲覧又は申込が可能になります。
文学部は日本語・英文学・歴史文化という言語と文化の領域で深い思考力を育成します。
日本語日本文学科は4.0以上の評定を、英文学科は3.4以上と英語資格が必須、歴史文化学科は国語または英語と地理歴史で各4.0以上の厳格な基準が設定されています。
本ページでは、日本女子大学文学部の年内入試である学校推薦型選抜(公募制)の概要と対策についてお伝えします。
| 試験名 | 学校推薦型選抜(公募制) |
|---|---|
| 出願締切日 | 2025/11/20 |
| 一次合格発表日 | - |
| 試験日 | 2025/12/07 |
| 合格発表日 | 2025/12/12 |
| 試験名 | 出願締切日 | 一次合格発表日 | 試験日 | 合格発表日 |
|---|---|---|---|---|
| 学校推薦型選抜(公募制) | 2025/11/20 | - | 2025/12/07 | 2025/12/12 |
| 試験名 | 学校推薦型選抜(公募制) |
|---|---|
| 出願締切日 | 2025/11/20 |
| 一次合格発表日 | - |
| 試験日 | 2025/12/07 |
| 合格発表日 | 2025/12/12 |
| 試験名 | 出願締切日 | 一次合格発表日 | 試験日 | 合格発表日 |
|---|---|---|---|---|
| 学校推薦型選抜(公募制) | 2025/11/20 | - | 2025/12/07 | 2025/12/12 |
| 試験名 | 学校推薦型選抜(公募制) |
|---|---|
| 出願締切日 | 2025/11/20 |
| 一次合格発表日 | - |
| 試験日 | 2025/12/07 |
| 合格発表日 | 2025/12/12 |
| 試験名 | 出願締切日 | 一次合格発表日 | 試験日 | 合格発表日 |
|---|---|---|---|---|
| 学校推薦型選抜(公募制) | 2025/11/20 | - | 2025/12/07 | 2025/12/12 |
出願締切から二次試験まで約2週間と非常にタイトな日程です。
出願書類の完成度がそのまま合否に直結するスケジュール感のため、書類準備への集中が特に重要です。
出願の6週間以上前から志望理由書・活動報告書の作成を開始し、締切直前に質が落ちないよう早めに仕上げることが最優先です。
面接対策は書類作成と並行して進めてください。
合格発表まで試験から約1週間と結果が早く出るため、一般入試との併願計画も立てやすい入試です。
出願の締め切りから二次試験本番まで、わずか2週間ほどしかない非常にタイトな入試日程です。
このスケジュールでは出願書類の完成度がそのまま合否を左右するため、まずは書類準備に全力を注ぐ必要があります。
具体的な目安として、出願の6週間以上前には志望理由書や活動報告書の作成をスタートしましょう。
締め切り間際に焦ってクオリティを下げないよう、早めに仕上げてしまうことが合格への最優先事項です。
書類を作りながら面接の受け答えも想定し、並行して対策を進めておきましょう。
試験から1週間ほどで結果が出るため、その後の一般入試に向けた併願プランも非常に立てやすいのが特徴です。
こちらも、出願締切から二次試験まで約2週間と日程がかなりタイトです。
出願した時点で勝負が決まっていることも多いため、何よりも「書類の準備」を最優先に進める戦略が効果的です。
理想的な動き出しは、出願の6週間以上前です。
志望理由書などの作成を早期に開始し、締め切り直前に「とりあえず出す」という状態にならないよう、早めの完成を徹底しましょう。
面接の準備も書類作成の一環として並行して行い、隙のない対策を心がけてください。
試験終了から1週間ほどで結果が届くため、合格発表を確認してから一般入試にシフトすることも可能です。
| 試験名 | 学校推薦型選抜(公募制) |
|---|---|
| 募集人数 | 4 |
| 倍率 2025 | 1.1 |
| 倍率 2024 | 1.5 |
| 試験名 | 募集人数 | 倍率 2025 | 倍率 2024 |
|---|---|---|---|
