英文学科（自己推薦AO入学試験A）

出願基準

• 実用英語技能検定（英検）2級以上（CSEスコア1980点以上）　
  
• TOEFL iBT 42点以上
• GTEC 930点以上
• TEAP 225点以上（TEAP CBTは420点以上）

②　全体の評定平均値が3.5以上の者

英語外部検定試験については、出願締切日から2年以内に受験した試験の結果が有効です。

TOEFL iBT®はHome Editionは不可とされていますので注意しましょう。

また、学科関係なく共通の出願資格として

• 　文部科学省が定める大学入学資格のいずれかを有している、または2026年3月31日までに有する見込みの者であること
• 　出願する学科を第一志望とし入学を確約できる者であること

がありますので、こちらも合わせて確認しておきましょう。

出願書類

英文学科の自己推薦AO入学試験Aへの出願には、次の書類が必要です。

• 調査書
• 英語資格を証明しうる書類
• 自己推薦文（本学所定用紙/様式3/800字程度）
• 海外高等学校卒業（見込）者調査票（海外の高校出身者のみ）

自己推薦文には、出願する学部・学科への入学を強く希望する理由、大学での学びへの意欲、将来の展望などを具体的に記述すると良いでしょう。

また、高校生活で培った経験や活動実績、自身の能力や適性などを具体的にアピールしましょう。

試験内容

英文学科の自己推薦AO入学試験Aの第一次選考は提出された書類に基づく書類審査です。

第一次選考（書類審査）の通過者のみが、第二次試験に進むことができます。

英文学科の自己推薦AO入学試験Aの二次試験の内容は次の通りです。

• 小論文（英語によるエッセイ・300〜500語程度）
• 面接

小論文試験として、全て英語での論述が課されます。

この論述試験では、英語運用能力と論理的思考力が試されます。

面接は個人面接形式で行われ、志望学部・学科への強い関心、学習意欲、将来の目標、高校生活で培った経験や活動実績を明確に説明できるかが重視されます。

フランス文学科（自己推薦AO入学試験A）

出願基準

フランス文学科の自己推薦AO入学試験Aの出願基準として、以下の要件を満たす必要があります。

• ​言語、文学、歴史、芸術、思想のいずれか一つないし複数の分野に強い関心を抱く者。​
  

後述する志望理由書などで、フランスに関する言語、文学、歴史、芸術、思想のいずれかをアピールしましょう。​

出願書類

フランス文学科の自己推薦AO入学試験Aへの出願には、次の書類が必要です。

• 調査書
• 志望理由書（大学所定用紙/様式3/1000字程度。フランスやフランス語圏文学・文化への興味について記述）
  
• 海外高等学校卒業（見込）者調査票（海外の高校出身者のみ）

志望理由書は、出願する学部・学科への入学を強く希望する理由、大学での学びへの意欲、将来の展望などを具体的に記述する必要があります。

加えて、出願基準となっているフランスに関する言語、文学、歴史、芸術、思想への興味関心を、これまで行ってきた経験や活動実績でアピールしましょう。

試験内容

フランス文学科の自己推薦AO入学試験Aの一次選考は、提出された書類に基づく書類審査です。

英文学科と同様で、一次選考（書類審査）の通過者のみ、二次試験を受験できます。

フランス文文学科の自己推薦AO入学試験Aの二次試験の内容は次の通りです。

• 英語またはフランス語（初級文法修了程度）
• 面接

筆記試験として英語またはフランス語の試験が行われます。

フランス語の出題は、初級文法修了程度となっています。

英語かフランス語か、どちらか得意な言語で挑戦しましょう。

面接は個人面接形式で実施され、志望学部・学科への強い関心、高校生活で培った経験や活動実績などを問われます。

フランスに関する興味関心や熱意をアピールしましょう。

フランス文学科（自己推薦AO入学試験B）

出願基準

フランス文学科の自己推薦AO入学試験Bは自己推薦AO入学試験Aとは違い「フランス語既習者」を対象としています。

そのための出願基準としては、以下の要件を満たす必要があります。

• 高校等在学中にフランス語を履修し、フランス語の評定平均値が3.0以上ある者。
• 言語、文学、歴史、芸術、思想のいずれかの分野に強い関心を抱く者。​
  

