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人間福祉学部は、社会福祉・人間科学・社会起業を学ぶ学部です。
福祉課題の解決と人間の幸福度向上に向け、理論と実践の融合を図ります。
本ページでは、関西学院大学人間福祉学部の年内入試であるその他の年内入試の概要と対策についてお伝えします。
| 試験名 | スポーツ選抜入学試験 |
|---|---|
| 出願締切日 | 2026/09/08 |
| 一次合格発表日 | 2026/10/16 |
| 試験日 | 2026/10/24 |
| 合格発表日 | 2026/11/13 |
| 試験名 | グローバル入学試験Ⅲ(帰国生徒入学試験) |
|---|---|
| 出願締切日 | 2026/09/08 |
| 一次合格発表日 | 2026/10/16 |
| 試験日 | 2026/10/24 |
| 合格発表日 | 2026/11/13 |
| 試験名 | 出願締切日 | 一次合格発表日 | 試験日 | 合格発表日 |
|---|---|---|---|---|
| スポーツ選抜入学試験 | 2026/09/08 | 2026/10/16 | 2026/10/24 | 2026/11/13 |
| グローバル入学試験Ⅲ(帰国生徒入学試験) | 2026/09/08 | 2026/10/16 | 2026/10/24 | 2026/11/13 |
| 試験名 | スポーツ選抜入学試験 |
|---|---|
| 出願締切日 | 2026/09/08 |
| 一次合格発表日 | 2026/10/16 |
| 試験日 | 2026/10/24 |
| 合格発表日 | 2026/11/13 |
| 試験名 | グローバル入学試験Ⅲ(帰国生徒入学試験) |
|---|---|
| 出願締切日 | 2026/09/08 |
| 一次合格発表日 | 2026/10/16 |
| 試験日 | 2026/10/24 |
| 合格発表日 | 2026/11/13 |
| 試験名 | 出願締切日 | 一次合格発表日 | 試験日 | 合格発表日 |
|---|---|---|---|---|
| スポーツ選抜入学試験 | 2026/09/08 | 2026/10/16 | 2026/10/24 | 2026/11/13 |
| グローバル入学試験Ⅲ(帰国生徒入学試験) | 2026/09/08 | 2026/10/16 | 2026/10/24 | 2026/11/13 |
| 試験名 | スポーツ選抜入学試験 |
|---|---|
| 出願締切日 | 2026/09/08 |
| 一次合格発表日 | 2026/10/16 |
| 試験日 | 2026/10/24 |
| 合格発表日 | 2026/11/13 |
| 試験名 | グローバル入学試験Ⅲ(帰国生徒入学試験) |
|---|---|
| 出願締切日 | 2026/09/08 |
| 一次合格発表日 | 2026/10/16 |
| 試験日 | 2026/10/24 |
| 合格発表日 | 2026/11/13 |
| 試験名 | 出願締切日 | 一次合格発表日 | 試験日 | 合格発表日 |
|---|---|---|---|---|
| スポーツ選抜入学試験 | 2026/09/08 | 2026/10/16 | 2026/10/24 | 2026/11/13 |
| グローバル入学試験Ⅲ(帰国生徒入学試験) | 2026/09/08 | 2026/10/16 | 2026/10/24 | 2026/11/13 |
出願締切から二次試験まで約7週間と比較的余裕のある日程です。
出願後に試験対策を丁寧に積み上げられるスケジュールです。
書類の完成度を高めた上で、出願後は面接・小論文の練習を繰り返す時間が確保できます。
段階的に準備を進められるため、焦らず仕上げていくことができます。
合格発表まで試験から約3週間かかります。
その間の一般入試対策も並行して進める計画を立てておきましょう。
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合格発表まで試験から約3週間かかります。
その間の一般入試対策も並行して進める計画を立てておきましょう。
出願締切から二次試験まで約7週間と比較的余裕のある日程です。
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合格発表まで試験から約3週間かかります。
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出願締切から二次試験まで約7週間と比較的余裕のある日程です。
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合格発表まで試験から約3週間かかります。
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出願締切から二次試験まで約7週間と比較的余裕のある日程です。
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合格発表まで試験から約3週間かかります。
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出願締切から二次試験まで約7週間と比較的余裕のある日程です。
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合格発表まで試験から約3週間かかります。