| 学校推薦型選抜(公募制) | 4 | 1.1 | 1.5 |
| 試験名 | 学校推薦型選抜(公募制) |
|---|---|
| 募集人数 | 3 |
| 倍率 2025 | 1 |
| 倍率 2024 | 1 |
| 試験名 | 募集人数 | 倍率 2025 | 倍率 2024 |
|---|---|---|---|
| 学校推薦型選抜(公募制) | 3 | 1 | 1 |
| 試験名 | 学校推薦型選抜(公募制) |
|---|---|
| 募集人数 | 3 |
| 倍率 2025 | 1 |
| 倍率 2024 | 1.2 |
| 試験名 | 募集人数 | 倍率 2025 | 倍率 2024 |
|---|---|---|---|
| 学校推薦型選抜(公募制) | 3 | 1 | 1.2 |
募集4名に対し、倍率1.1倍は狙い目の水準です。
しっかりと準備した受験生には十分にチャンスがある入試と言えます。
志望動機と活動実績を丁寧に整理すれば合格に届く可能性が高い学科です。
募集3名に対し、倍率1倍は狙い目の倍率です。
しっかりと準備した受験生には十分にチャンスがある入試と言えます。
志望動機と活動実績を丁寧に整理すれば合格に届く可能性が高い学科です。
募集3名に対し、倍率1倍は狙い目の水準です。
しっかりと準備した受験生には十分にチャンスがある入試と言えます。
志望動機と活動実績を丁寧に整理すれば合格に届く可能性が高い学科です。
| 試験名 | 学校推薦型選抜(公募制) |
|---|---|
| 出願評定 | 4 |
| 必要英検スコア | - |
| 出願書類 | 志望理由書 自己推薦・自己アピール書 その他書類 推薦書 |
| 試験内容 | 小論文や学科諮問などの筆記試験 その他 |
| 試験名 | 出願評定 | 必要英検スコア | 出願書類 | 試験内容 |
|---|---|---|---|---|
| 学校推薦型選抜(公募制) | 4 | - | 志望理由書 自己推薦・自己アピール書 その他書類 推薦書 | 小論文や学科諮問などの筆記試験 その他 |
| 試験名 | 学校推薦型選抜(公募制) |
|---|---|
| 出願評定 | 3.4 |
| 必要英検スコア | 1950 |
| 出願書類 | 志望理由書 自己推薦・自己アピール書 その他書類 推薦書 |
| 試験内容 | 小論文や学科諮問などの筆記試験 その他 |
| 試験名 | 出願評定 | 必要英検スコア | 出願書類 | 試験内容 |
|---|---|---|---|---|
| 学校推薦型選抜(公募制) | 3.4 | 1950 | 志望理由書 自己推薦・自己アピール書 その他書類 推薦書 | 小論文や学科諮問などの筆記試験 その他 |
| 試験名 | 学校推薦型選抜(公募制) |
|---|---|
| 出願評定 | 4 |
| 必要英検スコア | - |
| 出願書類 | 志望理由書 自己推薦・自己アピール書 その他書類 推薦書 |
| 試験内容 | 小論文や学科諮問などの筆記試験 その他 |
| 試験名 | 出願評定 | 必要英検スコア | 出願書類 | 試験内容 |
|---|---|---|---|---|
| 学校推薦型選抜(公募制) | 4 | - | 志望理由書 自己推薦・自己アピール書 その他書類 推薦書 | 小論文や学科諮問などの筆記試験 その他 |
1次選考はなく、出願後以下の2次試験が行われます。
試験 | 内容 |
小論文 | 日本語の言語特性(敬語、方言、時代による言葉遣いの変化など)または日本文学の作品論・作家論について。 未見の古典・現代文を読ませ、その分析と考察を求める形式が一般的 |
口述試験 | 出願書類と小論文に基づく面接。 「なぜこの作品(または作家)なのか」「その研究がなぜ必要か」といった研究動機が詳しく質問される |
1次選考はなく、出願後以下の2次試験が行われます。
試験 | 内容 |
小論文 | 英米文学の作品論・比較文学的考察、または英米の文化・社会的特性についての論述。 未見の英文テクストの読解と日本語による考察を求める形式が一般的 |
