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神戸三田キャンパス/神戸三田キャンパス/神戸三田キャンパス/神戸三田キャンパス
偏差値
59.4〜59.4
分野を横断した学びで幅広い知識と複合的な視点を育成 近年の社会では、多様な背景を持った人々や価値観を受容する「ダイバーシティ」が推進されており、それに伴う社会の複雑化によって大学卒業後に求められる能力も、一つの専門分野を究めるものではなくなってきました。そこで工学部では従来の学科制とは異なる「4つの課程制」を新たに導入。隣接分野、他分野に学びを広げる仕組みをつくり、幅広く複合的な分野融合型カリキュラムを実現しました。物質の性質の解明から実用化までを行う「物質工学課程」と「電気電子応用工学課程」、ICT、AI、ロボティクスの最先端技術を創出する「情報工学課程」と「知能機械工学課程」のそれぞれでマルチプルメジャーを採用し、二つの分野を行き来しながら学ぶことで、特定の分野に閉じこもらない多角的な視点や柔軟な対応力を身につけ、多様性が求められる社会で活躍できる人材を育成します。
偏差値
59.4
分野融合型のフレキシブルな教育により多様性社会で活躍できる人材を養成 近年の社会では、多様な背景を持った人々や価値観を受容する「ダイバーシティ」が推進されており、それに伴う社会の複雑化によって大学卒業後に求められる能力も変わってきています。そこで関西学院大学工学部では従来の学科制とは異なる「課程性」を新たに導入。マルチプル・メジャーや他領域科目の導入による分野融合型カリキュラムを実現しました。これにより、特定の分野に閉じこもらない多角的な視点や柔軟な対応力を身につけ、多様性が求められる社会で活躍できる人材を育成します。
偏差値
59.4
持続可能な社会を実現する先端電気・電子工学の基礎と応用力 電気電子応用工学課程では、グリーンイノベーションの基盤となる先端電気・電子工学(省エネルギーを支える次世代の電気・電子工学)分野において、基礎から応用までの幅広い知識と深い専門性、さらには学修した専門知識・技能を実社会での課題解決に応用し得る柔軟な思考力を兼ね揃えた学生を育成することを目指しています。
偏差値
59.4
実践的カリキュラムにより、確かな問題解決能力を身につける 情報工学課程では情報工学の基礎を習得するとともに、最先端の知識・技術を系統的に学び、社会のニーズに応えられる実学的な視点と発想力を身につけます。1・2年次ではC言語やJava言語によるプログラミング実習に力を入れています。また3年次には多様な実習科目を選択して実践的な教育を受けるとともに、各研究室における領域実習で研究活動の一端に早い時期から触れることができます。
偏差値
59.4
人工知能と機械工学の基礎から応用までを学べる工学課程 知能・機械工学課程では、人工知能と機械工学の基礎的事項から、機械システムの知能化のための多彩な知識・技術を学べます。さらに、機械学習を核とした人工知能システムと、数理モデルや生体機構に基づく機械システムとの異分野統合型の設計・開発技術を修得できます。また、知能との融合による機械システムなど、人工知能と機械工学の両方にわたる最先端分野の研究を体験できます。
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