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出願締切から二次試験まで約7週間と比較的余裕のある日程です。
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合格発表まで試験から約3週間かかります。
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出願締切から二次試験まで約7週間と比較的余裕のある日程です。
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合格発表まで試験から約3週間かかります。
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出願締切から二次試験まで約7週間と比較的余裕のある日程です。
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合格発表まで試験から約3週間かかります。
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合格発表まで試験から約3週間かかります。
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出願締切から二次試験まで約7週間と比較的余裕のある日程です。
出願後に試験対策を丁寧に積み上げられるスケジュールです。
書類の完成度を高めた上で、出願後は面接・小論文の練習を繰り返す時間が確保できます。
段階的に準備を進められるため、焦らず仕上げていくことができます。
合格発表まで試験から約3週間かかります。
その間の一般入試対策も並行して進める計画を立てておきましょう。
出願締切から二次試験まで約7週間と比較的余裕のある日程です。
出願後に試験対策を丁寧に積み上げられるスケジュールです。
書類の完成度を高めた上で、出願後は面接・小論文の練習を繰り返す時間が確保できます。
段階的に準備を進められるため、焦らず仕上げていくことができます。
合格発表まで試験から約3週間かかります。
その間の一般入試対策も並行して進める計画を立てておきましょう。
出願締切から二次試験まで約7週間と比較的余裕のある日程です。
出願後に試験対策を丁寧に積み上げられるスケジュールです。
書類の完成度を高めた上で、出願後は面接・小論文の練習を繰り返す時間が確保できます。
段階的に準備を進められるため、焦らず仕上げていくことができます。
合格発表まで試験から約3週間かかります。
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| 試験名 | スポーツ選抜入学試験 |
|---|---|
| 募集人数 | 3 |
| 倍率 2026 | 3.5 |
| 倍率 2025 | 1.3 |
| 試験名 | グローバル入学試験Ⅲ(帰国生徒入学試験) |
|---|---|
| 募集人数 | 3 |
| 倍率 2026 | - |
| 倍率 2025 | - |
| 試験名 | 募集人数 | 倍率 2026 | 倍率 2025 |
|---|---|---|---|
| スポーツ選抜入学試験 | 3 | 3.5 | 1.3 |
| グローバル入学試験Ⅲ(帰国生徒入学試験) | 3 | - | - |
| 試験名 | スポーツ選抜入学試験 |
|---|---|
| 募集人数 | 3 |
| 倍率 2026 | 1.8 |
| 倍率 2025 | 2.5 |
| 試験名 | グローバル入学試験Ⅲ(帰国生徒入学試験) |
|---|---|
| 募集人数 | 3 |
| 倍率 2026 | - |
| 倍率 2025 | - |
| 試験名 | 募集人数 | 倍率 2026 | 倍率 2025 |
|---|---|---|---|
| スポーツ選抜入学試験 | 3 | 1.8 | 2.5 |
| グローバル入学試験Ⅲ(帰国生徒入学試験) | 3 | - | - |
| 試験名 | スポーツ選抜入学試験 |
|---|---|
| 募集人数 | 20 |
| 倍率 2026 | 1.7 |
| 倍率 2025 | 1.3 |
| 試験名 | グローバル入学試験Ⅲ(帰国生徒入学試験) |
|---|---|
| 募集人数 | 2 |
| 倍率 2026 | - |
| 倍率 2025 | - |
| 試験名 | 募集人数 | 倍率 2026 | 倍率 2025 |
|---|---|---|---|
| スポーツ選抜入学試験 | 20 | 1.7 | 1.3 |
| グローバル入学試験Ⅲ(帰国生徒入学試験) | 2 | - | - |
募集人数は3名。
倍率データは公式の募集要項をご確認ください。
募集人数は3名。
倍率データは公式の募集要項をご確認ください。
募集人数は2名。
倍率データは公式の募集要項をご確認ください。
募集4名に対し、倍率2.3倍は標準的な水準です。
平均的な完成度では埋もれてしまうため、「なぜこの学科でなければならないか」という点を具体的に言語化できている受験生が有利です。
募集3名に対し、倍率4.3倍は高倍率の水準です。
志望理由書・活動実績・面接のすべてで高い完成度が求められます。
添削や模擬面接を繰り返す準備量が合否を分けます。
募集3名に対し、倍率3倍は標準的な水準です。
平均的な完成度では埋もれてしまうため、「なぜこの学科でなければならないか」という点を具体的に言語化できている受験生が有利です。
