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    国公立大学

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    学校教育教員養成課程 教育人間科学系 教育心理分野

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    学校教育教員養成課程 教育人間科学系 教育心理分野

    偏差値

    51

    教育の根本や子どもの発達の支援について学ぶ 2020年度から入学時より教育、教育心理、特別支援教育の3分野に分かれて学びを深める新教育体制をとっています。教育分野は教育学を、教育心理分野は教育心理学を基盤として教育のあり方を探求します。加えて、中学校教科について学生の希望に応じ、どれか一つの教科の教員免許状を取得します。さらに小学校の教員免許状も取得可能です。特別支援教育分野は、特別支援学校および小・中学校において特別支援教育に当たる実践力のある教員を養成するため、障害や困難を抱える児童・生徒の発達や教育についてより深く学ぶことができます。これまで特別支援教育分野では小学校の教員免許状の取得および特別支援学校3領域(知的障害・肢体不自由・病弱)の免許状の取得を基盤とした学びでしたが、2020年度より、視覚障害、聴覚障害の領域を加え5領域の免許状の取得も可能になりました。

    学べる学問

    心理学教育学教員養成

    目指せる仕事

    幼稚園教諭小学校教諭中学校教諭高等学校教諭学校教員

    取得できる資格

    社会福祉主事

    学びの特徴

    学びの特徴

    教授・学習の原理、児童・生徒の成長・発達、人格と適応などについて学ぶ 教育心理分野では、教育に関する諸課題を心理学の知見から追究します。 発達や学習、社会、臨床が主たる学習領域です。また、実証的研究を行うためそれに対応する統計学や研究法などの研究スキルも学びます。 意欲ある人には臨床系の実習や演習もあります。加えて、中学校教科について、どれか一つの教科の免許を取得するための学習をします。卒業後は、教育心理学的知見を生かした学校教員になることを目指しています。 ■主な開設科目 心身の発達と学習過程、生徒指導・進路指導、教育相談の理論と方法、子ども理解の心理学、人格心理学、認知心理学、集団心理学、臨床心理学、教育心理学研究法、心理統計学、メンタルヘルス実習、カウンセリング演習

    カリキュラム

    カリキュラム

    ■基盤教育科目 専門分野を学ぶための基礎及び、社会で活躍するための教養・人間性を養います。 初期導入科目、リテラシー科目、教養科目、基盤キャリア教育科目 ■専門教育科目 教育に関する専門知識を蓄えて実践に備えます。 教育基礎科目、小学校教科及び指導法、教育展開科目群、forefront科目、総合教職科目、教育実践科目群、卒業研究 ■教育実践科目群 ●教職ボランティア入門 小学校で授業や生活指導(給食・清掃)のお手伝いをして、「学校で働く」体験をします。 ●教育実習Ⅰ・Ⅱ 附属学校園で3週間の実習を行います。実際に生徒の前で授業をします。 ●教育実習Ⅲ 公立小学校・中学校で実習を行い、教育現場の理解を深めます。 ●教職実践科目 これまでの学びの集大成としてい、模擬授業を行います。 ●特別支援学校教育実習 特別支援学校免許取得希望者のみ行います。

    Work & License

    就職・資格

    卒業生の進路

    令和5年度共同教育学部卒業生の進路状況 就職率:100% ■卒業者164名の内訳 就職者数:153名(93%) 進学者数:10名(6%) その他:1名(1%)

    就職支援

    ■就職ガイダンス・就活セミナー 学生のキャリアデザインや就職活動を支援するために、1年生から参加できるセミナーや講座をはじめ、就職活動年度の学生がメイン対象の就職ガイダンス等を年間を通して計画しています。 ■インターンシップ 企業・官公庁等が実施するインターンシップ等への参加に関する手続きのサポートをしています。 ■キャリア進路相談 「自分の将来について」「自分に向いている職業は?」「エントリーシートの書き方」「面接の心構え」「Web面接の練習をしたい」といった様々な相談に対して、専門の資格を持ったキャリアアドバイザーが、学生と一緒に考えながら助言やサポートをしていきます。 キャリア進路相談は対面での面談とオンライン面談の両方を実施中です。 ■キャリア教育授業 変化する社会の中で未来を切り開く知力と行動力を持ち、社会人、職業人として自立して、新しい時代に自分らしく生き、働くことができることを目指して、入学から卒業まで4年間を通して一貫したキャリア教育授業を実施しています。

