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    学校教員養成課程中学校コース(理科教育分野)

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    注意:千葉大学のイベントや資料請求が設定されていません。大学側でイベントや資料請求の設定完了後に閲覧又は申込が可能になります。

    学校教員養成課程中学校コース(理科教育分野)

    偏差値

    62

    教科の高い専門性を持ち他教科との連携も視野に入れた教員を目指す 中学校コースでは、教育の基礎的理解に関する科目により、教育の原理や思想・歴史、教員の使命や職務の意義等の理解を深めながら、所属分野が開講する多様な授業科目から教科及び教科の指導法を学び、高い専門性を持った中学校教員に必要となる知識・技能を修得します。各コースには、教科の内容と教育法との横断的な科目も用意されており、小人数を活かしながら実践的に教える力を身に付けることができます。専門とする教科の中学校教諭一種免許状のほかに、他教科の中学校教諭二種免許状または特別支援学校教諭二種免許状を取得することで、社会のニーズに応え現代的な課題に対応できる教員を目指すことができます。

    学べる学問

    外国語学心理学教育学教員養成地学

    目指せる仕事

    幼稚園教諭小学校教諭中学校教諭高等学校教諭養護教諭

    取得できる資格

    教員資格認定試験学芸員・学芸員補司書・司書補社会調査士

    学びの特徴

    学びの特徴

    ■専門性が高い中学校教員を養成 理科教育分野では、自然科学と理科教育の講義やセミナーに加え、自然科学の様々な分野の実験・実習を開設しています。フレッシュな思考と情熱で、自然科学の面白さを青少年に伝える意欲と能力を備えた仲間を一人でも多く増やしていきたいと考えています。 ■生物学の基礎を身に付ける 基礎生物学の授業では、生物を教える際に必要な基礎知識のうち、特に細胞生物学に関する内容について解説します。生物体を構成する物質の化学的特性から様々な生命現象のしくみを理解し、なぜそうなっているのか?をわかりやすく説明する力を身に付けていきます。 ■教育の基礎を学ぶ 教育基礎論の授業では、教育とはどのようなものなのかについて、思想・歴史から読み解きます。これにより、現代の学校教育等が抱える課題に対応するために求められる、教育について考えを深めます。

    カリキュラム

    カリキュラム

    ■1年次 新入生セミナー、授業研究入門、教育基礎論、発達と学習の心理学、特別支援教育の理論と方法、理科の指導法、理科に関する専門的事項、第2免許の教科の指導法、第2免許の教科に関する専門的事項、学校教育実践の基礎演習、中学校セレクト実習Ⅰ、教育ボランティア研修Ⅰ ■2年次 教育方法・技術、理科の指導法、理科に関する専門的事項、第2免許の教科の指導法、第2免許の教科に関する専門的事項、教育ボランティア研修Ⅱ、教育英語、専門英語(理科)、教育実習事前指導 ■3年次 道徳教育の理論と方法、進路指導の理論と実際、理科の指導法、理科に関する専門的事項、第2免許の教科の指導法、第2免許の教科に関する専門的事項、学校インターンシップ基礎実習、教育ボランティア研修Ⅲ、教育実習 ■4年次 教育実習事後指導、教職実践演習、教育ボランティア研修Ⅳ、卒業論文

    Work & License

    就職・資格

    卒業生の進路

    令和5年度教育学部卒業生の進路状況 就職:86.4% 進学:7.7% その他:5.9%

    就職支援

    ■就職対策 ・キャリア教育 ・自己分析講座 ・インターンシップ参加準備セミナー ・インターンシップセミナー ・エントリーシート講座 ・BiZCAFE MeetUp ・業界/仕事研究セミナー ・OBOG座談会 ・企業説明会 ・進路相談 ・エントリーシート添削 ・面接対策 ・選考対策(グループディスカッション・集団面接) ・個別相談会 ・求人紹介セミナー ■公務員試験対策 ・公務員ガイダンス ・個別相談会(学習方法相談、併願相談等) ・公務員合格者との交流会 ・公務員OBOGとの交流会 ・官公庁業務説明会(合同説明会、個別説明会) ・個別面接講座 ・官庁訪問対策講座