募集人数は3名。
倍率データは公式の募集要項をご確認ください。
募集人数は3名。
倍率データは公式の募集要項をご確認ください。
募集人数は2名。
倍率データは公式の募集要項をご確認ください。
募集人数は3名。
倍率データは公式の募集要項をご確認ください。
募集人数は3名。
倍率データは公式の募集要項をご確認ください。
募集人数は2名。
倍率データは公式の募集要項をご確認ください。
募集3名に対し、倍率4.3倍は高倍率の水準です。
志望理由書・活動実績・面接のすべてで高い完成度が求められます。
添削や模擬面接を繰り返す準備量が合否を分けます。
募集3名に対し、倍率3.3倍は標準的な水準です。
平均的な完成度では埋もれてしまうため、「なぜこの学科でなければならないか」という点を具体的に言語化できている受験生が有利です。
募集20名に対し、倍率1.6倍は狙い目の水準です。
しっかりと準備した受験生には十分にチャンスがある入試と言えます。
志望動機と活動実績を丁寧に整理すれば合格に届く可能性が高い学科です。
倍率面でチャレンジしやすい学科は以下の通りです。
募集人数は3名。
倍率データは公式の募集要項をご確認ください。
募集人数は3名。
倍率データは公式の募集要項をご確認ください。
募集人数は2名。
倍率データは公式の募集要項をご確認ください。
| 試験名 | スポーツ選抜入学試験 |
|---|---|
| 出願評定 | 3.3 |
| 必要英検スコア | - |
| 出願書類 | 志望理由書 その他書類 競技実績報告書(スポーツ対象) |
| 試験内容 | 小論文や学科諮問などの筆記試験 面接 |
| 試験名 | グローバル入学試験Ⅲ(帰国生徒入学試験) |
|---|---|
| 出願評定 | - |
| 必要英検スコア | - |
| 出願書類 | その他書類 志望理由書 |
| 試験内容 | 小論文や学科諮問などの筆記試験 面接 |
| 試験名 | 出願評定 | 必要英検スコア | 出願書類 | 試験内容 |
|---|---|---|---|---|
| スポーツ選抜入学試験 | 3.3 | - | 志望理由書 その他書類 競技実績報告書(スポーツ対象) | 小論文や学科諮問などの筆記試験 面接 |
| グローバル入学試験Ⅲ(帰国生徒入学試験) | - | - | その他書類 志望理由書 | 小論文や学科諮問などの筆記試験 面接 |
| 試験名 | スポーツ選抜入学試験 |
|---|---|
| 出願評定 | 3.3 |
| 必要英検スコア | - |
| 出願書類 | 志望理由書 その他書類 競技実績報告書(スポーツ対象) |
| 試験内容 | 小論文や学科諮問などの筆記試験 面接 |
| 試験名 | グローバル入学試験Ⅲ(帰国生徒入学試験) |
|---|---|
| 出願評定 | - |
| 必要英検スコア | - |
| 出願書類 | その他書類 志望理由書 |
| 試験内容 | 小論文や学科諮問などの筆記試験 面接 |
| 試験名 | 出願評定 | 必要英検スコア | 出願書類 | 試験内容 |
|---|---|---|---|---|
| スポーツ選抜入学試験 | 3.3 | - | 志望理由書 その他書類 競技実績報告書(スポーツ対象) | 小論文や学科諮問などの筆記試験 面接 |
| グローバル入学試験Ⅲ(帰国生徒入学試験) | - | - | その他書類 志望理由書 | 小論文や学科諮問などの筆記試験 面接 |
| 試験名 | スポーツ選抜入学試験 |
|---|---|
| 出願評定 | 3.3 |
| 必要英検スコア | - |
| 出願書類 | 志望理由書 その他書類 競技実績報告書(スポーツ対象) |
| 試験内容 | 小論文や学科諮問などの筆記試験 面接 |
| 試験名 | グローバル入学試験Ⅲ(帰国生徒入学試験) |
|---|---|
| 出願評定 | - |
| 必要英検スコア | - |
| 出願書類 | その他書類 志望理由書 |
| 試験内容 | 小論文や学科諮問などの筆記試験 面接 |
| 試験名 | 出願評定 | 必要英検スコア | 出願書類 | 試験内容 |
|---|---|---|---|---|
| スポーツ選抜入学試験 | 3.3 | - | 志望理由書 その他書類 競技実績報告書(スポーツ対象) | 小論文や学科諮問などの筆記試験 面接 |
| グローバル入学試験Ⅲ(帰国生徒入学試験) | - | - | その他書類 志望理由書 | 小論文や学科諮問などの筆記試験 面接 |
次の出願資格①~⑤のいずれか1つについてアピールできる者(括弧内は例示)。
①実績評価:文化・芸術活動,社会貢献活動(ボランティア活動,地域活動など)での優れた実績
②体験・経験評価:他の生徒とは異なった貴重な体験・経験,SDGsに関わる活動,海外異文化交流,国内農村文化交流,社会福祉に携わった体験
③創造力評価:よりよい社会の提唱に関わる起業プランやプロジェクト案(児童を犯罪から守るためのコミュニティーづくり,高齢者や障害者にやさしいまちづくり など)
④能力・資格評価:語学検定,高度な技術や資格(スピーチコンテスト入賞,TOEFL,中国語検定,簿記検定,介護福祉士資格など)
⑤リーダーシップ評価:学校生活や学外・コミュニティーの活動でリーダーシップを発揮
また,CEFRB1レベル以上の英語資格が推奨されます。
次の出願資格①~⑤のいずれか1つについてアピールできる者(括弧内は例示)。
①実績評価:文化・芸術活動,社会貢献活動での優れた実績(スポーツの競技実績は除外)