口述試験 | 出願書類と小論文に基づく面接。 英語で簡単なコミュニケーション(英文学の関心領域について英語での説明など)と、日本語での深掘り質問が行われる |
1次選考はなく、出願後以下の2次試験が行われます。
試験 | 内容 |
小論文 | 特定の歴史時代・地域・文化現象についての論述的考察。例えば「中世ヨーロッパの建築様式と宗教文化の関係」「江戸時代の文化的特性」など、歴史と文化の相互関係を問う問題が出題される傾向 |
口述試験 | 出願書類と小論文に基づく面接。「なぜこの時代(地域)なのか」「その研究がなぜ必要か」「大学での学びが将来にどう活きるか」といった深い学習動機が質問される |
日本語日本文学科の出願では、「日本文学への一般的な好意」では不十分です。
自己アピールでは、単に「読書が好き」ではなく「どのような作品を読み、そこから何を学んだか」という具体的な体験が必須です。
例えば「太宰治『人間失格』を読んで、現代の心理的葛藤の描写に共感し、文学が人間理解の深化にいかに貢献するかを知った」というように、読書体験が思考の深化につながっている姿勢が高く評価されます。
志望理由では、特定の作家・作品・テーマへの研究興味を示してください。
例えば「古典文学では『源氏物語』の女性表現」「現代文学では村上春樹の言語遊戯」「方言学では関西方言の歴史的変化」など、具体的な研究領域を明示することで、単なる「文学好き」から「研究者志向」への評価が変わります。
小論文は日本文学の作品論が中心です。
試験では未見の古典・現代文テクスト(短編や詩歌など)が提示され、その分析と解釈を求められます。
対策としては、高校の教科書に掲載されている古典・現代文作品を深く読み込み、「作者の意図」「時代的背景」「表現技法の効果」を分析する訓練を重ねることが重要です。
毎週1作品(400~800字)について、その分析文を60分で完成させる練習を行いましょう。
また、『日本語の特性』『敬語の歴史』など言語学的なテーマも出題されるため、日本語学の入門書を1冊読み、敬語体系や方言の仕組みを理解しておくことが有効です。
古文・漢文の文法知識も必ず確認し、試験で突然古典テクストが出ても対応できる準備をしてください。
面接では「なぜその作品(または作家)に興味を持ったのか」と「そこからどのような研究を展開したいのか」が必ず質問されます。
合格者の特徴は、高校レベルの読書感想ではなく「大学での研究へと拡張する問題意識」を語ることです。
例えば「『源氏物語』の女性キャラの造型から、平安時代の女性の社会的位置づけを読み解きたい」というように、文学テクストが歴史学や社会学へと広がる視点が評価されます。
また「日本文学か言語学か」という専門領域についても質問されるため、自分の研究興味がどちらの領域に寄っているのかを明確にしておくことが重要です。
本番前に、推薦作品について「5分での紹介」「10分での詳細分析」というパターンの口述練習を毎日行い、どの質問にも研究者としての視点から答える準備をしてください。
日本語日本文学科は国語の成績が4.0以上という高い基準を求めるため、スケジュール管理が重要です。
9月中に出願書類を3稿以上作成し、国語科の先生に添削を受けます。
ここで「何を読み、何を学んだか」が明確に伝わる記述が必須です。
10月は小論文対策に集中。
古典と現代文それぞれについて毎週1作品の分析文を作成し、読解力と論述力を磨きます。
11月上旬までに最低5~6題の小論文を完成させ、11月中旬からは口述試験対策に全力投球。
「推薦作品について何を学べるか」「そのテーマを大学でどう発展させるか」を複数角度から説明できる準備をしておくことが合格への近道です。
英文学科の出願では、単なる「英語が得意」では不十分です。
「英語を通じて、何を学びたいのか」という学習目標の明確さが評価のカギです。
自己アピールでは、英語力を獲得するプロセス(留学経験、英語弁論大会、海外での文化体験など)と、そこから得た「言語を超えた視点」を記述してください。
例えば「1年間の交換留学でアメリカ文化に浸り、標準英語とアフリカ系アメリカ英語の違いに気づき、言語が文化・社会階級・歴史をいかに反映するかを学んだ」というように、言語習得を超えた「文化的洞察」が見える記述が高く評価されます。
