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立命館アジア太平洋大学学校情報






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立命館アジア太平洋大学サステイナビリティ観光学部では、帰国生徒(海外就学経験者)選抜というその他の特別入試が設定されています。
日本国外の正規教育機関で2年以上の就学・生活経験を持つ受験生が、異文化環境での体験や環境・地域・観光に対する視野をアピールできる点が特徴です。
本ページでは、立命館アジア太平洋大学サステイナビリティ観光学部のその他の特別入試である、帰国生徒(海外就学経験者)選抜の概要と対策についてお伝えします。
| 試験名 | 4月・9月入学 帰国生徒(海外就学経験者)選抜 第1回 |
|---|---|
| 出願締切日 | 2025/09/24 |
| 一次合格発表日 | - |
| 試験日 | 出願期間終了後、大学が指定する期間9/25(木)~9/29(月)内に録画面接提出(提出期間約5日間) |
| 合格発表日 | 2025/11/04 |
| 試験名 | 4月・9月入学 帰国生徒(海外就学経験者)選抜 第2回 |
|---|---|
| 出願締切日 | 2025/12/15 |
| 一次合格発表日 | - |
| 試験日 | 出願期間終了後、大学が指定する期間12/16(火)~12/19(金)内に録画面接提出(提出期間約4日間) |
| 合格発表日 | 2026/01/22 |
| 試験名 | 9月入学 帰国生徒(海外就学経験者)選抜 第3回 |
|---|---|
| 出願締切日 | 2026/03/25 |
| 一次合格発表日 | - |
| 試験日 | 出願期間終了後、大学が指定する期間3/26(木)~3/30(月)内に録画面接提出(提出期間約5日間) |
| 合格発表日 | 2026/04/27 |
| 試験名 | 4月・9月入学 学校推薦型選抜(公募制) IBDP型 第1回 |
|---|---|
| 出願締切日 | 2025/12/15 |
| 一次合格発表日 | - |
| 試験日 | 出願期間終了後、大学が指定する期間12/16(火)~12/19(金)内に録画面接提出(提出期間約4日間) |
| 合格発表日 | 2026/01/22 |
| 試験名 | 4月・9月入学 学校推薦型選抜(公募制) IBDP型 第2回 |
|---|---|
| 出願締切日 | 2026/03/25 |
| 一次合格発表日 | - |
| 試験日 | 出願期間終了後、大学が指定する期間3/26(木)~3/30(月)内に録画面接提出(提出期間約5日間) |
| 合格発表日 | 2026/04/27 |
| 試験名 | 出願締切日 | 一次合格発表日 | 試験日 | 合格発表日 |
|---|---|---|---|---|
| 4月・9月入学 帰国生徒(海外就学経験者)選抜 第1回 | 2025/09/24 | - | 出願期間終了後、大学が指定する期間9/25(木)~9/29(月)内に録画面接提出(提出期間約5日間) | 2025/11/04 |
| 4月・9月入学 帰国生徒(海外就学経験者)選抜 第2回 | 2025/12/15 | - | 出願期間終了後、大学が指定する期間12/16(火)~12/19(金)内に録画面接提出(提出期間約4日間) | 2026/01/22 |
| 9月入学 帰国生徒(海外就学経験者)選抜 第3回 | 2026/03/25 | - | 出願期間終了後、大学が指定する期間3/26(木)~3/30(月)内に録画面接提出(提出期間約5日間) | 2026/04/27 |
| 4月・9月入学 学校推薦型選抜(公募制) IBDP型 第1回 | 2025/12/15 | - | 出願期間終了後、大学が指定する期間12/16(火)~12/19(金)内に録画面接提出(提出期間約4日間) | 2026/01/22 |
| 4月・9月入学 学校推薦型選抜(公募制) IBDP型 第2回 | 2026/03/25 | - | 出願期間終了後、大学が指定する期間3/26(木)~3/30(月)内に録画面接提出(提出期間約5日間) | 2026/04/27 |
秋口の9月中旬に出願を受け付け10月上旬に選考を行う第1回、12月上旬に出願し12月中旬に選考を行う第2回、春先の3月中旬に出願を受け付ける第3回という計3回の受験機会が用意されています。
海外現地校やインターナショナルスクールの卒業時期や帰国タイミングに合わせて出願区分を選択することが可能です。