②体験・経験評価:他の生徒とは異なった貴重な体験・経験,SDGsに関わる活動,海外異文化交流,国内農村文化交流,社会福祉に携わった体験
③創造力評価:よりよい社会の提唱に関わる起業プランやプロジェクト案
④能力・資格評価:語学検定,高度な技術や資格
⑤リーダーシップ評価:学校生活や学外・コミュニティーの活動でリーダーシップを発揮
さらに,人間理解に対し,特にこころ(スピリチュアリティ)の視点からのアプローチに興味があり,死生学,悲嘆学,生命倫理学などの領域での研究や活動に関心がある者。
また,CEFRB1レベル以上の英語資格が推奨されます。
次の出願資格①~⑤のいずれか1つについてアピールできる者(括弧内は例示)。
①実績評価:文化・芸術活動,社会貢献活動での優れた実績(スポーツの競技実績は除外)
②体験・経験評価:他の生徒とは異なった貴重な体験・経験,SDGsに関わる活動,海外異文化交流,国内農村文化交流,社会福祉に携わった体験
③創造力評価:よりよい社会の提唱に関わる起業プランやプロジェクト案
④能力・資格評価:語学検定,高度な技術や資格
⑤リーダーシップ評価:学校生活や学外・コミュニティーの活動でリーダーシップを発揮
また,CEFRB1レベル以上の英語資格が推奨されます。
CEFR B1レベル以上の英語資格・検定試験スコアを保有することが必須
インターナショナル・プログラム(国際教育プログラム)に参加することを志す者
上記に加え、以下②~⑤のいずれか1つ以上に該当することが必須
②日本の高等学校在籍期間中に、海外での留学や語学研修、国際交流経験を持ち、客観的な資料で証明できること
③高等学校入学後、模擬国連の活動に熱心に取り組み、その活動実績を客観的な資料で証明できること
④日本の高等学校在籍期間中に、英語など外国語での弁論大会やエッセイコンテストなど学校外での大会において入賞など優秀な実績を有すること
⑤日本の高等学校在籍期間中に、国内での国際交流経験を持ち、客観的な資料で証明できること
CEFR B1レベル以上の英語資格・検定試験スコアを保有することが必須
インターナショナル・プログラム(国際教育プログラム)に参加することを志す者
上記に加え、以下②~⑤のいずれか1つ以上に該当することが必須
②日本の高等学校在籍期間中に、海外での留学や語学研修、国際交流経験を持ち、客観的な資料で証明できること
③高等学校入学後、模擬国連の活動に熱心に取り組み、その活動実績を客観的な資料で証明できること
④日本の高等学校在籍期間中に、英語など外国語での弁論大会やエッセイコンテストなど学校外での大会において入賞など優秀な実績を有すること
⑤日本の高等学校在籍期間中に、国内での国際交流経験を持ち、客観的な資料で証明できること
CEFR B1レベル以上の英語資格・検定試験スコアを保有することが必須
インターナショナル・プログラム(国際教育プログラム)に参加することを志す者
上記に加え、以下②~⑤のいずれか1つ以上に該当することが必須
②日本の高等学校在籍期間中に、海外での留学や語学研修、国際交流経験を持ち、客観的な資料で証明できること
③高等学校入学後、模擬国連の活動に熱心に取り組み、その活動実績を客観的な資料で証明できること
④日本の高等学校在籍期間中に、英語など外国語での弁論大会やエッセイコンテストなど学校外での大会において入賞など優秀な実績を有すること
⑤日本の高等学校在籍期間中に、国内での国際交流経験を持ち、客観的な資料で証明できること
もしくは2026年3月31日までに取得見込でIB Predicted Scoreが出願時に24ポイント以上である者。
入学にはフルディプロマを取得していることが条件。
小論文は日本語で実施。
もしくは2026年3月31日までに取得見込でIB Predicted Scoreが出願時に24ポイント以上である者。
入学にはフルディプロマを取得していることが条件。
小論文は日本語で実施。
もしくは2026年3月31日までに取得見込でIB Predicted Scoreが出願時に24ポイント以上である者。
入学にはフルディプロマを取得していることが条件。
小論文は日本語で実施。
全体の学習成績の状況が3.3以上である者
次のいずれかの「競技基準」以上の実績を持つ者(高等学校入学後の実績に限定)
オリンピック、世界選手権大会、各種国際大会に出場した正選手またはそのチーム
全国大会出場実績(総体、選手権、選抜大会など)
都道府県選抜チーム(代表)に選ばれた者
地区レベル大会に出場した正選手またはそのチーム
都道府県レベル大会でベスト8以上の実績をおさめた正選手またはそのチーム
客観的資料で競技実績が証明できる者
第一次審査(2025年9月27日実施)
書類審査:競技実績・活動実績証明資料を総合的に判定
筆記試験:小論文(日本語)
第二次審査
面接審査(口頭試問を含む)
出願期間:2025年9月8日
二次選抜日:2025年10月25日
結果発表日:2025年11月14日
社会福祉学科と同一基準
同上
同上
同一基準
同上
同上
【P】社会福祉学科は、高齢者・障害者・児童・貧困層など、福祉課題に向き合う学科です。
志望理由書では、「どの福祉課題に関心があるのか」「どう貢献したいのか」を具体的に示してください。
【R】福祉への関心の理由が重要です。
「人の役に立ちたい」は誰もが言う動機。
その背景にある具体的な気づきや経験を示してください。
例えば「祖母の介護経験から高齢者福祉に関心を持った」「学校でのボランティア活動で障害者支援の課題を認識した」など、個人の経験と社会的課題の接点を示すことが重要です。