フランス語既習者を対象としているため、高校等在学中にフランス語を履修している必要があります。

また、単にフランス語を履修しているだけなく、フランスに関する言語、文学、歴史、芸術、思想のいずれかに関心があるといえるエピソードも必要でしょう。

出願書類

フランス文学科の自己推薦AO入学試験Bは、次の出願出願が必要です。

• 調査書
• 志望理由書（大学所定用紙/様式3/1000字程度。フランスやフランス語圏文学・文化への興味について記述）
  
• 海外高等学校卒業（見込）者調査票（海外の高校出身者のみ）

これらはフランス文学科の自己推薦AO入学試験Aと同じ内容になっています。

志望理由書で、明治学院大学を志望する理由を書くことに加えて、

出願基準となっているフランスの言語、文学、歴史、芸術、思想のいずれかの領域への関心を、

高校生活で培っきた経験や活動をもとに伝えましょう。

試験内容

フランス文学科の自己推薦AO入学試験Bの一次選考は、提出された書類に基づく書類審査です。

英文学科やフランス文学科の自己推薦AO入学試験Aと同様で、一次選考（書類審査）の通過者のみ、二次試験に進めます。

フランス文文学科の自己推薦AO入学試験Bの二次試験の内容は次の通りです。

• フランス語（初級文法修了程度）
• 面接

筆記試験としてフランス語の試験が行われます。

フランス文学科の自己推薦AO入学試験Aと違い、英語が選択できず、フランス語のみとなっています。

こちらも、初級文法修了程度とのレベルとなっています。

面接は個人面接形式で実施され、フランス文学への強い関心、これまで培った経験や実績などを問われます。

面接でしっかりと、フランスに関する興味関心をアピールしましょう。

芸術学科（自己推薦AO入学試験）

出願基準

芸術学科の自己推薦AO入学試験の出願基準として、以下の要件のいずれを満たす必要があります。

• 高校等在籍中に、都道府県レベル以上の大会・コンクール・公演等において、個人またはチームで入賞以上の成績をあげた者、表彰された者
• または活動実績を明示的に証明できる者（美術、音楽、映像、演劇、ダンス等幅広く対象となりますが、同人誌等は不可です）

​芸術のジャンルは「ダンスから映像まで」非常に幅広く設定されています。

その実績が「客観的に証明できるか（第三者の証明書や公式記録があるか）」という点がポイントです。

出願前に、自分の実績が証明書類として揃えられるか早めに確認しておきましょう。

出願書類

芸術学科の自己推薦AO入学試験は、次の出願出願が必要です。

• 調査書
• 出願資格を満たすことを証明しうる書類（賞状のコピー、主催者の公式発行物、新聞、メンバー表など）
• 志望理由書（大学所定用紙/様式3/1000字程度）
• 海外高等学校卒業（見込）者調査票（海外の高校出身者のみ）

出願資格を証明する書類は「自分がどれだけその分野に貢献したか」が客観的に伝わるものを選びましょう。

また、志望理由書では、なぜ明治学院大学の芸術学科なのかを書きましょう。

試験内容

芸術学科の自己推薦AO入学試験の一次選考は、提出された書類に基づく書類審査です。

他学科同様で、一次選考（書類審査）の通過者のみ、二次試験となります。

芸術学科の自己推薦AO入学試験の二次試験の内容は次の通りです。

• 小論文
• 面接

筆記試験として小論文試験が行われます。

提示された資料やテーマに対し、自分なりの意見を持って論理的に構成できているかが評価ポイントです。

面接は個人面接形式で行われ、芸術への強い関心、学習意欲、将来の目標などを明確に説明できるようにしておきましょう。

英文学科（自己推薦AO入学試験A）

出願書類の書き方

英文学科Aの出願書類では、「なぜ明治学院大学の英文学科でA方式を選ぶのか」を明確にし、英語学習への強い意欲と、それに基づいた具体的な将来像を結びつけることが重要です。

英文学科は英語での論述試験を課すため、英語での思考力・表現力が重視されます。

そのため、志望理由書や活動報告書を通じて、英語を用いた学習や活動経験を具体的にアピールし、本学科でさらに専門性を深めたいという意欲を示す必要があります。

例えば、高校での英語ディベート大会での実績、英語スピーチコンテストでの入賞経験、海外留学や異文化交流活動を通じて得た知見などを、どのように英文学や英語学の研究に繋げたいのか具体的に記述した合格者の例があります。