第1回および第2回で年内に合格を確保するのが理想的なプランとなります。
出願期間終了の直後に録画面接の提出期間がやってくるため、出願前の早い段階から志望理由書の作成と並行して画面に向かって話す動画撮影の準備を進めることが必須です。
| 試験名 | 4月・9月入学 帰国生徒(海外就学経験者)選抜 第1回 |
|---|---|
| 募集人数 | 13 |
| 倍率 2026 | - |
| 倍率 2025 | 1 |
| 試験名 | 4月・9月入学 帰国生徒(海外就学経験者)選抜 第2回 |
|---|---|
| 募集人数 | 13 |
| 倍率 2026 | - |
| 倍率 2025 | 1 |
| 試験名 | 9月入学 帰国生徒(海外就学経験者)選抜 第3回 |
|---|---|
| 募集人数 | 13 |
| 倍率 2026 | - |
| 倍率 2025 | 1 |
| 試験名 | 4月・9月入学 学校推薦型選抜(公募制) IBDP型 第1回 |
|---|---|
| 募集人数 | 7 |
| 倍率 2026 | - |
| 倍率 2025 | - |
| 試験名 | 4月・9月入学 学校推薦型選抜(公募制) IBDP型 第2回 |
|---|---|
| 募集人数 | 7 |
| 倍率 2026 | - |
| 倍率 2025 | - |
| 試験名 | 募集人数 | 倍率 2026 | 倍率 2025 |
|---|---|---|---|
| 4月・9月入学 帰国生徒(海外就学経験者)選抜 第1回 | 13 | - | 1 |
| 4月・9月入学 帰国生徒(海外就学経験者)選抜 第2回 | 13 | - | 1 |
| 9月入学 帰国生徒(海外就学経験者)選抜 第3回 | 13 | - | 1 |
| 4月・9月入学 学校推薦型選抜(公募制) IBDP型 第1回 | 7 | - | - |
| 4月・9月入学 学校推薦型選抜(公募制) IBDP型 第2回 | 7 | - | - |
募集人数はサステイナビリティ観光学部全体で13名となっています。
2025年の倍率は1倍程度で、狙い目の難易度と言えます。
海外経験とサステイナビリティや観光への問題意識を論理的に結びつけることで確実な合格が狙えます。
| 試験名 | 4月・9月入学 帰国生徒(海外就学経験者)選抜 第1回 |
|---|---|
| 出願評定 | - |
| 必要英検スコア | 2304 |
| 出願書類 | 志望理由書 その他書類 |
| 試験内容 | 面接 |
| 試験名 | 4月・9月入学 帰国生徒(海外就学経験者)選抜 第2回 |
|---|---|
| 出願評定 | - |
| 必要英検スコア | 2304 |
| 出願書類 | 志望理由書 その他書類 |
| 試験内容 | 面接 |
| 試験名 | 9月入学 帰国生徒(海外就学経験者)選抜 第3回 |
|---|---|
| 出願評定 | - |
| 必要英検スコア | 2304 |
| 出願書類 | 志望理由書 その他書類 |
| 試験内容 | 面接 |
| 試験名 | 4月・9月入学 学校推薦型選抜(公募制) IBDP型 第1回 |
|---|---|
| 出願評定 | - |
| 必要英検スコア | 2304 |
| 出願書類 | 志望理由書 EE(IB対象) IB Predicted Grade 報告書 その他書類 |
| 試験内容 | 面接 |
| 試験名 | 4月・9月入学 学校推薦型選抜(公募制) IBDP型 第2回 |
|---|---|
| 出願評定 | - |
| 必要英検スコア | 2304 |
| 出願書類 | 志望理由書 EE(IB対象) IB Predicted Grade 報告書 その他書類 |
| 試験内容 | 面接 |
| 試験名 | 出願評定 | 必要英検スコア | 出願書類 | 試験内容 |
|---|---|---|---|---|
| 4月・9月入学 帰国生徒(海外就学経験者)選抜 第1回 | - | 2304 | 志望理由書 その他書類 | 面接 |
| 4月・9月入学 帰国生徒(海外就学経験者)選抜 第2回 | - | 2304 | 志望理由書 その他書類 | 面接 |
| 9月入学 帰国生徒(海外就学経験者)選抜 第3回 | - | 2304 | 志望理由書 その他書類 | 面接 |
| 4月・9月入学 学校推薦型選抜(公募制) IBDP型 第1回 | - | 2304 | 志望理由書 EE(IB対象) IB Predicted Grade 報告書 その他書類 | 面接 |
| 4月・9月入学 学校推薦型選抜(公募制) IBDP型 第2回 | - | 2304 | 志望理由書 EE(IB対象) IB Predicted Grade 報告書 その他書類 | 面接 |
