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    目指せる仕事

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    教員資格認定試験学芸員・学芸員補社会教育主事・社会教育主事補

    学びの特徴

    学びの特徴

    ■人間の誕生から始まる 東北大学教育学部は、人間の誕生からの一生涯にわたるすべての教育を研究の対象としています。教員養成を主眼とする教育学部とは異なり、学校教育はもちろん、家庭や社会での学び、子どもの発達や老いの問題、心の問題、障害を持つ人のことなど、「教育」という現象を広くとらえ、さまざまな教育の問題や課題を研究の対象としています。 このような多岐にわたる教育の現象について学ぶため、東北大学教育学部では、教育学をはじめ心理学、医学、哲学、文化人類学など多様な専門分野の教員が在籍しており、学生は、幅広い教育の理論や実践を学ぶことができます。 ■学際的な視点から未来の教育を探究しよう 教育学部では4年間を通じた、柔軟で一貫性のある教育プログラムを実施しています。1年次の後期には「教育学コース」と「教育心理学コース」のどちらかを選択し、2年次以降、専門領域の知見を深めていきます。

    Faculty & Department

    学部・学科

    川内キャンパス

    偏差値

    65〜65

    教育が変われば世界は変わる 1949年にスタートした東北大学教育学部は、教員養成課程を内包していた時期から始まり、さまざまな変遷・変革を経て、現在では教育学研究に特化した日本でも屈指の教育研究機関に発展しています。また最近では、2018年に情報科学・認知科学・統計科学などを扱う部門を新設し、文理にまたがる学際的な視点から、教育に関するさまざまな研究を推進するようになりました。 教えること・教わることは、人類にしか見られない営みです。それを可能にする人の心理はどのような仕組みなのか。それはどのような社会制度によって支えられているのか。そのような営みから、多様な文化がどのように発展していくのか。情報科学や脳科学からはどのような貢献ができるのか。教育学部では、さまざまな切り口から教育の本質を追究し、誰もが充実した人生を送れるような未来の教育、未来の社会をデザインしていきます。

    教育科学科

    偏差値

    65

    社会・生活や心理・発達の側面から専門的な知見を深める二つのコース ■教育学コース 教育の思想・歴史・組織・制度や、教育の内容・方法・組織と社会諸制度との関わりなど、多面的な教育の諸現象について、教育学および教育に関連する諸学問の内容を学び、自ら課題を設定して研究に取り組みます。文献講読・フィールド調査・実験・社会調査などを行い、教育学の研究方法を修得します。そして、その成果を卒業研究としてまとめます。 ■教育心理学コース 教育や発達・適応に関する諸現象について、人間行動・心理的状態に関わる側面から、心理学的な概念や理論を学び、教育や発達・適応上の諸問題を解明するために自ら課題を設定して研究に取り組みます。文献講読・行動観察・実験・質問紙調査などを行い、ICTリテラシーなどを学び、その成果を卒業研究としてまとめます。また、公認心理師のためのカリキュラムも準備されています。


    ACCESS

    所在地・アクセス

    川内キャンパス

    アクセス

    仙台市地下鉄東西線川内駅からキャンパス直結

    住所

    〒980-8576 宮城県仙台市青葉区川内41

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    [目次]


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