まずは、自身の英語学習歴や英語を用いた活動経験をリストアップし、それぞれの経験が英文学科での学びにどう繋がるかを深く考察してください。

そして、明治学院大学英文学科のカリキュラムや研究テーマを詳細に調べ、自身の興味と合致する点を具体的に志望理由書に落とし込みましょう。

二次試験の対策

英文学科Aの二次試験では、全て英語での論述を通じて、高い英語運用能力と論理的思考力を示すことが最も評価されるポイントです。

英語での専門的な学習に対応できる基礎力と、複雑なテーマに対し英語で明確な意見を構成し表現する能力が求められるためです。

過去の試験では、提示された英文資料に基づき、社会問題や文化に関する自身の見解を英語で論述する問題が出題されています。

合格者は、限られた時間内で情報を整理し、主張と根拠、具体例を明確にした構成で記述できています。

過去問を複数年分入手し、実際に時間を計って英語での論述練習を重ねてください。

特に、英文読解力と、それに基づいたライティング力を強化するため、英文エッセイの書き方に関する参考書を活用し、添削指導を受けることを推奨します。

面接で問われること

英文学科Aの面接では、英文学・英語学への強い関心、英語学習への意欲、そして将来の目標が明確に語れるかが頻繁に問われます。

大学側は、本学科の教育理念を理解し、主体的に学習に取り組むことができる学生を求めているため、これらの質問を通じて入学後の学習意欲や適性を確認しようとします。

「なぜ本学科で何を学びたいのか」「高校時代に最も熱中した英語学習経験は何か」「将来、英語を活かしてどのような分野に進みたいか」といった質問が典型です。

合格者は、これらの質問に対し、自身の経験と学びたいこと、将来の目標を一貫したストーリーで具体的に回答できています。

志望理由書の内容を深く掘り下げ、想定される質問に対する回答を事前に準備しましょう。

特に、自身の英語学習に対する情熱や具体的なエピソードを交え、自信を持って語れるように模擬面接を繰り返し練習してください。

対策スケジュール

英文学科Aの合格には、高校3年生の夏までに英語力の土台を固め、夏から秋にかけて出願書類の作成と英語論述・面接対策に集中することが効果的です。

英語論述は一朝一夕で身につくものではなく、書類作成にも時間を要するため、早期からの計画的な準備が不可欠だからです。

夏までに英検準1級レベルの英語力を目指し、その後は毎日1時間以上英語での論述練習と面接シミュレーションを行う合格者が多いです。

参考書としては、TOEFL iBT®やIELTS®のライティング対策本、論理的思考力を養う小論文対策本が有効です。

まずは自身の英語力と論述力を客観的に評価し、不足している部分を特定してください。

そして、目標達成のための具体的な学習計画を立て、毎日継続して取り組む習慣を身につけましょう。特に、英語でのアウトプット練習に重点を置くことが合格への鍵となります。

英文学科（自己推薦AO入学試験B）

出願書類の書き方

英文学科Bの出願書類では、評定平均3.5以上の学業成績を裏付けとして、英文学・英語学への深い探求心と、それを支える自身の学習姿勢をアピールすることが重要です。

高い評定平均値は基礎学力の証明となりますが、それに加えて、なぜ英文学科Bを志望するのか、大学で何をどのように学びたいのかを具体的に示すことで、より高い評価に繋がるためです。

評定平均値の高さだけでなく、「授業外で自主的に英語文献を読み込んだ経験」や「特定の英文学作品に深く触発されたエピソード」など、自身の知的好奇心と探求心を具体的に示す記述が合格者の特徴です。

自身の学業成績の強みを活かしつつ、英文学・英語学に関する興味を具体的に記述できるよう、関連書籍の読書や、大学の専門分野について深くリサーチを行いましょう。

そして、それらの経験が志望学科での学びにどう繋がるかを論理的に構成してください。

二次試験の対策

英文学科Bの二次試験もA方式と同様に、全て英語での論述を通じて、高度な英語運用能力と論理的思考力を明確に示すことが合格の鍵です。

高い学業成績を持つ受験生の中でも、実践的な英語力と論理的思考力で抜きん出ていることを証明する必要があるためです。

提示された英文記事や資料に対し、批判的思考をもって英語で意見を述べ、その根拠を明確に提示する問題が多く見られます。

合格者は、複雑な情報を正確に理解し、自身の意見を説得力のある英語で表現する能力に長けています。

過去問を解くだけでなく、日頃から英語のニュース記事や学術論文に触れ、それらに対する自分の意見を英語でまとめる練習を習慣化してください。

特に、多様な視点から物事を考察し、論理的に構成する力を養うことが重要です。

面接で問われること

英文学科Bの面接では、評定平均3.5以上の学力背景を持つ学生として、英文学・英語学分野への深い洞察力と、それをどのように大学で発展させたいのかが問われます。

基礎学力があることを前提に、学生がどれだけ専門分野への興味関心を持ち、主体的に学べる資質があるかを確認するためです。

「高校で最も印象に残った英文学作品とその理由」「英文学科で特に深めたい研究テーマは何か」「卒業後、どのような形で英文学・英語学の知識を社会に還元したいか」といった、より専門的な視点からの質問があります。

