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    学びの特徴

    学びの特徴

    ■文理混合教育による課題解決型教育 千葉大学の国際教養学部は、文理混合教育を実践しています。また、課題解決型教育として、従来の発想を転換し、最初から決められた学問分野を出発点とするのではなく、課題認識からスタートし、その解決のための知識を選択・統合し、解決能力を育む教育を実践します。 ■日本・世界での学びと能動的学び 千葉大学では多彩な留学プログラムを用意しており、自身の目的・能力等に基づいて選択することができます。また、フィールドワーク、インターンシップ、ボランティアなどのグローバルな世界と地域の双方を舞台にした活動体験も重視し、実体験を通じた知識の活用と課題解決能力を育成します。このような世界や現場での学修だけではなく、大学全体として整備されている様々な学生の主体的な学びをサポートする環境を基盤として、アクティブラーニングによる学修を積極的に展開していきます。

    Faculty & Department

    学部・学科

    西千葉キャンパス

    偏差値

    67〜67

    グローバルな課題解決に向けた実践的学びの場 私たちの社会が持続的に発展するためには、環境問題や人間の安全保障など既存の学問分野単独では解決困難な課題と向き合っていかなければなりません。また、世界最先端の科学技術や独自の文化を有する日本の魅力が広く世界に認知されることは、日本および世界の発展に繋がります。2016年4月に設立された千葉大学国際教養学部は、「 グローバル・日本・ローカル 」という複合的視点から国際理解と日本理解の双方を備えたうえで、俯瞰的視野、多元的な視点で物事を考え、日本独自の視点から課題を発見・解決し、その解決策を世界へ発信することができるグローバル人材の養成を目指しています。

    国際教養学科

    偏差値

    67

    学問分野の境界を越えて新たな価値を創造する ■文系と理系が一緒になった国際教養学部では、「国際」「日本」「科学」をブレンドすることで、グローバルイシュー(世界が抱える課題)に独自の視点から解決する能力を身に付けていきます。 ■学生個々のニーズに合った「テーラーメイド教育」 学生ごとに設定する課題の発見、解析、解決と実践に向け、教員や学修支援スタッフから履修科目等のアドバイスを受けながら履修計画を立て、ひとりひとりが異なる学びを実践します。 ■インテンシブ・イシュー教育プログラム 国際教養学部では、複数の教員の連携により、社会課題やイシューに基づいた横断的なテーマを短期集中的に学修するタームを設定することで、留学、野外実習やインターン等の学外学修の期間を学生自らでカスタマイズすることが可能となっています。課題を集中的に学び、実践する教育プログラムが用意されています。


    ACCESS

    所在地・アクセス

    西千葉キャンパス

    アクセス

    JR総武線西千葉駅北口から徒歩2分

    住所

    〒263-8522 千葉県千葉市稲毛区弥生町1-33

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    [目次]


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