志望理由では、特定の地域文学(イギリス文学・アメリカ文学・アイルランド文学など)や特定の作家(シェイクスピア、ヘミングウェイ、ジェイン・オースティンなど)への研究興味を示すことで、単なる「英語好き」から「英文学研究者志向」への評価が変わります。
小論文では未見の英米文学テクストの読解と日本語での考察が求められます。
対策としては、シェイクスピアの戯曲、アメリカン・ショートストーリー、イギリス古典文学など、複数ジャンルの英文テクストを日本語訳で読み込み、その表現的特徴や文学的意義を分析する訓練を重ねることが重要です。
毎週1作品(短編や詩歌など300~500語の英文テクスト)について、その分析文を日本語で60分以内に完成させる練習を行いましょう。
また、英米文学史の基本概念(ロマンティシズム、モダニズム、ポストコロニアリズムなど)を理解しておくことで、試験で出題されたテクストをより広い文脈で考察できる力が身につきます。
『英米文学史への招待』など入門書を1冊読み、主要な文学運動と作家を押さえておくことが有効です。
面接では「なぜ英文学なのか」「どの作家・地域文学に興味があるか」と「その研究が社会的にどう意味があるか」が質問されます。
合格者の特徴は、英語で簡単なコミュニケーションが取れるだけでなく「文学的な思考」を日本語で論理的に説明できることです。
例えば「ヘミングウェイの簡潔な文体が、20世紀の戦争と虚無感をいかに表現するのか」というように、言葉遣いから時代背景へと思考を広げることができる受験生が高く評価されます。
また「翻訳文学の研究か、原文でのテクスト分析か」「英米比較文学か」といった専門領域についても質問されるため、自分の研究興味の方向性を明確にしておくことが重要です。
本番前に、推薦テクストについて「英語での簡単な説明」「日本語での詳細分析」というバイリンガル・パターンの口述練習を毎日行い、どの質問にも言語を超えた文学的視点から答える準備をしてください。
英文学科は英語資格要件があるため、スケジュール管理が最優先です。
7月中に英検2級またはTOEFL iBT 70点の目標到達を目指し、9月初旬の出願時点では既に資格取得を完了していることが前提です。
9月中に出願書類を3稿以上作成し、英語科の先生に添削を受けます。
ここで「何のために英文学を学ぶのか」が明確に伝わる記述が必須です。
10月は小論文対策に集中。
複数ジャンルの英米文学テクストを読み込み、毎週1題の分析文を完成させます。
11月上旬までに最低5~6題の小論文を完成させ、11月中旬からは口述試験対策に全力投球。
「推薦テクストについて何を学べるか」「そのテーマを大学でどう発展させるか」をバイリンガルで説明できる準備をしておくことが合格への鍵です。
歴史文化学科は「国語または英語」と「地理歴史」で各4.0以上という、文学部の中でも最も高い基準を求めます。
出願書類では「歴史への漠然とした興味」ではなく「歴史を通じた文化的理解」を示す必要があります。
自己アピールでは、美術館・博物館の訪問体験、郷土史の調査研究、海外での文化遺産との邂逅、古典籍の読破など「歴史的思考の深化」が見える経験を具体的に記述してください。
例えば「奈良の古寺を訪れた際、建築様式の時代的変化から平安時代の美意識を読み取り、物質文化が精神史をいかに反映するかを実感した」というように、体験が思考へと昇華する過程が見える記述が高く評価されます。
志望理由では、東洋史・西洋史・日本史など特定の地域歴史、または「文化財保護」「博物館学」「考古学」など応用領域への具体的な研究興味を示すことで、単なる「歴史好き」から「文化研究者志向」への評価が変わります。
小論文は特定の歴史時代・地域・文化現象についての論述的考察が中心です。
対策としては、高校の世界史・日本史の教科書を「事実の暗記」ではなく「文化的背景の理解」へと読み直すことが重要です。
例えば「ルネッサンス期になぜ人文主義が勃興したのか」「江戸時代の町人文化と経済発展の関係」など、政治・社会・文化が相互に影響する構造を理解する訓練を重ねてください。