合格者は、これらの質問に対し、自身の考えを具体例を交えて明確に回答しています。

志望する英文学科の研究分野や教員の専門性を深く理解し、自身の興味とどのように結びつくかを明確に説明できるよう準備してください。

専門用語を適切に使いこなし、学術的な対話ができるレベルを目指し、模擬面接で練習を重ねましょう。

対策スケジュール

英文学科Bの合格には、高校2年生の段階で安定した学業成績を維持し、高校3年生では早期に出願書類を完成させ、残りの期間で英語での論述力と面接対策の精度を高めることが理想的です。

評定平均値が選考基準に含まれるため、日頃からの学業への取り組みが重要であると同時に、専門的な英語論述・面接には十分な準備期間が必要だからです。

高校3年生の春までには評定平均値を3.5以上に固め、夏休み中に志望理由書と活動報告書の草稿を完成させる合格者が多いです。

その後、秋には毎日、英語での論述練習と面接シミュレーションを行い、実践力を養います。

まずは、現在の自身の評定平均値を確認し、目標達成のための学習計画を見直してください。

同時に、英文学科の専門分野に関する理解を深める読書や調査を進め、早期に出願書類の内容を固めることで、二次試験対策に十分な時間を確保しましょう。

フランス文学科（自己推薦AO入学試験A）

出願書類の書き方

フランス文学科Aの出願書類では、フランス語学習への情熱と、それが自身の知的好奇心や将来の目標にどう繋がるのかを具体的に表現することが鍵です。

フランス文学科では小論文ではなく、面接とフランス語または英語の試験が課されるため、言語学習への適性と文化への深い関心が重視されます。

高校でのフランス語学習経験（例：仏検取得、フランス語スピーチコンテスト参加）、フランス文化への興味（例：フランス映画鑑賞、文学作品読破）を具体的に記述し、それらが大学での学びを通じてどのように発展させたいかを語った合格者の例があります。

自身のフランス語学習のきっかけや、最も感動したフランス文化体験などを深く掘り下げ、それらがなぜ明治学院大学フランス文学科を志望する理由に繋がるのかを具体的に記述してください。

二次試験の対策

フランス文学科Aの二次試験では、面接とフランス語または英語の試験を通じて、フランス語圏文化への深い関心と言語学習への意欲を示すことが最も評価されるポイントです。

小論文が課されない分、面接でのコミュニケーション能力と、フランス語または英語を用いた表現力が合否を左右するためです。

面接では「なぜフランス文学を学びたいのか」「フランス語を学んで何をしたいか」「フランス語圏の文化で興味のあるものは何か」といった質問が予想されます。

また、フランス語または英語の試験では、基本的な読解力や表現力が試されます。

フランス語または英語の基礎を固めつつ、フランス文学や歴史、社会に関する知識を深めましょう。

面接対策としては、自身のフランス語学習経験や文化への興味を具体的に語れるよう、模擬面接を繰り返し行い、自信を持って話せるように練習することが重要です。

面接で問われること

フランス文学科Aの面接では、フランス語・フランス文化への強い興味と学習意欲、そして将来の展望が具体的に問われます。

大学側は、フランス語圏の言語や文化に情熱を持ち、自律的に学習に取り組める学生を求めているため、これらの質問を通じて入学後の適性や学習への意欲を確認しようとします。

「フランス語学習の魅力とは何か」「フランス語圏の文学や芸術で特に興味のある分野は」「卒業後、フランス語を活かしてどのような仕事に就きたいか」といった質問が典型的です。