評定平均に関する一律の制限値は一切設けられておらず現地校での成績数値に縛られずエントリーできます。
日本語基準で受験する場合は英語資格の提出は必須ではありませんが出願時にスコアを提示できれば書類選考で加点評価を受けられます。
2,000字を超える長文志望理由書の作成が課されるため自らの経験を文章化する構成力が問われます。
単なる海外での体験談に留めず現地で感じた地域課題や持続可能性への関心が学部の専門的な学びにどう繋がるかを論理的に示す作業が重要です。
出願完了後に大学から案内される専用システムにおいて画面上に表示される設問に対して動画で回答して提出する方式です。
画面の向こう側の評価者に向けて自らの海外経験や学部への情熱を限られた時間内で分かりやすく伝えるプレゼンテーション能力が評価されます。
海外での就学・生活体験を通じて得た自身の成長、サステイナビリティ観光学部(ST)を選んだ理由(持続可能な観光、環境保全、地域再生、文化継承などの関心領域)、卒業後に社会で果たしたい役割を整合性を持って記述しましょう。
大学側は単なる海外滞在の思い出話ではなく、異文化環境の中で育まれた課題意識や多様性の受容力が、STでの学問横断的な学びや地域連携にどう活きるかを見極めたいと考えているためです。
合格者は滞在国でのフィールドワークや地域での環境活動、あるいは異文化間での課題克服エピソードを引き合いに出し、それがなぜSTでの専門的な学びや将来の目標に直結するのかを文章化していました。
海外生活で最も印象に残っている出来事や持続可能性に関心を持ったきっかけを書き出し、STのアドミッション・ポリシーと照らし合わせる整理から始めましょう。
評価されるポイントは、設問の意図を正しく把握した回答力、自らの考えを構造化して伝える言語化能力、カメラ越しでも伝わる誠実さと明るい発声です。
録画面接では丸暗記した文章の読み上げではなく、自身の言葉で説得力をもってアピールできる主体性と伝える力が判断されるからです。
回答を作成する際は「結論 → 海外での具体的エピソードや根拠 → 入学後の学修意欲や将来の展望」という順序で展開すると制限時間内で明快にまとまります。
スマートフォンやパソコンのカメラを使って自撮り録画を行い、話す速度や視線、表情を第三者に客観的に確認してもらいながら修正を繰り返しましょう。
「海外生活で直面した最大のカルチャーショックとそれをどう乗り越えたか」「関心のある地域課題や持続可能な観光のテーマは何か」「なぜAPUのSTなのか」などが問われ、自己分析の深さと適性を探る意図があります。
異なる文化や価値観を持つ人々と主体的に協働できる寛容性や、地域の持続可能性に向けて行動を起こせる姿勢を見ています。
合格者は現地で目にした観光公害や環境破壊、あるいは地域コミュニティの課題を具体的に挙げ、その現場での気づきをSTでの学びにどう発展させるかを熱意を込めて語っています。
提出した志望理由書の内容を深く見直し、どのような角度から質問されても具体的なエピソードを出して即座に答える練習を行いましょう。
A: 滞在した国や学校の種別による有利不利は一切ありません。
評価されるのは学校の名称や場所ではなく、「その環境で何を学び、どのような成長や課題意識を得たか」というプロセスの深さです。
A: 出願手続き完了後、大学から案内メールが届きます。
指定されたシステムにアクセスし、画面に表示される質問に対して制限時間内にカメラに向かって回答を録画し提出する流れとなります。
A: あなたが最も得意とし、自分の考えや情熱をより深く表現できる言語基準を選択するのがベストです。
合格基準はどちらの言語でも公平に保たれているため言語による不利・有利はありません。
立命館アジア太平洋大学サステイナビリティ観光学部のその他特別入試(帰国生徒選抜)について、重要なポイントを振り返ります。
この入試で合格をつかむのは、海外での就学・生活経験を通じて多様な視点や柔軟性を養い、そこで得た問題意識をサステイナビリティ観光学部の学びへと繋げたいという強い意志を持った受験生です。
異文化間での葛藤や挑戦を乗り越えた体験を自らの強みとして捉え、持続可能な地域社会づくりに貢献したいという情熱が高く評価されます。
立命館アジア太平洋大学サステイナビリティ観光学部のその他特別入試は、あなたが国境を越えて積んできた貴重な経験とこれからの可能性を存分にアピールできる入試です。
自らの歩んできたプロセスに自信を持ち、将来のビジョンを明快に語ることができれば、必ず合格へと近づくことができます。
あなたの挑戦を応援しています。