毎週1つの歴史テーマ(時代・地域・文化現象)について、その分析文を2,000字程度・60分以内に完成させる練習を行いましょう。
また、『文化史序説』『日本文化史概論』など文化史の入門書を1~2冊読み、歴史と文化の相互関係を考察する視点を養うことが有効です。
高校の教科書以上の視点で歴史を見ることができる「歴史的思考」が、試験での評価を大きく左右します。
面接では「なぜその時代(地域)なのか」「その研究がなぜ必要か」「それが現代社会にどう関連するか」が質問されます。
合格者の特徴は、高校レベルの歴史知識に留まらず「その時代の文化的特性」を深く理解し「現代への応用」を語ることです。
例えば「中世ヨーロッパの建築様式から見える宗教文化の変容が、現代の文化遺産保護の課題につながっている」というように、過去と現在を結びつける思考が評価されます。
また「文化財保護に携わりたい」「考古学を学びたい」など、将来の進路についても質問されるため、自分の歴史学習がどのような職業につながるのかを明確にしておくことが重要です。
本番前に、推薦テーマについて「5分での概要説明」「10分での詳細分析」というパターンの口述練習を毎日行い、どの質問にも歴史を現代に活かす視点から答える準備をしてください。
歴史文化学科の「国語または英語」と「地理歴史」で各4.0以上という基準は、スケジュール管理が最優先です。
定期試験で両科目で確実に4.0以上を取ることを最優先に、早期から学習計画を立てましょう。
9月中に出願書類を3稿以上作成し、地理歴史科の先生に添削を受けます。
ここで「歴史への漠然とした興味」から「文化的思考」への升華が見える記述が必須です。
10月は小論文対策に集中。
複数の歴史テーマについて毎週1題の分析文を完成させ、歴史的思考力を磨きます。
11月上旬までに最低5~6題の小論文を完成させ、11月中旬からは口述試験対策に全力投球。
「推薦テーマについて何を学べるか」「その知見を現代にどう活かすか」を複数角度から説明できる準備をしておくことが合格への近道です。
日本語日本文学科は「国語が4.0以上」という単一教科の高い基準を求める一方、歴史文化学科は「国語または英語が4.0以上」「かつ地理歴史が4.0以上」という複合条件です。
後者はより広い知識領域(言語と歴史の両方)を求めるため、全体としてより難しい基準設定になっています。
募集要項では明記されていませんが、実際には簡単な英語でのコミュニケーションが求められる傾向です。
英文学科の研究には原文読解が不可欠であり、面接官は「この受験生が英語を実際に読み、考えられるのか」を確認したいと考えています。
日本語での深掘り質問に加え、英語での簡単な説明を求められる可能性に備えてください。
いいえ。
英語資格要件は英文学科と歴史文化学科(国語または英語、という選択肢の「英語」を選んだ場合)のみです。
日本語日本文学科には英語資格要件がありません。
可能です。
テクストは必ず高校の教科書に掲載される水準の文献から出題される傾向があります。
複数の文学作品を深く読み込み、「初見のテクストをどう分析するか」というメタな思考を訓練することで対応可能です。
毎週異なる作品を分析する練習を重ねることが最善の対策です。
自分の関心領域を選ぶべきです。
出願書類で「何の時代・地域にどの程度の関心を持っているか」が明確に伝わることが最重要です。
大学の中でも「東洋史研究室」「西洋史研究室」に分かれているため、入学後の研究指導がスムーズになる関心領域を選択することが実践的です。
日本女子大学文学部の学校推薦型選抜(公募制)について、重要なポイントを振り返ります。
この入試で合格をつかむのは、「なぜこの学科でなければならないのか」を自分の言葉で語れる受験生です。
学力だけでなく、高校時代の活動や経験を学科の学びと結びつけて表現できること、そして面接や書類を通じて大学で何を実現したいかを具体的に示せることが求められます。
文学部を目指すあなたへ:学校推薦型選抜(公募制)は、あなた自身の想いや経験を直接伝えられる入試です。
「なぜ日本女子大学の文学部でなければならないのか」という問いに、自分の言葉で答えられるよう準備を進めてください。
応援しています。