    就職実績

    令和5年度共同教育学部卒業生の主な就職先 教員(栃木県、埼玉県、茨城県、群馬県、千葉県、福島県など)、県庁、市役所

    卒業生に人気の職種

    令和5年度共同教育学部卒業生の職業別就職状況 教員:68.0% 事務従事者:24.0% 販売従事者:2.0%

    卒業生に人気の業界

    令和5年度共同教育学部卒業生の産業別就職状況 教育:73% 公務:11% サービス:7%


    tuition fee

    授業料

    年間授業料

    535,800円

    入学金

    282,000円

    ー施設利用料等その他費用

    0円

    4年間合計

    2,449,580円

    entrance exam

    入試情報

    実施している年内入試

    学校推薦型選抜(一般推薦)

    なし

    出願基準 必須の評定

    3.5

    必須の英語 基準スコア

    試験日程 出願締切日

    2025/11/06

    一次合格発表日

    二次試験日

    2025/11/29

    合格発表日

    2025/12/10

    提出書類

    その他書類

    推薦書

    試験内容

    面接

    小論文や学科諮問などの筆記試験

    倍率 2025

    2.8

    倍率 2024

    2.7

    募集人数

    20

    補足説明

    ※募集人数は共同教育学部「学校推薦型選抜(一般推薦)」すべての合計 ※共同教育学部に合格し入学した者の系・分野振分けは,1分野5名を上限として入学時に本人の希望等により決定します。 ■出願要件 ①高等学校(特別支援学校の高等部を含む),中等教育学校,在外教育施設若しくは高等専門学校において学業成績及び人物が優れた者 ②将来,栃木県内の小学校教員として活躍することに強い希望と意志を有する者 ③調査書の学習成績概評がB以上の者 ■提出書類 入学志願票、推薦書、調査書、入学検定料免除申請書(該当者のみ) ■選抜方法 小論文、集団面接

    総合型選抜A(一般)

    なし

    出願基準 必須の評定

    3.5

    必須の英語 基準スコア

    試験日程 出願締切日

    2025/10/03

    一次合格発表日

    二次試験日

    2025/11/01

    合格発表日

    2025/11/18

    提出書類

    その他書類

    志望理由書

    試験内容

    面接

    その他

    倍率 2025

    4

    倍率 2024

    募集人数

    2

    補足説明

    ■出願条件 次の①及び②に該当し、かつ、③の志望学科・ 分野等の要件の全てを満たす者とします。 ① 次のいずれかに該当する者 (ア) 高等学校(特別支援学校の高等部を含む) 若しくは中等教育学校を令和8年3月卒業見込みの者及び学校教育法施行規則第93条第3項の規定に基づき令和7年度中に高等学校若しくは中等教育学校を卒業又は卒業見込みの者 (イ) 文部科学大臣が高等学校の課程と同等又は相当する課程を有するとして認定又は指定した在外教育施設の当該課程を令和7年度中に修了又は修了見込みの者 (ウ) 高等専門学校の第3学年を令和8年3月修了見込みの者 ② 合格した場合は入学することを確約し、入学後、意欲的に勉学に励む者 ③ 各学科・分野等の要件 ・調査書の学習成績概評がB以上の者 ■提出書類 入学志願票 調査書 志望理由書 など ■選抜方法 ・講義レポート作成 教育に関する今日的課題についての30分程度の講義動画を視聴し、講義内容の要点と試験当日に提示する課題に関するレポートを60分で作成します。 ・面接 面接は個人面接とし、複数の面接員により1人あたり20分程度実施します。教育心理分野に対する関心や、学校教員を目指す上での基礎的知識に関する口頭試問を含み、思考力,判断力,表現力,主体的な態度を評価します。

    [目次]


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