    就職実績

    令和5年度教育学部卒業生の主な就職先 ■建設業 一条工務店、三菱電機ビルソリューションズ、大和ハウス工業 ■製造業 JFEスチール、アイリスオーヤマ、タカラトミー、資生堂、東芝テック、富士通 ■情報通信業 KADOKAWA、クラウドワークス、コムチュア、ジャストシステム、テレビ東京コミュニケーションズ、パーソルプロセスアンドテクノロジー、ぴえろ、フコク情報システム、丸紅情報システムズ、仙台放送、大塚商会、東京書籍、不二家システムセンター ■卸売業、小売業 ZOZO、ファーストリテイリング、伊藤忠丸紅住商テクノスチール、伊藤忠食品、西原商会 ■金融業、保険業 あいおいニッセイ同和損保、ジェーシービー、安田生命、三井住友銀行、三菱UFJ信託銀行、千葉銀行、太陽生命保険、大和証券、日本生命保険相互 ■不動産業、物品賃貸業 オープンハウス、三井不動産リアルティ ■学術研究、専門・技術サービス業 エン・ジャパン、船井総合研究所 ■宿泊業、飲食サービス業 星野リゾート ■生活関連サービス業、娯楽業 バンダイナムコアミューズメント、ワタナベエンターテインメント、日本旅行 ■教育、学習支援業 LITALICO、あいりす幼稚園、ジャスメック誉田進学塾グループ、ナガセ、フォーカス、個別教育Can、日本入試センター ■医療、福祉 国立病院機構、いずみこども園、コロロ学舎、ふじみの市立保育園、ベネッセスタイルケア、レイモンド花畑保育園、レイモンド中瀬保育園、伊豆市立土肥こども園、茨城県公立保育所、学研ココファン、公立保育所、鹿島市保育士、全国健康保険機構、長須賀保育園、東京都公立保育所 ■複合サービス事業 日本学生支援機構 ■サービス業(他に分類されないもの) エン・ジャパン、ネオキャリア、パーソルキャリア、パーソルテンプスタッフ、マイナビ、リクルートホールディングス、ワークポート、日企 ■公立教員 青森県、宮城県、山形県、茨城県、栃木県、群馬県、埼玉県、千葉県、東京都、神奈川県、富山県、長野県、岐阜県、静岡県、大阪府、徳島県、愛媛県、鹿児島県、沖縄県 ■私立教員 さとえ学園小学校、安田学園中学校・高等学校、健伸幼稚園、江戸川学園取手小学校、江戸川女子中学・高等学校、国学院久我山中学高等学校、市川中学校・高等学校、昭和学院中学・高等学校、新発田中央高等学校、聖ウルスラ学院英知小学校、明澄幼稚園 ■大学等教員 東京工業大学附属科学技術高校、千葉大学教育学部附属特別支援学校 ■その他教員 アブダビ日本人学校、チカラン日本人学校、バンコク日本人学校 ■公務員 家庭裁判所、厚生労働省千葉労働局、東京労働局、文部科学省、法務省、佐倉市、市原市、成田市、千葉県、千葉市、江戸川区、渋谷区、大田区、東京都、文京区、さいたま市、静岡県、静岡市、兵庫県、鳥取県

    卒業生に人気の職種

    教員

    卒業生に人気の業界

    令和5年度教育学部卒業生の業種別就職状況 情報通信業:19.2% 医療、福祉:14.3% 金融業、保険業:12.5%


    tuition fee

    授業料

    年間授業料

    642,960円

    入学金

    282,000円

    ー施設利用料等その他費用

    0円

    4年間合計

    2,858,500円

    entrance exam

    入試情報

    実施している年内入試

    総合型選抜

    浪人でも出願できる

    出願基準 必須の評定

    なし

    必須の英語 基準スコア

    試験日程 出願締切日

    2024/09/04

    一次合格発表日

    2024/11/01

    二次試験日

    2024/09/28

    合格発表日

    2025/02/12

    提出書類

    志望理由書

    その他書類

    活動報告書

    試験内容

    面接

    共通テスト

    プレゼンテーション

    倍率 2025

    倍率 2024

    4.8

    募集人数

    2

    補足説明

    ■出願書類 調査書等、志望理由書、活動履歴書、適性検査資料 ■適性検査資料について 適性検査において、各自で作成した「適性検査資料」をもとに5分程度で発表をしてもらいます。そのことを想定して以下のとおり資料を作成の上、出願書類とあわせて提出してください。 ・理科に関するこれまでの活動(科学論文・報告書・科学工作物、学校や地域での自然体験活動、学校での理科分野の実験や観察レポート、夏休みの理科に関する自由研究論文、理科に関するクラブ活動などのいずれかひとつ)をA4サイズ・片面1枚にまとめてください。用紙や形式は自由で、自身の氏名を記入した上で活動内容に関わる図表を含むものとします。(各自で提出する用紙を用意してください。) ■選抜方法等 ①提出された書類並びに適性検査及び面接(個人面接あるいは集団面接)により、総合判定のうえ合格内定者を決定します。なお、志望理由・活動履歴書は面接の参考資料として使用します。試験は千葉大学西千葉キャンパス教育学部校舎で行います。 ②合格内定者となった者は、令和7年度大学入学共通テストを資格試験として課します。指定する教科・科目の成績の総得点の概ね65%に達した合格内定者を最終合格者として決定します。 ■試験当日における「活動履歴を証明する資料」の持参 中学校コース理科教育分野の受験者は、面接にあたって「活動履歴書」に記載した活動内容を証明できる資料等(コピー可)がある場合には、試験当日に持参してください。 (例)国、都道府県、各種団体・機関へ提出した科学論文・報告書・科学工作物(ただし、科学工作物については写真などで代用すること)、学校や地域での自然体験活動やボランティア活動の参加記録、あるいはその活動内容を示した書類、学校での理科分野の実験や観察レポート、夏休みの理科に関する自由研究論文、クラブ活動での理科に関する研究論文やその活動記録など。 ■適性検査 提出した「適性検査資料」にもとづいて、理科に関するこれまでの活動を各自5分程度で発表してもらい、発表内容に関する質疑を行います。 ■活動履歴書の記載事項について 作成した科学論文・報告書・科学工作物、学校や地域での自然体験活動やボランティア活動、夏休みの理科に関する自由研究、クラブ活動での理科に関する研究、授業の中の理科に関する課題研究などの活動履歴について記載してください。 また、千葉大学教育学部が関わる高大連携授業、サイエンススタジオCHIBAに加えて、千葉大学が主催する高大連携によるASCENTプログラム、高等学校が開設している教員基礎コースへの参加等について、ぜひ記載してください。 ■倍率 中学校コースの総合型選抜全体の数字です。

    [目次]