【E】介護ボランティア、児童養護施設での活動、地域福祉活動参加、福祉関連書籍の読書など、福祉への実践的な関わりが有効です。
【A】7月中に初稿完成、8月に 2〜3 回推敲します。
二次試験は福祉課題についての論述・分析問題と、福祉職としての適性・思考力を問う問題が想定されます。
【P】社会起業学科は、社会問題を「ビジネス手法で解決する」学科です。
志望理由書では、「どの社会問題に着目しているのか」「ビジネス的アプローチでどう解決したいのか」を示すことが重要です。
【R】福祉系の学科でもありながら、「起業」という経営的視点が求められます。
社会問題と解決策を、単なる支援ではなく「ビジネスモデル」として考える視点が必須です。
例えば「食品ロスの問題を、シェアリングプラットフォームで解決したい」など、ビジネス的思考が見えることが重要です。
【E】社会起業家に関する読書、社会課題と経営の接点についての思考、高校での経営シミュレーション経験などが有効です。
起業経験があれば大きなプラスになります。
【A】7月中に初稿完成、8月に 2〜3 回推敲します。
二次試験は社会課題の分析と、その解決策としてのビジネスモデル提案を問う問題が想定されます。
経営学的思考力が問われます。
【P】人間科学科は、心理学・社会学・人文科学などの多角的視点から「人間」を理解する学科です。
志望理由書では、「人間のどの側面(心理、行動、社会関係等)に関心があるのか」「どう学びたいのか」を示してください。
【R】福祉系の学科ながら、心理学や社会学への学術的関心が重視されます。
「人助けがしたい」という動機だけでなく、「人間という存在をどう理解したいのか」という学問的問題意識が求められます。
【E】心理学に関する読書、人間関係についての考察、社会現象の分析など、学術的な人間理解への関心を示す材料が有効です。
【A】7月中に初稿完成、8月に 2〜3 回推敲します。
二次試験は心理学・社会学の基礎知識と、人間現象についての分析力を問う問題が想定されます。
社会福祉学科では,①〜⑤のいずれかの出願資格に基づいた実績・経験・能力をアピールすることが必須です。
自分が最もアピールできる資質を1つ選び,その詳細を自己推薦書と資料で示してください。
例えば,ボランティア活動を選んだ場合,活動の経緯,そこで感じた課題,その課題解決への想いを具体的に述べることが重要です。
学びの計画書では,その経験と社会福祉学の学習をどう結びつけたいかを明確に示してください。
第一次試験の筆記審査(小論文 日本語)では,社会福祉に関連したテーマで論述力が問われます。
高齢化社会での福祉課題,障害者支援,児童福祉など,現代の福祉課題についての基礎知識を習得し,自分の視点を述べられるようにしてください。
第二次審査の面接では,出願資格で示した経験についての詳細な質問と,その経験が社会福祉学への志向にどう結びついているかが問われます。
また,福祉職のやりがいと課題について,自分の考えを述べられることが重要です。
面接では,出願資格となった実績・経験の詳細,そこから学んだこと,社会福祉学を学ぶ理由,将来のキャリアプランなどが質問されます。
特に,福祉課題への課題意識と,その解決への主体的取り組み姿勢が評価されます。
7月〜8月:自分の実績・経験の中から,最もアピール力のあるものを選定し,その詳細をまとめてください。
8月下旬〜9月初旬:出願書類を完成させ,経験と福祉学の結びつきを明確にしてください。
9月中旬〜下旬:福祉課題に関する小論文の練習と,現代の福祉ニュースについての知識習得に時間を割いてください。
10月上旬:模擬面接を複数回実施し,経験と福祉学への志向の一貫性を磨いてください。
社会起業学科では,①〜⑤の出願資格に加えて,「こころ(スピリチュアリティ)の視点からの人間理解」に関心がある者という独特の要件があります。
自己推薦書では,単なる福祉課題への関心ではなく,人間の内面的成長や精神的側面についての関心を示すことが重要です。
また,死生学,生命倫理,精神的ケアなどへの関心を具体的に述べてください。
さらに,起業的マインドを示すため,社会課題の解決方法として「起業」という選択肢を考えた経験を加えるとより説得力が増します。
第一次試験の小論文では,社会的課題を起業的視点で解決する方法について論述力が問われます。
社会起業,NPO,社会的企業などの概念を理解し,実際の事例を学んでください。
また,人間の精神性や生命倫理についての基礎知識も習得することが重要です。
第二次審査の面接では,出願資格の経験に加えて,「こころ」の視点からの人間理解についての質問が予想されます。
また,社会課題をどのように「起業」で解決したいのかを具体例を挙げて説明できることが期待されます。
7月〜8月:自分の実績・経験の中から起業的マインドが最も表れているものを選定し,整理してください。
8月下旬〜9月初旬:出願書類を完成させる際,「こころの視点」「起業的視点」を明確に示すことに注力してください。
9月中旬〜下旬:社会起業事例の研究と,人間の精神性に関する基礎知識の習得に時間を割いてください。
10月上旬:模擬面接で,自分の起業プランと人間の精神的側面への理解の一貫性を磨いてください。
社会福祉への関心と、国際的視点での福祉課題への認識を示すことが重要です。
例えば、開発途上国での貧困問題、難民支援、国際的な福祉制度の比較、グローバルな社会格差など、具体的なテーマを挙げてください。
国際的なNGO活動経験や、海外でのボランティア経験があれば有効です。
小論文では、社会福祉の課題を国際的視点で分析する力が求められます。
