人間社会科学科(教育科学プログラム)
偏差値
68
ヒトはいかにして人間(ひと)となるのか?根源的なテーマに迫る総合的人間科学 ヒトはいかにして人間になるのか。この命題に教育科学は迫ります。人間発達は、狭い学問領域にとどまらず、およそあらゆる科学の成果と方法を結合してはじめて理解することができるものです。教育科学は、人類の究極の謎である私たち自身の人間形成や発達の過程に、多彩な研究方法を駆使して理論的・実践的にアプローチする総合的な人間科学です。教育科学プログラムでは、単に知識を得て蓄えていくのみの既存の知識の受容者から、自らの視点と理論によって創造的知識の生産者へ、高等教育人材にふさわしく変身し、教育現場で社会諸領域でその能力をいかんなく発揮できるための基礎力と応用力を獲得できることを目指します。