合格者は、これらの質問に対し、自身の具体的な経験や考えを交えて説得力のある回答をしています。

志望理由書の内容を深く掘り下げ、フランス語学習のモチベーション、フランス文化への具体的な興味、将来のキャリアプランを明確に語れるよう準備してください。

模擬面接を通じて、論理的かつ情熱的に自身の考えを表現する練習を重ねましょう。

対策スケジュール

フランス文学科Aの合格には、高校3年生の夏までにフランス語または英語の基礎力を固め、秋からは出願書類の作成と面接・言語試験対策に集中することが効果的です。

フランス語または英語の基礎力は早期に身につける必要があり、面接や言語試験の対策には実践的な練習が不可欠だからです。

夏までに仏検2級または英検準1級レベルの語学力を目指し、その後は毎日フランス語（または英語）での読解・作文練習と面接シミュレーションを行う合格者が多いです。

フランス文学作品の読書や、フランス語圏に関するニュースに触れることも有効です。

まずは自身のフランス語または英語のレベルを客観的に評価し、目標達成のための具体的な学習計画を立ててください。

特に、言語のインプットとアウトプットのバランスを意識し、毎日継続して学習に取り組む習慣を身につけましょう。面接練習も早期から始めることが重要です。

フランス文学科（自己推薦AO入学試験B）

出願書類の書き方

フランス文学科Bの出願書類では、フランス語の評定平均3.0以上の学力背景に加え、フランス文学・文化への深い理解と、それを活かした大学での具体的な学びの計画をアピールすることが重要です。

フランス語の評定平均値が選考基準となるため、その学力を背景に、より専門的な探求意欲と学習計画を示すことで、高い評価に繋がるためです。

評定平均値の高さだけでなく、「高校の授業で学んだ特定のフランス文学作品から得た感動や洞察」や「フランス語圏の社会問題に関心を持ったきっかけ」など、自身の知的好奇心と探求心を具体的に示す記述が合格者の特徴です。

自身のフランス語学習の成果を具体的に示しつつ、フランス文学・文化に関する興味をさらに深めるために、関連書籍の読書や、大学の専門分野について深くリサーチを行いましょう。

そして、それらの経験が志望学科での学びにどう繋がるかを論理的に構成してください。

二次試験の対策

フランス文学科Bの二次試験では、面接とフランス語または英語の試験を通じて、フランス語の基礎学力と、フランス文学・文化に対する深い理解と言語応用能力を示すことが合格の鍵です。

評定平均値が出願基準となるため、基礎学力があることを前提に、実践的な言語運用能力と専門分野への深い洞察力が求められるためです。

面接では、フランス語圏の時事問題や文化に関する自身の意見をフランス語で述べることを求められることがあります。

また、フランス語または英語の試験では、文章の読解力、表現力、文法知識が総合的に試されます。

日頃からフランス語のニュース記事や文学作品に触れ、それらに対する自分の意見をフランス語でまとめる練習を習慣化してください。

特に、多様な視点から物事を考察し、論理的に構成する力を養うことが重要です。

面接練習では、専門的なテーマについてもフランス語で自信を持って議論できるよう準備しましょう。

対策スケジュール

フランス文学科Bの合格には、高校2年生の段階で安定したフランス語の学業成績を維持し、高校3年生では早期に出願書類を完成させ、残りの期間で面接とフランス語または英語の試験対策の精度を高めることが理想的です。

評定平均値が選考基準に含まれるため、日頃からのフランス語学習への取り組みが重要であると同時に、専門的な面接・言語試験には十分な準備期間が必要だからです。

高校3年生の春までにはフランス語の評定平均値を3.0以上に固め、夏休み中に志望理由書と活動報告書の草稿を完成させる合格者が多いです。

その後、秋には毎日、フランス語での読解・作文練習と面接シミュレーションを行い、実践力を養います。

まずは、現在の自身のフランス語の評定平均値を確認し、目標達成のための学習計画を見直してください。

同時に、フランス文学科の専門分野に関する理解を深める読書や調査を進め、早期に出願書類の内容を固めることで、二次試験対策に十分な時間を確保しましょう。

面接で問われること

フランス文学科Bの面接では、フランス語の評定平均3.0以上の学力を背景に、フランス文学・文化への深い洞察力と、それをどのように大学で発展させたいのかが問われます。

基礎学力があることを前提に、学生がどれだけ専門分野への興味関心を持ち、主体的に学べる資質があるかを確認するためです。

「高校で最も印象に残ったフランス文学作品とその理由」「フランス文学科で特に深めたい研究テーマは何か」「卒業後、どのような形でフランス文学・フランス語の知識を社会に還元したいか」といった、より専門的な視点からの質問があります。