面接では、インターナショナル・プログラムでの学習が、福祉実践にいかに活かされるかを具体的に説明できる準備が必要です。
国際的な福祉支援や開発協力についても学習しておくと有利です。
社会起業への関心と、国際的視点での社会課題解決への志向を示すことが重要です。
例えば、発展途上国でのビジネスを通じた貧困削減、持続可能な開発、ソーシャルビジネスの国際展開など、グローバルな視点での社会変革を述べてください。
実際の起業経験やプロジェクト企画経験があれば、強力な材料になります。
小論文では、社会問題とビジネスの融合について論じる力が求められます。
面接では、インターナショナル・プログラムを通じてグローバルな視点での起業ビジョンを具体的に示すことが重要です。
国際的なソーシャルビジネス事例についても学習しておくと有利です。
人間科学への関心と、国際的視点での人間に関する課題への認識を示すことが重要です。
例えば、異文化理解、心身健康の国際的課題、社会発展と人間の幸福度、グローバルな人間開発など、具体的なテーマを挙げてください。
海外での文化交流経験や、国際的な人間研究への参加経験があれば有効です。
小論文では、人間と社会の関係を国際的かつ心理学的に分析する力が求められます。
面接では、インターナショナル・プログラムでの学習が、人間科学の研究にいかに活かされるかを具体的に説明できる準備が必要です。
国際的な心理学研究や異文化心理学についても学習しておくと有利です。
福祉課題への深い関心と、グローバルな視点での解決方法への構想を示してください。
IBカリキュラムで習得した社会学、心理学、経済学などが、貧困削減、障害者支援、高齢化対応などの福祉課題にいかに応用されるのかを具体的に述べることが重要です。
国際的な福祉制度の比較、NGO・国際機構での福祉活動など、グローバルな福祉実践への関心があれば、それを示してください。
面接では、社会福祉の基本理論、福祉政策、ケースワーク、グループワークなどが問われる可能性があります。
第一次の小論文で述べた内容を詳しく説明し、その理論的根拠となる福祉学の知識を示してください。
実際の福祉現場の課題(貧困、虐待、差別、高齢化など)を研究し、自分の解決構想を提示できるようにしましょう。
社会福祉への動機づけと、福祉課題への深い理解。
IBで習得した社会科学知識と福祉実践の関連性。
グローバルな福祉課題への問題意識と構想。
7月〜8月:社会福祉学の基礎理論、福祉政策の学習。
国内外の福祉制度比較。
志望理由書・小論文の準備。
8月:小論文添削、面接練習。
9月上旬:最終確認。
社会的課題をビジネス的手法で解決する情熱を示してください。
IBカリキュラムで習得した経営学、経済学、起業家精神などが、貧困削減、環境保全、教育支援などの社会課題にいかに応用されるのかを具体的に述べることが重要です。
国際的なソーシャルビジネスの事例、起業家の実績、ビジネスモデルの創新などへの関心があれば、それを示しましょう。
面接では、社会起業の理論と実践、ビジネスモデル、社会的インパクト測定などが問われる可能性があります。
第一次の小論文の内容をより詳しく説明し、その経営学的・経済学的な根拠を示してください。
実際のソーシャルビジネス事例(マイクロファイナンス、フェアトレード、再生可能エネルギーなど)を複数研究し、そのビジネスモデルと社会的効果を説明できるようにしましょう。
社会起業への動機づけと、ビジネスと社会的責任のバランスの理解。
IBで習得した経営・経済学と社会課題の関連性。
自分のビジネスアイデアと実現可能性についての構想。
7月〜8月:社会起業学、ソーシャルビジネスモデルの学習。
国際的ソーシャルビジネス事例研究。
志望理由書・小論文の準備。
8月:小論文添削、面接練習。
9月上旬:最終準備。
人間行動や心理、社会現象を科学的に理解する姿勢を示してください。
IBカリキュラムで習得した心理学、社会学、生理学などが、人間の福祉向上にいかに応用されるのかを具体的に述べることが重要です。
ストレス、適応、発達、多文化理解など、人間科学的なアプローチが必要な課題への関心を明確にしましょう。
面接では、心理学、社会学、人間発達論、文化人類学など、広い人間科学領域が問われる可能性があります。
第一次の小論文で述べた内容をより学術的に展開し、その心理学・社会学的な根拠を示してください。
最新の人間科学研究(脳科学と人間行動、文化とメンタルヘルス、グローバル化と適応など)を参照し、自分の分析視点を提示しましょう。
人間科学への動機づけと、人間行動についての科学的分析能力。
IBで習得した心理学・社会学などの知識と人間福祉の関連性。
人間科学的アプローチによる社会課題解決への構想。
7月〜8月:心理学、社会学、人間発達論の基礎学習。
最新の人間科学研究トレンドのリサーチ。
志望理由書・小論文の準備。
8月:小論文添削、面接練習。
9月上旬:最終確認。
社会福祉への関心(高齢者、児童、障害者支援など)を具体的に述べ、スポーツ経験を通じて学んだ人間関係構築やサポートの重要性をアピールしてください。
ボランティア活動経験や福祉に関する課題研究があれば記載しましょう。
小論文は社会福祉の課題(高齢化社会への対応、児童虐待防止、障害者支援等)、現代の福祉社会について考察を述べるテーマが頻出です。
なぜ社会福祉を学びたいのか、福祉実践への動機、人間関係スキルについての自己認識、社会貢献への具体的なビジョンを聞かれます。
社会課題をビジネス手法で解決する「社会起業」への関心を述べ、スポーツ経験から得た組織運営やリーダーシップをアピールしてください。
