姫路大学学校情報

◎保育園と幼稚園との連携の重視 幼児期は、人間形成の基礎を経験の積み重ねによって獲得していく重要な時期です。保育園から幼稚園への連続性、小学校低学年へのはしわたしを支援する教育・保育にかかわる5つの領域（表現、健康、人間関係、環境、言葉）で深く学びます。 ◎幼稚園と小学校との連携の重視 こどもの発達や学びの連続性を確保し、遊びの中での興味や関心にそった活動やこれを生かした学びにより、幼稚園教育の経験が小学校の学習につながるように遊びと学びの連続性のなかでの教師の指導力の基礎を強化します。 ◎幼児から児童にいたる発達支援のための総合力の養成 乳幼児保育と障害児保育を必修科目とし、健常児から軽度障害児や障害児までの治療的活動や看護活動の知識と技術を学びます。こどもの心の発達に対する理解や精神についての理解を支援するため対応力を養成するなど、こどもの正常な発達支援のための総合力を養成します。