音楽教師になるには？なり方・必要な資格・仕事内容を解説

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音楽教師とは

音楽教師とは、主に学校で生徒に音楽の知識や技能を教える職業です。

楽譜の読み方や歌唱、楽器演奏、作曲、音楽理論などを通して、生徒が音楽に親しみ、表現力や感性を育てることを目的としています。

学校では授業のほかに、合唱コンクールや文化祭などの音楽イベントの指導も行います。

音楽を通して生徒の心を豊かにし、協調性や創造性を育む重要な役割を担っています。

以下に音楽教師の仕事内容や給料についてまとめます。

• 音楽教師の仕事内容
• 音楽教師の給料・給与・年収
• 音楽教師のやりがい
• 音楽教師の働き方
• 音楽教師に必要な知識、資格、スキル
• 音楽教師という職業の注意点

それぞれ見ていきましょう。

音楽教師の仕事内容

音楽教師は、生徒に音楽の楽しさや表現する喜びを伝える教育の専門家です。

授業を通して基礎的な知識や技術を教えるだけでなく、音楽を通じて生徒の感性や協調性を育てる大切な役割を担っています。

音楽教師の仕事内容は多岐にわたります。

主な業務内容としては以下の通りです。

• 授業の準備や教材の作成、カリキュラムの計画
• 楽譜の読み方、歌唱、楽器演奏、音楽理論などの指導
• 成績評価や個別指導など、生徒一人ひとりに応じた教育
• 音楽クラブ・吹奏楽部などの部活動の顧問として技術指導
• 発表会やコンクール、文化祭などの​​イベント企画・運営
• 保護者への報告や学校行事との連携
• 学級運営や保護者対応、学校行事の準備など、音楽以外の教務・公務

音楽教師は、単に音楽を教えるだけでなく、生徒の感性を磨き、チームワークや表現力を育てる教育者です。

授業や部活動、行事を通じて、生徒が音楽の魅力を感じ、自信を持って表現できるよう導くことが求められます。

音楽教師の給料・給与・年収

音楽教師の給料・給与・年収は、勤務する教育機関や地域によって異なります。

公立学校の教員の場合、一般的に地方公務員としての待遇を受けることが多いです。

初任給は他の教科の教師と同様の水準で、経験年数や昇進によって徐々に増加します。

また、特別手当や部活動指導手当が支給されることもあります。

私立学校や音楽専門学校で働く場合、給与体系はそれぞれの学校の方針によって異なり、実績やスキルによって大きく影響を受けることがあります。

職業情報サイトjobtagによると、小学校教員の年収は726.5万円、月給は24.9万円となっています。

中学校教員の年収は726.5万円、月給は26.3万円となっています。

高等学校教員の年収は678.8万円、月給は25.5万円となっています。

参照：小学校教員：jobtag、中学校教員：jobtag、高等学校教員：jobtag

音楽教師のやりがい

音楽教師のやりがいは、音楽を通じて生徒の成長や感動の瞬間を共にできることにあります。

生徒が努力を重ねて自信を持ち、音楽で自己表現できるようになる姿を見ることは、教師にとって何よりの喜びです。

音楽教師が感じる主なやりがいには、次のようなものがあります。

• 生徒の成長を実感できる：音楽の上達や表現力の向上を間近で見守れる
• 成果を共有できる喜び：発表会やコンクールでの成功体験を生徒と分かち合える
• 音楽を通じて心を通わせる：言葉を超えて生徒の感情や個性に触れられる
• 自己成長の機会が多い：新しい指導法や音楽トレンドを学び続けることで、自身のスキルも磨ける
• 教育と音楽を両立できる：教える立場でありながら、音楽家としての感性や探求心を保てる

音楽教師は、生徒の成長を支える教育者であり、同時に自らも学び続ける音楽人です。

音楽を通じて人の心に寄り添い、努力が形になる喜びを共有できることこそが、この仕事の最大のやりがいといえます。

音楽教師の働き方

音楽教師の働き方は、教育現場にとどまらず多様な形で広がっています。

授業や部活動を通じて生徒を指導することで、音楽教育の発展と文化の振興に貢献しています。

音楽教師は、教育者でありながら音楽文化の担い手としても活躍する存在です。

自分の音楽的スキルを活かしつつ、人の成長に寄り添えるやりがいのある働き方といえるでしょう。

音楽教師に必要な知識、資格、スキル

音楽教師として活躍するためには、音楽の専門知識だけでなく、生徒の成長を支える教育的なスキルや人間力も求められます。

授業や部活動、発表会など多様な場面で指導を行うため、幅広い知識と実践力を身につけることが必要です。

■必要な知識

音楽教師には、幅広い音楽知識と教育に関する理解が求められます。

• 音楽理論・音楽史：和声・リズム・作曲・音楽史などの基礎知識
• 演奏技術：ピアノ、声楽、吹奏楽器、弦楽器など、複数の楽器に関する実践的スキル
• 教育学・心理学：生徒の理解度に合わせた授業づくりや、やる気を引き出す指導法の理解
• 指揮・アンサンブル知識：合唱・吹奏楽などの指導に必要なアンサンブル構成力