小論文は社会課題の解決策、起業とNPO、社会企業の役割、持続可能な社会構築など、社会イノベーションがテーマになりやすいです。
社会起業への志向の理由、起業家精神についての考え、社会課題を解決する具体的なアイデアを聞かれます。
人間の行動、心理、社会関係を科学的に理解することへの関心を述べ、スポーツ経験から得た人間観察や対人スキルをアピールしてください。
小論文は心理学、社会学的視点から人間行動を分析するテーマ、人間関係やコミュニティ形成についてのテーマが出題されやすいです。
人間科学を学ぶ理由、人間行動についての自分の見方、社会的課題の解決への人間科学的アプローチについて聞かれます。
P
社会福祉への強い関心を、海外での福祉課題・貧困・障害者支援の観察から述べる。
R
例えば、異なる福祉制度、社会的弱者への接触経験、福祉サービスの国による違いなど。
E
社会福祉学科での専門知識習得を通じ、どのような福祉実践を目指すか。
A
社会福祉士・精神保健福祉士などの資格取得と、福祉の現場での貢献姿勢を示す。
(300字程度)
小論文:社会福祉・貧困・高齢化・障害者支援などのテーマで日本語論述。
社会福祉学の基礎(フィランソロピー、ソーシャルワーク、福祉制度など)を習得。
日本の福祉政策と海外の福祉制度の違いを説明できるようにしておく。
社会福祉志望動機、見た福祉課題、福祉職としてのキャリア計画、社会福祉士取得への意志、などが想定される。
P
社会課題解決への起業家精神を、海外での社会的企業やNGOの活動観察から述べる。
R
例えば、ソーシャルビジネス、マイクロファイナンス、フェアトレード、地域開発など。
E
社会起業学科で、社会問題をビジネス手法で解決するスキルをどのように習得するか。
A
将来のソーシャルアントレプレナーとしてのビジョンを示す。
(300字程度)
小論文:社会起業・ソーシャルビジネス・NGO運営などのテーマで論述。
起業家精神・ビジネスモデル・社会的インパクト評価の概念を理解。
海外のソーシャルビジネス事例を複数研究し、日本での展開可能性を考察できるようにする。
社会起業への関心理由、見た社会的課題、自分が起業したいビジネスアイデア、実現への障壁と対策、などが想定される。
P
人間科学(心理学・教育学・社会学など)への関心を、海外での人間観察や社会現象の分析から述べる。
R
例えば、異文化での人間関係形成、心理的ウェルビーイング、社会階層と機会不平等など。
E
人間科学科での融合的学習を通じ、どのような社会課題に向き合うか。
A
人間および社会現象を科学的に理解し、福祉向上に貢献する研究者・実践家としてのビジョン。
(300字程度)
小論文:人間の心理・社会・発達に関するテーマで論述。
心理学・社会学・教育学の基礎概念を習得。
ウェルビーイング・QOL・社会的インクルージョンなど現代の人間課題を理解。
人間科学への関心、心理・社会のどちらに重点を置くか、見た社会的課題、大学院進学計画、などが想定される。
Q1. 3 つの学科の違いが分かりません。
A. 社会福祉学科は「福祉サービス・制度」を中心に学びます。
社会起業学科は「社会問題のビジネス的解決」に重点を置きます。
人間科学科は「心理学・社会学」など学術的な人間理解を目指します。
自分の関心で選んでください。
Q2. 社会福祉学科に進むと、社会福祉士の資格は取得できますか?
A. 詳細は大学資料で確認してください。
一般的に、社会福祉学部では社会福祉士資格取得が卒業要件またはコース選択可能です。
確認してから出願してください。
Q3. 社会起業学科で経営知識がなくても大丈夫ですか?
A. 基本的な経営知識は高校の公民で学びます。
ただし、大学で本格的に学ぶため、入学前に簡易的な経営学書を読むことをお勧めします。
Q4. 心理学に興味がありますが、文学部の心理学専攻や理学部心理学科もあります。人間科学科との違いは?
A. 関西学院大学では、文学部に「総合心理科学科」があります。
人間科学科はより福祉・社会的視点が強いのに対し、文学部心理学科はより心理学学術が深いです。
キャリアビジョンで選んでください。
Q5. 出願者数が 3 名と少ないのは、何か理由がありますか?
A. 当該年度のデータです。
出願者数が少ないからといって、競争率が低いとは限りません。
対策を万全にしてください。
Q1:①〜⑤の出願資格のうち,複数該当する場合はどうすればよいですか?
A:最も強くアピールできる1つを選び,その資格に基づいて出願書類を作成してください。
複数の資格を無理に盛り込むより,1つを深掘りすることが高く評価されます。
Q2:英語資格は必須ですか?
A:推奨ですが必須ではありません。
ただし,CEFRB1レベル以上の英語資格があれば,グローバル人材としての評価が高まります。
Q3:社会福祉学科と社会起業学科の違いは何ですか?
A:社会福祉学科は福祉課題の専門的解決を,社会起業学科は起業や新規事業による社会課題解決と「こころ」の視点を重視します。
Q4:筆記試験の小論文で具体例を示す必要がありますか?
A:はい。
一般論ではなく,具体的な事例や自分の経験に基づいた論述が評価されます。
Q5:面接でボランティア活動の失敗経験を話してもよいですか?
A:むしろ,失敗から学んだことを述べることで,反省力と成長意欲が評価される可能性があります。
Q1. 3学科の違いは何か?
社会福祉学は福祉制度と支援実践、社会起業学はビジネスによる社会変革、人間科学は心理学・人間学的アプローチが中心です。
自分の関心に応じて選択してください。
Q2. インターナショナル・プログラムと専門学習はどちらが重視されるか?
