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    学芸員・学芸員補社会教育主事・社会教育主事補

    学びの特徴

    学びの特徴

    「地域を動かす学際的アプローチ」 地域政策学部の教育は大きく「基礎教育科目」と「専門教育科目」によって構成されます。 基礎教育科目では、専門教育の学び方の基盤・基礎となる「基幹教養」、多様な教養を磨く「一般教養」を履修します。またTOEICなど実践性を重視する英語教育も魅力ですし、地域分析に不可欠の情報・統計の基礎も学ぶことができます。 専門教育科目には1年次必修を含む「専門導入科目」と、2年次から4年次まで段階を踏んで履修する「専門基礎科目」「専門発展科目」があります。特に1年次の教育を重視しており、前期の「初年次ゼミ」は「大学での学び方」を少人数のゼミ形式で学ぶもので、必ず履修します。また地域政策学の全体像を示す「地域政策学入門」も必ず履修します。

    Faculty & Department

    学部・学科

    高崎経済大学/高崎経済大学/高崎経済大学

    偏差値

    54〜54

    「地域の未来をデザインする知と行動」 地域政策学部は、地方分権時代の到来を受けて、全国で最初に「地域政策学」を掲げて設立されました。地域社会の発展を担う「地域リーダー」を育成します。グローバル化が進む現在、わが国の社会経済は大きな転換点に立っています。また環境問題をはじめ、世界が協働して取り組むべき課題にも直面しています。こうした時代だからこそ、地域からの新たなチャレンジが欠かせません。地域からの、わが国再生のモデル構築という課題に、君たちも一緒にチャレンジしませんか。

    地域政策学科

    偏差値

    54

    「国内外の地方分権や地域政策に関する高い専門知識と政策立案能力」 地域政策学科では、地域の課題を自ら発見し、解決策を立案・実行できる力を育てます。都市計画、地域経済、行政、国際協力など幅広い分野を横断的に学びながら、地域の実情に即した政策形成能力を養成。1年次から地域フィールドに関わる実践型の学びが多く、ゼミやグループワークでは地域住民・自治体との連携も重視されています。 「地域政策を学ぶ」 地域政策学科の諸領域を網羅する講義は、リレー講義の「地域政策を学ぶ」です。学科専任教員が輪番で担当し、地域政策学の総論及び各論について講義します。これにより、地域政策学科の教育・研究内容の枠組みを把握することができます。公務員志望者への支援体制も充実しており、地域に根ざした専門性と実行力を身につけられる環境です。

    地域づくり学科

    偏差値

    54

    「地域の課題解決に向けた実践的な学び」 地域づくり学科では、地域の課題解決に向けた実践的な学びを提供しています。カリキュラムは、地域ビジネス・能力開発、地域環境、地域福祉、コミュニティ、地域文化の5つの領域から構成され、地域経済の再生や環境問題の解決、福祉対策、コミュニティの活性化、地域文化の活用など、多岐にわたる分野を横断的に学修します。 「実践力と分析力を兼ね備えた地域リーダーを目指す」 学生は、フィールドワークやゼミ活動を通じて、地域社会の現場での課題発見から政策立案・実行までを経験し、実践力と分析力を兼ね備えた地域リーダーを目指します。また、地域住民や自治体との連携を重視し、住民参加型の地域づくりに貢献できる人材の育成を目指しています。​

    観光政策学科

    偏差値

    54

    「“観光の担い手”を育成する学び」 観光政策学科では、「観光」を地域づくり・経済活性化の柱ととらえ、政策・経営・国際・文化の多角的視点から学びます。観光政策や観光経営に加え、国際観光や地域振興など4領域を基盤にした実践的カリキュラムが展開されており、自治体・企業・住民と連携したフィールドワークやインターンシップも充実。1年次から観光に関する幅広い科目を履修でき、2年次以降はゼミや専門演習でテーマを深めます。観光を通じて地域の魅力を発信し、新たな価値を創出できる“観光の担い手”を育成する学びです。 「観光政策を学ぶ」 観光政策学科の諸領域を網羅する講義は、リレー講義の「観光政策を学ぶ」です。学科専任教員が輪番で担当し、観光政策の総論及び各論について講義します。これにより、観光政策学科の教育・研究内容の枠組みを把握することができます。


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