学校教育教員養成課程小学校教育専攻(心理データ支援教育プログラム)
偏差値
58
未来をつくる、「おもしろい」でつくる 教育学部では時代を先取りした他とは違う最先端の教師を育成するため、持続可能な世界の構築に真正面から取り組む「ESD・SDGs教育」、ICTを活用して感性に基づいた創造性の育成に取り組む「創造性・STEAM教育」、そして子どもたちを正しく理解するための手法とその応用に取り組む「心理データ支援教育」という、3つのプログラムを用意しています。 ■3つの特徴 1 子どもたちの学びの目標が目先だけでなく、自分や社会、環境の未来まで広げられます。 2 生活のすべてを「おもしろい学び」に変えてしまう視点が身に付きます。 3 教科書にはない学びの方法をたくさん生み出す力が身に付きます。