総合評価方式・探究型（第1回・第2回）

秋口の9月上旬に出願が開始され10月中旬に選考が行われる第1回と、11月上旬に出願を受け付け12月上旬に選考が実施される第2回が設定されています。

時期が複数に分かれているため、高校での探究活動のまとまり具合に合わせて最適なタイミングを選択できます。

第1回での合格を目指す場合は、夏休み期間中に探究成果の整理と書類作成を終えておく必要があります。

万が一不合格となった場合でも第2回へ再挑戦することが可能なため、余裕を持ったスケジュールで準備を進めるのが有効です。

総合評価方式・論述型（第1回・第2回）

探究型と同様に9月上旬出願開始の第1回と、11月上旬出願開始の第2回という2つの受験機会が用意されています。

出願受付から約1ヶ月後にオンラインでの解答試験に臨む流れとなります。

出願時に2,000字以上の長文志望理由書を提出しなければならないため、出願開始よりかなり早い段階から執筆に取りかかる必要があります。

試験当日の小論文対策も並行して進める計画的な対策が求められます。

活動アピール方式（第1回・第2回・第3回・第4回）

秋の9月上旬から春先の3月中旬まで計4回の出願機会が設けられており、年内から年明け以降まで非常に幅広く受験チャンスが存在します。

第1回・第2回は秋から冬にかけての早い段階で合格を目指せるため、高校生活での実績が固まっている場合は早期の出願が推奨されます。

回数を重ねるごとに枠が埋まっていく可能性があるため、可能な限り早い回での出願に向けた実績整理が重要です。

アジア太平洋学科（総合評価方式・探究型／論述型）の募集人数と倍率の特徴

募集人数は4月入学・9月入学合算で探究型、論述型の合計で27名です。

2025年の倍率は探究型が2倍、論述型が1.3倍となっており、標準的な難易度と言えます。

探究学習に深く取り組んできた受験生にとって着実に合格を引き寄せやすい入試です。

アジア太平洋学科（活動アピール方式）の募集人数と倍率の特徴

募集人数は51名と大きな枠が確保されています。

全国から多彩な実績を持つ志願者が集まり、2025年の倍率は1.8と標準的な競争率を維持しています。

部活動や地域活動などの経験を強みに変えて勝負しやすい入試方式です。

アジア太平洋学科（総合評価方式・探究型）

出願基準について

• 現役・既卒の制限: 高校卒業者および卒業見込みの者であれば浪人生も出願可能です。
• 英語資格: 出願時の必須条件ではありませんがスコアを提出すると書類審査で加点評価を受けられます。

評定平均の基準は設けられておらず高校での成績に関係なく誰でも挑戦できる出願資格です。

英語外部資格についても出願条件とはされていませんがスコアを提示できれば加点されるため大きなアドバンテージとなります。

出願書類について

• 志望理由書: APU2030ビジョンを踏まえ学修での成長や志望理由および将来像を2,000字以上2,500字以内で作成します。
• 活動報告書: 中学卒業以降に取り組んだ探究学習の具体的内容や成果について簡潔にまとめます。
• 課題レポート等: 探究活動の成果をまとめたポートフォリオやプレゼンテーション資料を出願時に添えて提出します。

2,000字を超える大容量の志望理由書が課されるため自身の過去の経験と大学での学びを結びつける文章構成力が要求されます。

探究活動のプロセスやそこから得た気づきを大学のアドミッションポリシーと合致させて書き進める作業が欠かせません。

試験内容について

• 面接：探究活動に関するプレゼンテーションと質疑応答を含む個人面接がオンラインで実施されます。

オンライン上で自らの探究テーマについてプレゼンテーションを行ったのち面接官からの深掘り質問に応答する形式です。

自分の探究活動の社会的意義や課題意識について根拠を持って説明できるよう入念な口頭試問対策が必要です。

アジア太平洋学科（総合評価方式・論述型）

出願基準について

• 現役・既卒の制限: 現役高校生および既卒生どちらでも応募できます。
• 英語資格: 必須ではありませんが出願時にスコアを提出することで書類選考での加算措置が適用されます。

評定平均による出願制限は一切設定されていないため過去の成績に縛られず勝負できます。

英語外部資格は任意提出ですが保持しているスコアがあれば書類評価を高めるための有効な手段となります。

出願書類について

• 志望理由書: 自身の成長プロセスや入学後の学修計画および将来の目標を2,000字以上2,500字以内で記述します。

2,000字以上の長文作成が求められるため論理的な段落構成と説得力のある志望動機の形成が合否を左右します。

なぜ他の大学ではなくアジア太平洋学部でなければならないのかという根本的な問いに対して明快な答えを用意しておく必要があります。

試験内容について

• 小論文試験等: 社会課題に関する評論文を読解し自身の考えを述べる設問および志望理由に関する設問に1,200字程度で解答します。

従来の録画面接が廃止され小論文試験の中に志望理由や学生生活に関する記述設問が組み込まれました。

提示された課題文の意図を正しく汲み取る読解力と限られた時間内で論理的な文章を構築する記述スピードが問われます。

アジア太平洋学科（活動アピール方式）

出願基準について

• 現役・既卒の制限: 現役高校生だけでなく浪人生にも出願資格が開かれています。
• 英語資格: 出願必須ではありませんが資格スコアを提出することで書類審査での優遇が得られます。

