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    学びの特徴

    学びの特徴

    ■生涯にわたる人間発達の科学を拓く 教育学部は、入学定員65名の比較的小規模な学部ですが、これに対して専任の教員は30数名を擁し、更に外部からの兼任教員も加わって、5つの特色あるコースごとに斬新なカリキュラムを開設しています。 急激に変化し国際化する現代社会の中で、創造性を生かし、積極的に取り組み、社会をリードできる人材を養成するために、少人数によるマンツーマン教育がそれぞれのコースにおいてなされています。教員と学生のコミュニケーションがうまくいっているのも教育学部の特長です。 ■実践的な教育研究実習 教育研究実習は、教育の現実に直接触れながら、実践的、 体験的な学習・探究をするプログラムです。すべて短期集中的に実施され、調査研究、フィールド・スタディ、ケース・スタディ など、教育発達科学研究としての貴重な体験をすることができます。

    Faculty & Department

    学部・学科

    東山キャンパス

    偏差値

    67〜67

    人間の成長・発達の科学の時代~人間発達科学へのアプローチ~ 現代ほど、人間の発達・成長をめぐって、困難な問題が出現した時代はありません。教育学部は人間の発達・学習・社会化など「人間形成」に関わるさまざまな問題を、いろいろな観点から、理論的・実践的に学ぶことを目的とする学部です。 教育学部における研究領域は、小学校から大学にいたる教育の諸問題をはじめ、家庭における子どもの養育・しつけの問題から青少年のカウンセリング、職場における人間関係、国際化と教育・文化の諸問題、生涯にわたる人間形成の問題など、人間社会の全般にわたっています。こうした広範な課題を、個人的視野から国際的視野までいろいろな角度から取り組み、それらの研究成果を総合しながら人間形成に役立てようとする実践研究が行われています。

    人間発達科学科

    偏差値

    67

    ■生涯にわたって人が人として生きるために 生涯教育開発コースでは、人間形成と発達の過程を規定するさまざまな文化的・社会的要因について考えていきます。 ■人の学ぶ楽しさと意味の探究 学校教育情報コースでは、情報化社会における学校教育の過程や構造について、人が成長し、その中で意味を求めていく姿を考えていきます。 ■異文化との出会いと自己発見のドラマ 国際社会文化コースは、異文化に出会い、異文化の人々と語り合い、相互理解を深めたり、同時に自文化を再発見し、自己を見つめ直すことを目的としています。 ■人間の心と行動を解き明かす 心理社会行動コースは、人間の認知や機能や人格特性について、科学的・数量的に解明することを目的とします。 ■成長発達する人間その援助 発達教育臨床コースでは、人間の成長と発達について、家族・学校・地域・職場といった生活空間の広がりなどから探求していきます。


    ACCESS

    所在地・アクセス

    東山キャンパス

    アクセス

    地下鉄名城線「名古屋大学」駅から徒歩1分

    住所

    〒464-8601 愛知県名古屋市千種区不老町

    ストリートビュー

    [目次]