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    取得できる資格

    ITパスポート社会調査士基本情報技術者応用情報技術者ITサービスマネージャ

    学びの特徴

    学びの特徴

    ◎サイバーキャンパスをフル活用 国内でも有数の最新情報設備のもとで、プログラミングやWebデザインなどの豊富な演習授業を受けることができます。文系・理系の充実したスタッフが結集して実社会に貢献する教育を行い、学生自身の希望や問題意識に沿って実践的に学ぶことができます。 ◎学生主体のものづくりとデザイン 学生自ら情報システムをデザインして運用したり、アイデアをもとに作品の制作に取り組んだり、調査成果や提案を広く社会に向けて情報発信したりするなど、実際に手を動かし、汗をかくものづくりを行い、発想力や実現力、発信力を育てます。 ◎専門性を高める研究室 3年次から全員が各自の学びたい分野の研究室に所属。テーマの見つけ方や研究手法から、具体的な研究の進め方まで、担当教員が一人ひとりに直接指導を行います。4年次には卒業研究を完成させ、全員が大学生活における専門研究の成果を発表します。

    Faculty & Department

    学部・学科

    横浜キャンパス/横浜キャンパス

    偏差値

    55〜60

    最高レベルのテクノロジーを駆使して、学びを完璧にサポート。 飛躍的に進展する情報技術と人間・社会との共生を目指し、文系・理系の第一線級研究者や、企業での実績を持つ教員スタッフが、実社会に貢献する教育・研究を展開します。変化・発展するコミュニケーション環境や情報環境のもとで、よりよい社会を実現するためのニーズをリサーチ・分析し、新しい社会的仕組みや情報システムをデザインできる人材を育てます。

    社会メディア学科

    偏差値

    55

    ■「論理的思考力+コミュニケーション力」 ・丁寧できめ細かな指導を実現。アカデミックな思考とコミュニケーション能力を育成します。 ・協働プロジェクトに、学年・研究分野を問わず横断的に参加。主体的、創造的、総合的な学びに取り組む力を身につけます。 ・多様なメディアを駆使して社会的諸問題の発見・分析・解決に取り組み、新たなメディアやシステムのデザイン、プロトタイプを通じ情報発信能力を身につけます。 ■ソーシャルデザイン分野 “情報化”“コミュニティ”を社会や生活者の目で捉え、課題の発見や分析のみならず、問題解決を目指してメディアやシステムの試作・提案を行う「社会情報デザイン」を行います。 ■メディア・コミュニケーション分野 コミュニケーションの側面から社会問題の解決を目指し、現代社会の多様なコミュニケーションを調査・分析。新たなコミュニケーションの方策を提案する力を身につけます。

    情報システム学科

    偏差値

    60

    ■システム構築側と利用者側の両面から総合的に学習 要素技術の知識をもとにシステムに組み上げる「システムデザイン」の方法を実践的に学びます。利用者のニーズを調査・分析して実現・評価・改善する方法を学び、情報システムをプロデュースできる「ICTアセスメント力」を持った人材を育成します。 ■システムデザイン分野 インターネットや携帯電話などの情報通信、音や映像といったマルチメディア情報の処理など、現代の情報社会を支える様々なディジタル技術の知識習得を通して、情報システムをデザイン・構築する力を養います。 ■ICTアセスメント分野 情報システムを構築する上で必要となる要素技術の理解および、ユーザのニーズを調査・分析し、ビジネスとして成立させるための諸条件を勘案したシステム設計、要員等のリソース確保、実行管理、評価等ができる総合プロデュース力を養います。


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