評定平均値の制限は存在せず部活動や生徒会活動および地域貢献など様々な実績を持つ人に有利と言えます。

自身の強みを客観的に証明できる活動記録があれば評定に関わらず評価してもらえる仕組みです。

出願書類について

• 志望理由書: 中学卒業後の成長や学部の志望動機および将来のビジョンを2,000字以上2,500字以内で記入します。
• 活動報告書: 所属部活動や大会実績および自主的な活動成果を指定の区分に従って記載します。

自身が取り組んできた活動のプロセスや成果を客観的に証明する証明書類の準備が鍵を握ります。

単なる実績の羅列に終わらせずその経験がアジア太平洋学部での学びにどう生かされるかを論理的に結びつけることが重要です。

試験内容について

• 面接: 個人面接において活動実績の深掘りや学部への意欲が問われます。

オンライン形式で実施され提出した活動報告書の内容を中心に詳細な質問がなされます。

活動を通じて得た学びや問題解決の姿勢を熱意を持って伝えるコミュニケーション能力が評価対象となります。

出願書類の書き方

中学卒業以降の学修・活動を通じた自身の成長プロセス、アジア太平洋学部を選んだ具体的な理由と学びたい領域（国際関係・文化・社会・メディア等）、卒業後に描いている将来像を整合性を持って記述します。

大学側は単なる憧れではなく、APU2030ビジョン「APUで学んだ人たちが世界を変える」やアドミッション・ポリシーへの深い理解と共感度、および学修に対する意欲的高さを評価するためです。

 過去の合格者は、高校時代の探究活動や生徒会・地域活動、留学体験などのエピソードから自身の課題意識を抽出し、それがなぜアジア太平洋学部での専門的な学びや将来の社会貢献に繋がるのかを論理的に紐付けていました。

まずはAPUのアドミッション・ポリシーや2030ビジョンを熟読し、自分の過去の経験と将来の目的を繋ぐ軸をメモ書きから整理し始めましょう。

2次試験の対策（小論文・プレゼンテーション）

課題文の正確な読解力、社会課題に対するクリティカルな分析力、自身の考えを一貫して伝える論理的記述力およびプレゼンテーション能力です。

アジア太平洋学部では多角的な視点から社会現象を捉え、自らの意見をまとめて発信する力が学修の基礎となるからです。

小論文では「問題提起・主張 → 課題文の要約・背景分析 → 自身の体験や具体的根拠 → 解決策とまとめ」という基本構成を意識しましょう。

具体的には、1,200字の小論文を60分〜80分程度の制限時間内で書ききる練習を行い、志望理由に関する設問も含めて第三者（学校の先生や塾の講師）に添削してもらうことが合格ライン到達への近道です。

面接で問われること

 「なぜ他の大学ではなくAPUのAPSなのか」「志望理由書に書いた探究・活動で最も苦労した点は何か」などが問われ、志望度の本気度と自己省察力を確認する意図があります。

異なる文化や価値観を持つ他者と協働できる柔軟性や、主体的に課題を発見して挑戦し続ける姿勢（やり抜く力）を見極めようとしています。

合格者は活動中の失敗や挫折経験を隠さず、それをどのように乗り越えて成長したか、その経験が大学での多文化協働学修にどう活きるかを具体的に語っていました。

提出した志望理由書や活動報告書のコピーを手元に置き、どの記述を質問されても3秒以内に具体例を交えて回答できるよう模擬面接を繰り返し実施しましょう。

Q: 評定平均（学校の内申点）に基準はありますか？

A: 評定平均の出願基準は一切設けられていません。

高校時代の成績に関わらず、志望理由書や面接・小論文、探究・活動実績の内容で十分に逆転合格を狙うことが可能です。

Q: 英検などの英語資格を持っていなくても合格できますか？

A: 英語資格の保有は出願の必須条件ではありません。

探究学習の内容や小論文、活動実績などでアピールして合格した先輩も数多く存在します。

ただし、スコアを提出すると書類審査で加点評価されるため、持っている場合は積極的に提出するのがおすすめです。

Q: 第1回の試験で不合格になった場合、第2回や第3回に再挑戦できますか？

A: 同一の学部・学科であっても、第1回で不合格となった後に第2回や第3回へ継続して出願することが可能です。

また、探究型と論述型、活動アピール方式を併願して同時に出願することも認められています。

Q: 他大学との併願は可能ですか？

A: APUの総合型選抜（総合評価方式・活動アピール方式）は、他大学との併願が可能です。

一般選抜との併願もできるため、幅広い受験戦略を立てることができます。

立命館アジア太平洋大学アジア太平洋学部の総合型選抜について、重要なポイントを振り返ります。

• 概要： 出願から選考まで全てオンラインで完結し、探究活動や文章力、活動実績など多角的な強みを評価する入試制度です。
• 入試の日程： 秋から春にかけて最大4回の受験機会があり、自分に合ったタイミングで何度でも挑戦できます。
• 募集人数・倍率の傾向： 総合評価方式（合わせて27名）や活動アピール方式（51名）は倍率2倍程度と標準的です。
• 出願と試験の対策ポイント： 2,000字以上の志望理由書や小論文、面接・プレゼンにおいて、「なぜAPUのAPSなのか」という一貫したストーリーを示すことが合格の鍵です。
  

立命館アジア太平洋大学アジア太平洋学部の総合型選抜で合格する人材像

この入試で合格をつかむのは、自らの経験や探究から得た課題意識を持ち、アジア太平洋学部の学びを通して社会に貢献したいという強い熱意と論理的思考力を兼ね備えた受験生です。

APUの総合型選抜は、過去の成績だけに縛られず、あなたの熱意や探究心、将来へのビジョンを全力でアピールできる入試です。

あなたの挑戦を応援しています。