■必要な資格

学校で正式に音楽を教えるためには、教員免許の取得が必要です。

• 中学校・高等学校教諭一種免許（音楽）：大学で音楽教育に関する科目を履修し、教育実習を経て取得
• 小学校教員免許（音楽専科）：小学校で音楽を専門に教える場合に必要
• その他の資格・実績：私立学校や専門音楽学校では、演奏経験・コンクール受賞歴・指導実績などが評価対象になる場合もある

全国平均で教員採用試験の音楽科（中学校）の倍率はおおよそ3.8〜5.0倍程度で推移しています。

特に公立学校の音楽教員は募集人数が少なく、倍率が高くなる傾向にあります。

■必要なスキル

• ミュニケーション能力：生徒一人ひとりと信頼関係を築き、わかりやすく伝える力<
• リーダーシップ：部活動や合唱団などをまとめ、目標達成に導く力
• 企画・運営力：発表会や音楽会などのイベントを成功に導く計画力
• 柔軟な対応力：生徒のレベルや興味に合わせた授業展開を行う力
• 指導力：音楽の知識や技術を分かりやすく伝え、生徒の理解と成長を促す
• 学級の経営・運営能力：クラス担任として学級全体をまとめ、生活指導や保護者対応を含めて日常のクラス運営を円滑に進める
  