合格者は、これらの質問に対し、自身の考えを具体例を交えて明確に回答しています。

志望するフランス文学科の研究分野や教員の専門性を深く理解し、自身の興味とどのように結びつくかを明確に説明できるよう準備してください。

専門用語を適切に使いこなし、学術的な対話ができるレベルを目指し、模擬面接で練習を重ねましょう。

芸術学科（自己推薦AO入学試験）

出願書類の書き方

芸術学科の出願書類では、自身の「芸術観」や「社会とのつながり」に対する深い洞察と、具体的な活動実績を通じて、芸術への情熱と創造性を表現することが重要です。

芸術学科では、個人の感性や経験が評価に直結する小論文が課されるため、書類においてもその素養を明確に示す必要があるためです。

高校での美術部活動、写真コンテスト入賞経験、自主制作のアート作品、地域コミュニティでのアートイベント企画など、自身の芸術活動や、それが社会にどのような影響を与えたいかを示した合格者の例があります。

自身の芸術活動や、芸術を通じて社会とどのように関わりたいかを具体的に言語化し、それらが明治学院大学芸術学科のカリキュラムや研究テーマとどう結びつくかを深く考察して志望理由書に反映させましょう。

二次試験の対策

芸術学科の二次試験では、テーマ型の小論文を通じて、自身の「芸術観」や「社会とのつながり」を独自かつ論理的に表現する力が最も評価されるポイントです。

芸術分野における深い思考力と、それを明確に文章で表現する能力が求められるためです。個人の感性や経験が評価の対象となるため、型にはまらない自由な発想も重要です。

過去には「芸術とAIの未来」「社会におけるアートの役割」といったテーマが出題されており、合格者は、自身の具体的な経験や知識を交えつつ、独自の視点から説得力のある論述を展開しています。

過去問を参考に、芸術や社会に関する様々なテーマについて日頃から考察を深め、自身の考えを小論文としてまとめる練習を重ねてください。特に、自身の「芸術観」を確立し、それを論理的に表現できるよう、様々な芸術作品に触れ、批判的に思考する習慣を身につけましょう。

面接で問われること

芸術学科の面接では、芸術への強い情熱、自身の作品や活動に対する深い考察、そして将来の芸術活動や社会貢献への展望が問われます。

大学側は、芸術を通して社会に貢献しようとする意欲と、自律的に創作活動に取り組める学生を求めているため、これらの質問を通じて入学後の適性や意欲を確認しようとします。

「最も影響を受けた芸術家は誰か」「自身の作品を通じて何を伝えたいか」「芸術が社会に与える影響についてどう考えるか」といった質問が典型的です。

合格者は、これらの質問に対し、自身の具体的な経験や考えを交えて説得力のある回答をしています。

自身の芸術活動や作品について深く掘り下げ、それらを言葉で説明する練習を重ねてください。

また、芸術と社会の関わりについて日頃から考え、自身の意見を明確に語れるよう、模擬面接を繰り返し行い、自信を持って話せるように練習することが重要です。

対策スケジュール

芸術学科の合格には、高校3年生の夏までに自身の芸術活動の実績をまとめ、秋からは出願書類の作成と小論文・面接対策に集中することが効果的です。

小論文では深い思考力と表現力が求められ、面接では自身の芸術観や活動実績を語る必要があるため、十分な準備期間が必要だからです。

夏休み中に自身の作品集や活動記録を整理し、それらが出願書類にどう活かせるかを検討する合格者が多いです。

その後、秋には毎日、芸術や社会に関するテーマで小論文練習を行い、面接対策として自身の芸術観を言語化する練習を重ねます。

まずは、自身の芸術活動を振り返り、どのような経験が芸術学科での学びに繋がるかを具体的に言語化してください。

そして、小論文と面接の練習を並行して進め、自身の個性と情熱を最大限にアピールできるよう、計画的に準備を進めましょう。

文学部の自己推薦AO入試と一般入試の違いは？

自己推薦AO入試は、志望理由書・活動報告書・面接など複数の観点で総合評価します。

一般入試は主に筆記試験の点数で合否が決まります。

評定平均が基準を下回っている場合、出願できませんか？

学科によっては評定平均の基準が設けられています。

基準を満たさない場合は出願できないこともありますので、最新の募集要項を必ずご確認ください。

複数の学科に出願することはできますか？

自己推薦AO入試は専願制（出願学科を第一志望として入学を確約）のため、複数学科への同時出願はできません。

志望学科を慎重に選んでください。

文学部の自己推薦AO入試について、各学科の情報をまとめました。

• 学科ごとに出願基準・必要書類・試験内容が異なるため、志望学科の募集要項を必ず確認すること
• 志望理由書・活動報告書では「なぜこの学科でなければならないか」の具体的な根拠が問われる
• 面接・小論文では自身の経験と将来像を論理的に語る準備が必要
• 出願締切から逆算した計画的な準備が合格への鍵