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学校教育教員養成課程(特別支援教育コース)

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学校教育教員養成課程(特別支援教育コース)

一人ひとりの子どもに応じた個別の支援 子ども一人ひとりの特別な教育的ニーズ(発達の遅れ、他者とのかかわりの苦手さ、学習のつまずき、身体の動きの制約、疾患による制約や後遺症の影響など)に目を向けることができる、そして、適切な支援ができる教員等の育成を行うコースです。 2007年より、全ての教育機関(幼稚園、小学校、中学校、高等学校等)において特別支援教育を行うこととなりました。特別支援学校のみならず、地域の学校にも特別な教育的ニーズを有する子どもたちが多く在籍しています。そして、現在、ほとんどの学校園には「特別支援教育コーディネーター」という役割を担う教員がいます。すべての子どもたちの教育を支える上で、特別支援教育は欠かすことのできない基盤であり、そのプロフェッショナルとして現場で活躍できる教員の育成を行っているのが当コースです。

学べる学問

教育学教員養成

目指せる仕事

幼稚園教諭小学校教諭中学校教諭高等学校教諭特別支援学校教諭

取得できる資格

教員資格認定試験

学びの特徴

学びの特徴

学びの特徴

特別支援学校の教員として専門性を追究する 特別な教育的ニーズ(発達の遅れ、他者とのかかわりの苦手さ、学習のつまずき、身体の動きの制約、疾患による制約や後遺症の影響など)を有する子どもたちを支援するために、教育学、医学、心理学という3つの観点からカリキュラムが構成されています。知的障害、肢体不自由、病虚弱に関する講義を中心に、視覚障害、聴覚障害、発達障害、重度重複障害等についても学びます。講義だけではなく、少人数方式の演習(ゼミナール)や、機器や器具の使用を学ぶ実験、学校や専門機関を訪問する観察参加、教育実習など、多様な形式の授業を通して知識と実践力を身につけてゆきます。

カリキュラム

1年次: キャリア教育入門 特別支援教育基礎 特別支援教育入門 2年次: 特別支援教育概論 肢体不自由者の心理・生理・病理 病弱者の心理・生理・病理 肢体不自由教育 病弱教育 知的障碍者の心理・生理・病理 聴覚障害者教育総論 発達障害者の教育 発達障害者の心理・生理・病理 聴覚障害者教育総論 精神医学概論 3年次: 特別支援教育ゼミナール 知的障害教育 重複障害者教育総論 4年次: 教職実践演習 教育実施研究 知的障害教育

Work & License

就職・資格

卒業生の進路

(学校教育教員養成課程 令和5年度) 就職率 98.3%

就職支援

■ガイダンス・企業研究会 スタートアップガイダンス(文系向け) スタートアップガイダンス(理系向け) 自己分析・エントリーシート対策講座 インターンシップに向けた業界研究講座 インターンシップ学内企業説明会 面接対策講座 就職お悩み相談部屋 インターンシップに役立つグループディスカッション活躍講座 学内企業研究会 インターンシップ参加 ■オンデマンド キャリアセンタースタートアップガイダンス(1、2年生向け) 筆記試験対策講座 インターンシップ先の探し方講座/インターンシップ履歴書対策講座

就職実績

三重県公立特別支援学校、静岡県公立特別支援学校、愛知県公立特別支援学校、京都府公立特別支援学校、三重県公立小学校、三重県公立幼稚園、三重県私立幼稚園、愛知県公立小学校、名古屋市立小学校、名古屋市立保育園、大阪府公立小学校、兵庫県公立小学校、石川県公立小学校、東京都公立小学校

卒業生に人気の職種

特別支援学校教諭

卒業生に人気の業界

(教育学部 令和5年度) 教育、学習支援業 66.8% 公務 9.7% 医療、福祉 5.1%


tuition fee

授業料

年間授業料

535,800円

入学金

282,000円

ー施設利用料等その他費用

0円

4年間合計

2,425,200円

entrance exam

入試情報

実施している年内入試

学校推薦型選抜 地域推薦(三重県全域)

浪人でも出願できるその他出願基準がある合格後、入学辞退可能(併願)

出願基準 必須の評定

4

必須の英語 基準スコア

試験日程 出願締切日

2025/12/22

一次合格発表日

2026/02/05

二次試験日

2026/02/08

合格発表日

2026/02/10

提出書類

その他書類

推薦書

志望理由書

試験内容

面接

共通テスト

小論文や学科諮問などの筆記試験

倍率 2025

2

倍率 2024

2.3

募集人数

補足説明

■募集人数 若干名 ■その他出願基準 ・三重県に居住し,同県の高等学校若しくは中等教育学校等を卒業した者又は卒業見込みの者で,三重県の教育に高い関心と強い意欲を持ち,将来教員として同県に定着する意志の強いもの ・豊かな人間関係を築くことができ,高いコミュニケーション能力を有する者 ・令和8年度大学入学共通テストにおいて,指定した教科科目を受験する者 ・合格した場合, 将来,三重県において教員または保育士として定着することについて誓約書を提出する者 ■提出書類 ・推薦書 ・調査書 ・志望理由書 ・住民票 ■大学入学共通テストの利用教科・科目名 ※地理歴史・公民から1又は2 ◎国語 ◎地理歴史  「地総、地探」 ・ 「歴総、日探」 ・ 「歴総・世探」から1又は2 ◎公民  「公、倫」 ・ 「公、政経」から1 ◎理科 【地理歴史・公民から1科目選択した場合】 「物」 ・ 「化」 ・ 「生」 ・ 「地」 から2 【地理歴史・公民から2科目選択した場合】  「物基/化基/生基/地基」 、 「物」 ・ 「化」 ・ 「生」 ・ 「地」 から1 ◎数学  「数Ⅰ、数A」と「数Ⅱ、数B、数C」 ◎外国語  「英」 ・ 「独」 ・ 「仏」 ・ 「中」 ・ 「韓」から1 ◎情報 ■試験内容 ・小論文  ・面接


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