両方が重視されます。
英語スキルと専門知識の両立が、グローバルな福祉専門家としてのキャリアに必須となります。
Q3. NGO経験やボランティア経験が必須か?
必須ではありませんが、あると面接で有利です。
学校のキャリア教育プログラムへの参加や、福祉関連の講演会参加でも、国際的関心を示せます。
Q4. 小論文の過去問題は公開されているか?
大学のWEBサイトや入試説明会で確認できます。
福祉・社会問題に関する時事的テーマが出題されやすいため、新聞やニュースの継続的な学習が有効です。
Q5. 起業経験なしで社会起業学科に出願できるか?
はい、可能です。
大事なのは、社会問題への関心と、それをビジネスを通じて解決したいという意欲です。
出願基準②~⑤のいずれかを満たせば出願できます。
A1: グローバル入学試験Ⅱ(IB入学試験)は、国際的に認定されたIB資格保有者を対象とした限定的な枠です。
そのため、各学科の募集人数が少なく設定されているのは、IBカリキュラムを修了した適格者が限定的であるためと考えられます。
A2: 概括としては以下の通りです:
社会福祉学科:既存の福祉制度・サービスを学び、福祉職(社会福祉士など)を目指す。
社会起業学科:ビジネス手法で新しい社会的価値を創造し、起業を目指す。
ただし両学科の境界は流動的で、福祉領域でのソーシャルビジネス、起業家による福祉サービス創造など、重複領域もあります。
出願前に各学科の教育内容を詳しく調べることをお勧めします。
A3: 英語資格は任意です。
提出していなくても出願に支障はありません。
ただし、国際教育プログラムに参加する志願者にとって、英語資格は適性をアピールする機会になります。
A4: 通常、小論文は試験当日に初めてテーマを見て、その場で答案を作成するものです。
事前の膨大なリサーチよりも、与えられたテーマに対する論理的思考、課題分析能力、自分の見方の明確さが評価されます。
ただし、背景知識が豊富であれば、より説得力のある答案が書けます。
A5: 資料に具体的な教育内容は記載されていません。
大学のシラバスやコース紹介を確認してください。
一般的には、心理学、社会学、人間発達、文化人類学、行動科学などが含まれる傾向です。
Q1. 社会福祉士の資格は取得できますか?
A. はい。
社会福祉学科では社会福祉士国家試験受験資格を取得できます。
詳細は大学ホームページで確認してください。
Q2. 福祉の現場経験がない場合、合格できますか?
A. はい。
現場経験がなくても、福祉への関心と学習姿勢が評価されます。
大学入学後にインターンシップで実践経験を積めます。
Q3. 社会起業学科は起業の実践経験が必要ですか?
A. 必須ではありません。
ただし、社会課題への関心と問題解決への意欲が重視されます。
Q4. 人間科学科と他学科の違いは?
A. 社会福祉学科は福祉実践、社会起業学科は起業的解決に重点を置き、人間科学科は人間行動の科学的理解に重点を置きます。
目指す方向性で選択してください。
Q5. スポーツ経験と福祉学習の関連性が見えにくいのですが?
A. スポーツを通じた人間関係スキル、チームワーク、他者への配慮などは、福祉実践の基本です。
これらをいかに福祉に活かすかを志望理由書で示してください。
Q1. 社会福祉学と社会起業学、どちらが向いていますか?
A. 社会福祉学は既存の福祉制度・サービス下で、困難な人々を支援する職務。
社会起業学は、新しい事業モデルで社会問題を解決する起業家向け。
「既存制度内で支援したい」なら社会福祉。
「新しい仕組みを創りたい」なら社会起業。
あなたのキャリアイメージで選択すること。
Q2. 社会福祉士の資格は在学中に取得できますか?
A. はい。
社会福祉学科は社会福祉士国家試験受験資格が得られる。
卒業後に国試受験し、合格すれば社会福祉士。
精神保健福祉士の資格取得も可能。
ただし試験対策は自分で行う必要がある。
Q3. 海外の福祉制度を学べますか?
A. はい。
人間福祉学部は国際的視点を重視するため、海外の福祉制度・NGO活動を学ぶ機会がある。
セミナーやフィールドスタディを通じた海外福祉機関訪問も検討できる。
Q4. ソーシャルビジネスは儲かりますか?
A. 社会起業学科では「儲け」ではなく「社会的インパクト」を重視。
ただ、持続可能なビジネスモデルの構築も同時に学ぶため、経営的視点も習得。
「利益と社会貢献のバランス」を理解できる起業家育成が目標。
関西学院大学人間福祉学部のその他の年内入試について、重要なポイントを振り返ります。
その他の年内入試で合格する人材像
この入試で合格をつかむのは、「なぜこの学科でなければならないのか」を自分の言葉で語れる受験生です。
学力だけでなく、高校時代の活動や経験を学科の学びと結びつけて表現できること、そして面接や書類を通じて大学で何を実現したいかを具体的に示せることが求められます。
人間福祉学部を目指すあなたへ:その他の年内入試は、あなた自身の想いや経験を直接伝えられる入試です。
「なぜ関西学院大学の人間福祉学部でなければならないのか」という問いに、自分の言葉で答えられるよう準備を進めてください。
応援しています。