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偏差値
55
令和の日本型教育を視野に入れた教科学習を構想・実践しよう！ 教科教育専攻は、ICTの活用、個に応じた教育（個別最適化）、協働的な学びなど、令和の日本型学校教育に求められる学校教育の諸課題に対応し、主に小・中学校の教科学習を中心に、教師としての授業力を開発することを目標とする専攻です。基本的には、各教科に独特の教科内容や指導法に関する授業が展開され、各教科の探究的な学びにじかに触れることができ、それと並んで、教科を横断する授業開発のありかたも学ぶことができます。さらに、条件が合えば、所属する教科コースで取得する中学校・高等学校の教科免許状以外に、他教科の免許状を取得する可能性も開かれています。
Work & License
令和5年度技術教育コース卒業生の進路状況 卒業者数：7名 進学者数：4名（57.1%） 就職者数：2名（28.6%） その他：1名（14.3%）
■データファイル 教員採用試験を受験した先輩たちが記録した試験内容、対策、勉強法など、膨大な情報を集めた大阪教育大学オリジナルの冊子です。学内で配布しています。先輩たちもこれを見て合格しています！ ■教員就職ガイダンス 教員としての資質を磨く上で重要な事を確認します。 ■教師塾、学校サポート活動、学校インターンシップ 実際の職場を体験し、将来像や職業観の形成に役立てます。 ■教採面接指導事前ガイダンス 面接の基本を確認します。 ■教採スタートアップガイダンス 2、3年次から始める教員採用試験対策を解説します。 ■私立学校教員合同説明会 各私立学校の採用担当者から、私立学校の魅力について聞くことができます。 ■教員採用試験説明会 各教育委員会担当者から試験の詳細や変更点を聞くことができます。 ■面接対策指導 教育委員会や校長を経験されたアドバイザーによる面接練習を受けることができます。 ■筆記試験対策講座 個人では対策の難しい科目について、オンライン形式や講義形式で解説します。 ■実技・面接対策 水泳・音楽・体操など実技試験の対策、集団面接、模擬授業・場面指導の対策講座です。 ■教採CAFÉ 教員採用試験の対策として、志望自治体が同じ学生同士が自発的に集まり、面接対策の練習や、筆記試験の情報交換等を行い、全員合格をめざす有志の会のことです。対面・オンラインを駆使して、自主的に面接練習などを行っています。 ■就職支援Webシステム 在学生専用Webシステム「Live Campus」では就職ガイダンスや各種対策講座の通知を受けたり、就職相談、面接指導の予約などができます。また、eラーニングのオープンソースでは、教員・企業・公務員就職に関する情報、ガイダンスの説明会の資料、ビデオ、大学に届いた求人情報等、豊富な情報にアクセスすることができます。
大阪教育大学卒業生の主な就職先 大阪府教育委員会、大阪市教育委員会、兵庫県教育委員会、神戸市教育委員会、堺市教育委員会、豊能地区での採用、奈良県教育委員会、京都府教育委員会
教員
教育
年間授業料 | 535,800円 |
入学金 | 282,000円 |
ー施設利用料等その他費用 | 0円 |
4年間合計 | 2,499,860円 |
実施している年内入試
共通テストを課さない学校推薦型選抜
出願基準 必須の評定 | なし |
必須の英語 基準スコア | |
試験日程 出願締切日 | 2024/11/08 |
一次合格発表日 | |
二次試験日 | 2024/11/23 |
合格発表日 | 2024/12/02 |
提出書類 | 志望理由書 その他書類 推薦書 |
試験内容 | 面接 小論文や学科諮問などの筆記試験 |
倍率 2025 | |
倍率 2024 | 2.3 |
募集人数 | 4 |
■出願資格及び要件 次のすべてに該当し、学校長が特に優れていると認め、責任をもって推薦できる者、かつ、合格した場合に入学を確約できる者 （1）次の①②のいずれかの項目に該当する者 ①高等学校（中等教育学校及び特別支援学校高等部を含みます。以下同じ）を令和7年3月卒業見込みの者及び学校教育法施行規則第93条第3項の規定に基づき令和6年度中に高等学校を卒業又は卒業見込みの者、若しくは文部科学大臣が高等学校の課程と同等の課程を有するものとして認定した在外教育施設の当該課程を令和6年度中に修了又は修了見込みの者で、工業に関する学科を履修見込み、若しくは総合学科において工業に関する教科・科目を25単位以上履修見込みの者（ただし、普通教科・科目の履修により専門教科・科目の履修と同様の成果が期待できる場合においては、その普通教科・科目の単位を5単位まで単位数の中に含めることができます。） ②高等専門学校第3学年を令和7年3月に修了見込みの者 （2）次の①②のいずれかの項目に該当する者 ①（1）①の者であって、調査書の全体の学習成績の状況が4.2以上の者 ②（1）②の者であって、必須科目に未履修単位がなく、高等専門学校で修得した単位数を次の式にあてはめた値（小数点第2位を四捨五入）が2.4以上の者 ｛（秀の単位数×4）＋（優の単位数×3）＋（良の単位数×2）＋（可の単位数×1）｝÷（総履修単位数） ただし、成績評価は100点満点をもってするものとし、それぞれの評語は次の評点区分とします。 秀：100～90点 優：89～80点 良：79～70点 可：69～60点 不可：59～0点 （3）将来、小学校教員や中学校・高等学校の技術教育に携わる教員を強く志望する者 （4）技術に関する高い興味と適性を備え、ものづくり教育・技術教育にかかわる学習意欲が旺盛であると認められる者 ■出願書類 ・出願確認票 ・受験票・写真票 ・調査書 ・推薦書 ・志望理由書（600字程度） ■入学者選抜方法 大学入学共通テストを免除し、出願書類（学校長が作成した調査書及び推薦書、志望理由書）、小論文及び面接を総合して行います。 ■面接の内容 将来、小学校、中学校の技術教育に関わる教員となるのにふさわしい資質と、技術や技術教育に関する知識・関心・理解をみる内容を問います。くわえて、数学・理科（数学Ⅰ、数学Ⅱ、物理基礎の範囲）に関する小問をその場で課し、口頭で回答を求めます。 ■入学試験場 大阪教育大学柏原キャンパス 大阪府柏原市旭ヶ丘4-698-1