音楽教師には、音楽の専門知識と教育者としての総合力の両方が求められます。

教員免許の取得はもちろん、演奏力・指導力・人間力を高めることで、生徒の心に響く授業を実現できます。

音楽を通して人を育てるためには、常に学び続ける姿勢と情熱が何より大切です。

音楽教師という職業の注意点

音楽教師は、生徒と音楽の楽しさを共有できるやりがいのある職業ですが、その一方で教育現場ならではの課題や注意点も存在します。

授業以外の業務も多く、計画的かつ柔軟な対応が求められます。

音楽教師として働く上で注意すべき主なポイントは以下の通りです。

音楽教師は、音楽教育を通じて生徒の成長を支える重要な役割を担う一方で、多忙さや多様な業務への対応力が求められる職業です。

時間管理や心の余裕を意識しながら、情熱を持って教育に向き合うことで、長く充実したキャリアを築くことができます。

音楽教師になる方法

音楽教師になるにはどのようなことが必要なのでしょうか。

ここでは、音楽教師のなり方の具体的なステップについて紹介します。

• 音楽大学または音楽系の学科のある教育学部に進学する
• 教員免許を取得する
• 教員採用試験に合格する

それぞれ見ていきましょう。

音楽大学または音楽系の学科のある教育学部に進学する

音楽教師を目指す第一歩は、音楽大学または音楽系の学科のある教育学部に進学することです。

音楽理論や楽典、演奏技術、指揮法、教育学、心理学など、教師として必要な幅広い知識とスキルを体系的に学びます。

特に音楽大学では、専門的な演奏技術や表現力の向上に力を入れており、教育系大学では授業づくりや生徒指導といった教育現場での実践力を重視しています。

自分がどの年齢層の生徒を教えたいかを明確にした上で、適した学部・専攻を選ぶことが大切です。

参考：音楽療法士になるには？なり方・必要な資格・仕事内容を解説​

教員免許を取得する

大学在学中に「教職課程」を履修し、必要な単位を修得することで教員免許の取得が可能です。

音楽教師の場合は、「中学校教諭一種免許（音楽）」または「高等学校教諭一種免許（音楽）」が一般的です。

これには教育実習も含まれており、実際の学校現場で授業を行い、生徒との関わり方や指導方法を身につけます。

教員免許の取得は、専門的な音楽知識だけでなく、教育者としての責任感や人間性を育む重要な過程でもあります。

教員採用試験に合格する

教員免許を取得した後は、公立学校で働くために「教員採用試験」に合格する必要があります。

採用試験では、筆記試験（一般教養・専門科目）に加え、面接や模擬授業、実技試験（演奏・聴音・視唱など）が行われます。

自治体によって試験内容は異なりますが、音楽的な実力とともに教育者としての人間性や指導力も重視されます。

私立学校の場合は、各学校が独自に採用試験を実施するケースが多く、演奏経験や指導実績が評価されることもあります。

採用試験を通過すれば、晴れて音楽教師として教育現場に立つことができます。

音楽の先生になりたい高校生の進路

音楽教師になりたい高校生の進路はどのようなものがあるのでしょうか。

代表的な進路として、大学に進学する進路を解説します。

大学に進学する

音楽教師を目指すうえで、最も一般的な進路は大学への進学です。

大学では、音楽の専門知識だけでなく、教育者として必要な理論や実践力を幅広く学ぶことができます。

特に教員免許の取得を目指す場合、音楽教育や教職課程が整っている大学を選ぶことが重要です。

おすすめの学部・学科と学習内容

• 教育学部音楽教育専攻：音楽理論・楽典・教育心理学・教育実習・授業設計など、教師としての基礎と実践を学べる
• 音楽学部音楽教育学科：ピアノ・声楽・作曲・指揮など、音楽の専門技術を磨きながら教育理論も習得
• 芸術学部音楽コース：表現力を重視し、演奏・作曲・舞台演出などを通して総合的な音楽力を養う
• 教育系総合大学（教職課程併設）：音楽以外の教科との連携を学び、学校教育全体を理解する力を身につける

大学進学は、音楽教師として必要な専門性と教育力をバランスよく身につける最適な選択です。

教員免許の取得を目指しつつ、演奏技術や指導力を磨くことで、即戦力として教育現場で活躍できる基礎を築くことができます。

おすすめの大学

以下では、音楽教師を目指す方におすすめな大学を紹介します。

これらの大学はいずれも、音楽教師として活躍したい人に最適な学びの環境を提供しています。

また上記の大学以外にも、年内入試ナビでは音楽教師を目指せる大学の例をまとめています。

こちらもぜひ参考にしてください。

参考：音楽教師を目指せる大学の例はこちら

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よくある質問

音楽教師になることに興味がある人はどんなことを疑問に思うのでしょうか。

よくある質問とその回答を記載していきます。

音楽教師に向いている人の特徴は？

音楽教師は、音楽の楽しさや魅力を生徒に伝えるとともに、成長をサポートする教育者です。

そのため、単に音楽の技術があるだけでなく、生徒と真摯に向き合える人間性やコミュニケーション能力も求められます。

ここでは、音楽教師に向いている人の主な特徴を紹介します。

音楽教師に向いているのは、音楽への情熱とともに「人を育てる喜び」を感じられる人です。

生徒との信頼関係を築き、音楽を通して心の成長を支えることにやりがいを見いだせる人であれば、音楽教師として充実したキャリアを築くことができるでしょう。。

小学校の音楽教師と中学校の音楽教師との違いとは？

小学校と中学校では、音楽教師の役割や指導内容に明確な違いがあります。

小学校の音楽教師は、音楽の楽しさを伝える“入り口”として、感性や表現力の基礎を育てる役割を担います。

一方で中学校の音楽教師は、より専門的な知識と技術を教え、生徒の音楽的成長を深める立場です。

どちらの職場でも共通して求められるのは、音楽を通して生徒の心を豊かに育てる情熱と、教育への柔軟な対応力です。

音楽の先生のピアノのレベルはどの程度？

音楽教師には、高いピアノ演奏力が求められるわけではありませんが、「授業や伴奏に困らない程度の実用的スキル」が必要とされます。

具体的には、校歌や合唱曲の伴奏ができるレベル、楽譜を見ながらスムーズに弾ける読譜力、簡単な編曲・移調ができる力があれば十分です。

ただし、発表会や合唱コンクールの伴奏を担当する場合や、専門的な音楽高校・大学を目指す生徒を指導する場合は、より高い演奏技術が求められます。

ピアノは授業準備や音取り、練習指導などにも欠かせない楽器であるため、音楽教師を目指す人は、大学在学中に基礎的な演奏技術をしっかり身につけておくことが大切です。

まとめ

この記事では、音楽教師の定義から仕事内容・給料・やりがい・なり方・向いている人の特徴までを解説しました。

解説した中でも、音楽教師に関する重要なポイントを最後に記載していきます。

• 音楽教師とは、学校などで生徒に音楽の知識や技術を教え、表現力や感性を育てる教育者である
• 主な仕事は、授業での歌唱・楽器演奏・音楽理論の指導のほか、合唱コンクールや文化祭などの行事の企画運営、部活動の指導などが挙げられる
• 音楽教師に取得必須の資格は「中学校・高等学校教諭一種免許（音楽）」や「小学校教員免許」である<
• 音楽や人と関わることが好きな人、根気強く生徒の成長を支えられる人に音楽教師はおすすめ
• 音楽教師になりたい高校生は、音楽教育を専門的に学べる大学や教育学部・音楽学部への進学がおすすめ

当記事で解説した内容は、「音楽教師のなり方ガイド」でまとめています。

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